華達(dá)小學(xué)“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí),改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)第一階段工作總結(jié) (3)

1、華達(dá)小學(xué)“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí),改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)第一階段工作總結(jié) 游風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué) “強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展” 主 題 活 動(dòng) 安 排 為了鞏固和深化“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”的活動(dòng)成果，切實(shí)改進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng)，努力強(qiáng)化效能建設(shè)，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，根據(jù)縣局和學(xué)區(qū)的總體部署，結(jié)合我校工作實(shí)際決定，從9月1日起，集中3個(gè)月時(shí)間，扎實(shí)開展“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以“十八大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“建設(shè)兩富兩美武功”總體要求，始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的宗旨，精心落實(shí)“一會兩節(jié)三賽四堅(jiān)持”工作思路，以提升教育服務(wù)效能為目的，以強(qiáng)化職責(zé)履行和嚴(yán)格問

2、責(zé)為抓手，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，全面實(shí)現(xiàn)教育提速、提質(zhì)、提效，為保障我校教育又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、目標(biāo)任務(wù) 1、思想觀念上創(chuàng)新突破。教育引導(dǎo)廣大教職員工解放思想、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位趕超、提能提效，破除安于現(xiàn)狀、碌碌無為的保守觀念，消除瞻前顧后、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的中庸思想，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、創(chuàng)新意識和爭先意識，真正做到勇于探索新思路、敢于擔(dān)當(dāng)大責(zé)任、超前謀劃干實(shí)事。 2、職責(zé)履行上奮力擔(dān)當(dāng)。在學(xué)校大力營造愿意擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和勇于負(fù)責(zé)、樂挑重?fù)?dān)的濃厚氛圍，積極培育“保教發(fā)展我 有責(zé)、保教榮辱我有份”的責(zé)任意識，真正做到遇事不回避、不推諉、不扯皮，切實(shí)履職，盡心盡責(zé)，積極投身游風(fēng)教育事業(yè)的

3、發(fā)展進(jìn)程。 3、服務(wù)效能上提質(zhì)提速。大力弘揚(yáng)雷厲風(fēng)行、說干就干、干就干好的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步提升廣大教職員工的履職能力和服務(wù)水平，真正做到師德優(yōu)良、作風(fēng)過硬、業(yè)績突出，不斷提高群眾對教育發(fā)展的滿意度。 4、發(fā)展環(huán)境上爭創(chuàng)一流。努力培育和創(chuàng)造積極向上、奮發(fā)有為又滿含人文情懷的學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和教育發(fā)展環(huán)境，破除影響發(fā)展環(huán)境的制約因素，真正做到服務(wù)零距離、工作高標(biāo)準(zhǔn)、成效創(chuàng)一流。 三、活動(dòng)進(jìn)程 我?！皬?qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)從9月1日開始，到11月底結(jié)束，大體分四個(gè)階段進(jìn)行： （一）集中學(xué)習(xí)討論（9月1日9月20日） 深入開展“三責(zé)”（強(qiáng)責(zé)、擔(dān)責(zé)、履責(zé)）教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師對教育事業(yè)

4、滿懷責(zé)任之心，樹立勤學(xué)鉆研之念，盡職履責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，善作善為。開展大討論，增強(qiáng)“強(qiáng)責(zé)”之心。圍繞教育發(fā)展“提速、提質(zhì)、提效”，組織開展履職盡責(zé)大討論，議工作、擺問題、尋差距、談反思，使保教員工常懷知責(zé)之心，逐步形成職能職責(zé)清晰、崗位職責(zé)明確、效能效率提升的工作機(jī)制。開展大學(xué)習(xí)，提高“擔(dān)責(zé)”之能。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來中省市縣級局黨委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)及廉政建設(shè)的文件規(guī)定，改進(jìn)作風(fēng)，提振精神，凝心聚力。開展“讀書薦書”活動(dòng)，推進(jìn)“教育講壇”制度，努力打造學(xué)習(xí)型校園，切實(shí)提高擔(dān)責(zé) 之能。開展大點(diǎn)評，強(qiáng)化“履責(zé)”之行。實(shí)行教育工作點(diǎn)評制，定期開展履職點(diǎn)評活動(dòng)，通過點(diǎn)評，強(qiáng)化教師忠于職守、盡職履責(zé)的使命意識

5、，形成抓工作、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?（二）嚴(yán)格對照自查（9月21日10月15日） 本著“逐個(gè)找、反復(fù)尋、深入查”原則，嚴(yán)格對照前期主題教育活動(dòng)工作中查擺出來的突出問題，尤其是加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍作風(fēng)和效能建設(shè)發(fā)面需要解決的突出問題及人民群眾反映強(qiáng)烈的熱、難點(diǎn)問題；嚴(yán)格對照學(xué)年目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況，尋差距、找原因，明思路，議措施，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。切實(shí)開展好“六查六看”：即查精神狀態(tài)，看是否存在理想信念淡薄、缺乏教育創(chuàng)新意識、精神萎靡不振的問題；查法治觀念，看是否存在違法從教、有令不行、有禁不止的問題；查自身素質(zhì)，看是否存在背離教育規(guī)律、不適應(yīng)游風(fēng)幼教發(fā)展新形勢的問題；查服務(wù)態(tài)度，看是否存在冷漠

6、生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象；查執(zhí)行落實(shí)，看是否存在思想不清、作風(fēng)不實(shí)，對學(xué)區(qū)及學(xué)校的安排執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的問題；查工作效率，看是否存在敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的行為。對自查的問題，要即查即改，深入剖析問題存在的根源并形成自查報(bào)告。 （三）認(rèn)真整改提高（10月16日11月15日） 堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改、即查即改，切實(shí)解決存在的突出問題，認(rèn)真開展好“三項(xiàng)”活動(dòng)：一是開展效能公開質(zhì)詢活動(dòng)。組織召開效能質(zhì)詢大會，對質(zhì)詢中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行研究并提出整改落實(shí)意見。二是開展熱點(diǎn)崗位“中梗阻”清障行動(dòng)。對熱點(diǎn)崗位開展專項(xiàng)督 查，對“中梗阻”問題投訴進(jìn)行專門受理、專項(xiàng)查辦、跟蹤督辦，問題查實(shí)的，視情節(jié)輕重，給予誡

7、勉談話、輪崗交流、免去職務(wù)等處理；分層組織熱點(diǎn)崗位滿意度測評，對排名末尾的學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師進(jìn)行組織調(diào)整和崗位交流。三是嚴(yán)格問責(zé)追究。制定效能問責(zé)辦法，對明察暗訪以及通過其他途徑發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實(shí)的問題，按照干部管理權(quán)限，分級負(fù)責(zé)，嚴(yán)格責(zé)任追究，對服務(wù)不到位、嚴(yán)重影響投資環(huán)境，責(zé)令相關(guān)責(zé)任人作出深刻檢查；對有投訴舉報(bào)并經(jīng)查實(shí)的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 強(qiáng)化績效量化考核，認(rèn)真執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)辦法效能監(jiān)察責(zé)任追究辦法，將學(xué)校安排的重要事項(xiàng)，重點(diǎn)工作任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全等情況納入到績效考評之中。年底，對每個(gè)保教員的效能建設(shè)情況進(jìn)行績效量化考核，以績效考核為依據(jù)，對先進(jìn)典型大力宣傳，對實(shí)績差、積分

8、低的教師及時(shí)啟動(dòng)問責(zé)程序。 （四）民主總結(jié)評議（11月16日11月30日） 學(xué)校要針對突出問題，組織開好專題民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，深刻剖析，研究制定一批行之有效的制定規(guī)定。要將查擺問題、公開承諾及整改措施等情況及時(shí)向社會全面公開；通過發(fā)放民意測評調(diào)查問卷、組織召開不同層次的工作座談會等方式，及時(shí)對本園?；顒?dòng)開展情況及工作成效進(jìn)行滿意度測評，自覺接受各界監(jiān)督。對各班效能建設(shè)及活動(dòng)開展情況進(jìn)行民主測評和民意抽查，測評不合格者，責(zé)令限期整改，多整改落實(shí)不力，造成一定影響的，嚴(yán)格追究個(gè)人責(zé)任。 各班要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，學(xué)校將精選一些典型經(jīng)驗(yàn)做法上報(bào)學(xué)區(qū)進(jìn)，同時(shí)發(fā)揮好先進(jìn)

9、典型的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，推動(dòng)活動(dòng)深入開展，取得實(shí)效。 五、活動(dòng)要點(diǎn) “強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)要緊扣加快我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展這一主題，努力做到“三個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。 一是與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行局黨委“十項(xiàng)規(guī)定”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“四項(xiàng)排查”的要求，認(rèn)真開展集中排查和深刻自查，找準(zhǔn)存在的突出問題。要開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：搞好一次集中調(diào)研、講好一次廉潔黨課、辦好一批宣傳專欄、組織一次知識測試、開展一次征文活動(dòng)，切實(shí)鞏固、提升作風(fēng)建設(shè)成效，力求實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展意識得到增強(qiáng)，教育行為得到規(guī)范，工作效能得到提升，教育發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)

10、化。 二是與教育發(fā)展“五項(xiàng)建設(shè)”相結(jié)合。一要教育引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)把政治關(guān)；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)把風(fēng)氣關(guān)；加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，嚴(yán)把廉潔關(guān)，全力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。二要努力健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度、師德師風(fēng)考核評估制度、師德師風(fēng)自查報(bào)告制度、師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三要增強(qiáng)新發(fā)展理念，在內(nèi)涵上深化，在實(shí)踐上推廣，在模式上創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)高校課堂建設(shè)。四要積極引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長和社會形成正確的成才觀、育人觀，大力營造實(shí)施素質(zhì)教育的良好社會氛圍，加強(qiáng)素質(zhì)教 育優(yōu)先學(xué)校建設(shè)。五要圍繞“雙高雙普”工作要求，切實(shí)加大資金投入，積極優(yōu)化教育資源，加快教育事業(yè)的發(fā)展。 三是與平安創(chuàng)建

11、相結(jié)合。深入開展“平安創(chuàng)建進(jìn)校園”活動(dòng)，努力提高平安建設(shè)知曉率。認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)把各類矛盾糾紛化解消滅在萌芽狀態(tài)，著力解決纏訪、鬧訪、重復(fù)上訪等問題，做到合理訴求的解決到位、實(shí)際困難的幫扶到位、無理取鬧的教育的位、肆意滋事的處理到位。構(gòu)建巡防與群防群治工作機(jī)制，不斷提高治安防控水平，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。 六、工作要求 1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長楊昌庫任組長，副校長高宏浩及各任課教師為成員的“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。把“強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)、改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”主題活動(dòng)作為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)的大事來抓，不走過場，不走形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。 2、統(tǒng)一認(rèn)識思想。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，認(rèn)真組織，精心安排，集中排查整