2019年冬至班級活動方案

1、2019 年冬至班級活動方案活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實 施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃，對每 個步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進(jìn)行。下面就是 整理的冬至班級活動方案，一起來看一下吧?；顒觼碓矗何覈糯帘划?dāng)作一個較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年” 的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。 祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、 吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí) 慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道 菜名更是有寓意。今年的 12月 21日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩 都知道的?，F(xiàn)代人的

2、生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的 傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。 因此通過開展此活動， 進(jìn)一步 讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。活動目標(biāo)：1 、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來2 、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天3 、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族?；顒訒r間：201x年12月21日活動內(nèi)容：1 、綜合：冬至我知道2 、科學(xué)：白天短、黑夜長3 、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。 并了解一些冬至要 吃的食物有哪些 ?冬至團(tuán)（民間有“吃了湯圓大一歲” 之說），包餃子、 喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。附兒歌：冬至到冬至到，冬至到 ;

3、南餛飩，北方餃 ;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃 ;會親訪友拜老師 ; 平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了 ;甜甜蜜蜜睡一覺 ; 明天太陽會更好。冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣， 一年只釀造一次的酒釀酒， 桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜 的。到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗，糕團(tuán) 更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心。冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗，據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相 傳吳越春秋一宴上， 吃膩了山珍海味的吳王沒胃口， 美女西施就進(jìn)御 廚房包出一種畚箕式點心獻(xiàn)給吳王。 吳王一口氣吃了一大碗， 連聲問 道：“此為

4、何種點心，如此鮮美 ?”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不 開，便隨口應(yīng)道： “混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造，蘇州人便 把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。此外，冬令進(jìn)補又是蘇州人廣為流傳的俗語，一般蘇州人從冬 至這天起也開始啟動大進(jìn)補，也形成了各種補品的最高峰。期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩 !冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天 開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這 一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感 受到冬至的節(jié)氣， 又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣， 培養(yǎng)小 朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。一、目

5、的：1 、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識2 、感受集體勞動的快樂3 、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情二、時間：冬至日， 12月 22日小班 9：40 開始中班 9：50 開始大班 10:00 開始大大班 10:10 開始三準(zhǔn)備階段：1 、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 （ 班主任合理安排 ）以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品（ 提前三天通知家長 ）2 、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面 .廚房以班級為單位分 好，廚房 12月 22日上午 9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面 .等待 班級生活老師來領(lǐng)取3 、班級準(zhǔn)備 :洗手、帶好圍裙四、包餃子階段： （30 分鐘

6、）以班級為單位親子活動開始包餃子分工：1 、家長孩子分別搟皮、包餃子2 、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人 員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房3 、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃 子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛4 、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段： （20 分鐘 ）1 、生活老師和指定家委會專人： 集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù) 責(zé)把煮好的餃子送回班里2 、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、 故事等活動 （ 班主任設(shè)計好 ）（ 等待餃子煮熟 ）3 、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序六、吃餃子階段： （30 分鐘 ）1 、生活老師和指定家委會專人： 負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋 友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。2 、邀請家長品嘗 家