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1、老師寫(xiě)人作文300字合集九篇 老師寫(xiě)人作文300字 篇1 我的老師是是一位女老師,她四十多歲,中等身材。瘦長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,看她的長(zhǎng)相并不讓人舒服??晌覀兌荚敢饨咏?。她每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始埋頭批改作業(yè),我們都圍成一圈,他從不討厭。別的老師都去吃飯去了,她依然還在那里工作。上課時(shí),她把課文講得很詳細(xì),重難點(diǎn)講的很清楚,明白,透徹。以前不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我也對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的語(yǔ)文成績(jī)也逐漸提高了。她講課有個(gè)特點(diǎn),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。無(wú)論是生字還是練習(xí)冊(cè)都讓學(xué)生到黑板前面去做,這也鍛煉了我們的膽量。她對(duì)我們很好,她很關(guān)心我們,誰(shuí)要是不舒服可把她嚇壞
2、了,親自帶著她去看醫(yī)生。有一次,我們班的鐘雨晨同學(xué)的腳崴著了,她知道后連忙背著她去看醫(yī)生,自己掏腰包給她看病,以后的幾天都是她背著上下樓,直到能走為止。 老師寫(xiě)人作文300字 篇2 記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我們都紛紛尊敬的叫她:李老師,我們都很喜歡她!為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):我們的班主任李老師她有著非常端正的五官。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對(duì)水靈靈,會(huì)說(shuō)話的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴著一個(gè)有著白領(lǐng)風(fēng)味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來(lái),雪白雪白的牙齒露了出來(lái),就像一個(gè)甜美的小公主!李老師她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似得。記得有一次,我上課沒(méi)專心聽(tīng)
3、講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個(gè)正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛是在對(duì)我說(shuō):“冬妮,快點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)課,如果你再不認(rèn)真聽(tīng)課,我可要當(dāng)著全班的面批評(píng)你了!”聽(tīng)了老師的話,我的臉“唰“的一下就紅了!我們的班主任李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文的題目是禮物,老師的聲音時(shí)而憂傷,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而深情,時(shí)而老師讀完后,可我還呆呆地在座位上坐著,因?yàn)?,我已?jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過(guò)來(lái)。這就是我們喜歡我們班主任李老師的原因。你們讀了這篇文章之后,是否喜歡我們的班主任李老師呢? 老師寫(xiě)人作文300字 篇3 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛
4、,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說(shuō)話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。當(dāng)然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的發(fā)音,不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的
5、'成績(jī),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂(lè)的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。 老師寫(xiě)人作文300字 篇4 她長(zhǎng)著一頭短短的棕黑色卷發(fā);一對(duì)明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴顯得十分迷人。她是誰(shuí)呢?她就是我的數(shù)學(xué)老師王老師。王老師十分幽默。數(shù)學(xué)課上,王老師并不直接開(kāi)始講題目,而是先神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們猜,我們今天要去哪一個(gè)王國(guó)探險(xiǎn)呢?”我們正在學(xué)習(xí)小數(shù),所以我立刻舉
6、手說(shuō):“我們今天要去小數(shù)王國(guó)冒險(xiǎn)?!蓖趵蠋熣f(shuō):“對(duì)了,我們今天就去小數(shù)王國(guó)探險(xiǎn)?!闭f(shuō)完,王老師就開(kāi)始講題目了,每講一題,就會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把錯(cuò)題集齊編成笑話,讓我們?cè)跉g樂(lè)中體會(huì)并記住小數(shù)的定義,并把大拇指貼紙當(dāng)作鑰匙給我們用來(lái)通過(guò)迷宮。王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會(huì)和我聊聊天,還聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。有一天,王老師居然問(wèn)我覺(jué)得這樣上課好不好,我當(dāng)然不假思索地說(shuō):“好!”王老師對(duì)我十分好。我是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)皇后”。她家的女兒是班級(jí)中的“數(shù)學(xué)公主”。一次小數(shù)報(bào)比賽,只有一個(gè)名額,她居然把這個(gè)名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭(zhēng)個(gè)光。我每天晚上,每當(dāng)疲憊不堪地躺在床上的時(shí)候,就會(huì)想起王老師今天對(duì)我
7、的夸獎(jiǎng)和批評(píng),爭(zhēng)取明天讓王老師看到一個(gè)更好的我。 老師寫(xiě)人作文300字 篇5 我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心??茖W(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話,話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”我們答道: “話別說(shuō)!”老師又
8、說(shuō):“聽(tīng)老師的話!”我們又說(shuō):“老師聽(tīng)話!”老師和我們一塊笑了起來(lái)。 有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫(xiě)著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)??茖W(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛(ài)護(hù)我們,也很喜歡我們。我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。我很感謝科學(xué)老師教給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè)。 我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)! 老師寫(xiě)人作文300字 篇6 古今往來(lái),人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批又一批的人才?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名
9、句是對(duì)老師的最絕妙的寫(xiě)照。老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。您早出晚歸,婆口佛心地教導(dǎo)我們,您生病了也不休息,您在我童稚的心靈中播下了美好的種子老師,有一次,我有了一點(diǎn)好成績(jī),老師您又是表?yè)P(yáng),又是鼓勵(lì),工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生??偠灾?,言而總之,我的每一次進(jìn)步,都包含著老師們的辛勞,浸透著老師們的心血。老師,有一次,我向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,您細(xì)心的跟我講,您是那么可親,那么和藹,您的一字一句都很讓人能明白,能夠了解。所以,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓您失望,我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一棵有知識(shí)的參天大樹(shù)! 老師寫(xiě)人作文300字 篇7 我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮
10、的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)特別地美!戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽(tīng)話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語(yǔ)文考試,我們班的成績(jī)都考得很不理想,以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓,沒(méi)想到她不但沒(méi)有罵我們,而且是和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭(zhēng)取下次考好。”聽(tīng)了老師的話,我們又充滿信心,接下來(lái)的考試,大家果然取得了好成績(jī)。期末考試一眨眼就來(lái)了,考試前老師問(wèn)我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定?!笨荚囬_(kāi)始了,我自信地寫(xiě)完試卷。過(guò)了幾天,我的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開(kāi)心了,能得到這個(gè)成績(jī)
11、都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才實(shí)現(xiàn)。戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫(xiě)作,還不時(shí)的幫我們投稿,讓我們大家的寫(xiě)作水平提高。這就是我的語(yǔ)文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)! 老師寫(xiě)人作文300字 篇8 我們的付老師是一個(gè)好脾氣,聲音好的一個(gè)老師,雖然付老師也是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)了,但是,我們同學(xué)非常喜歡她,一開(kāi)始,這個(gè)老師剛進(jìn)我們班教我們的時(shí)候,我們就是說(shuō)話,惹的老師生氣,但是這些都過(guò)去了,一這道3月15號(hào),第一節(jié)語(yǔ)文課,快下課的時(shí)候,我們付老師說(shuō)回學(xué)校,當(dāng)時(shí)我們班同學(xué)就有幾個(gè)同學(xué)哭了,我也差點(diǎn)哭了。聽(tīng)見(jiàn)老師回學(xué)校,我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的一種感受,
12、在這兩個(gè)星期里,我們跟老師說(shuō)說(shuō)笑笑的,很開(kāi)心。我們剛寫(xiě)第一個(gè)星期的周記的時(shí)候,老師給我的一句評(píng)語(yǔ)是讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,這句話,我深深的感動(dòng),星期四的時(shí)候,我們老師說(shuō)的一句話的是讓我們以后弄一些謎語(yǔ),讓上課的氣氛活躍一點(diǎn),別那么死氣沉沉的。我們的付老師,就是這樣,我和我們班同學(xué)希望,付老師,等你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,你能上我們班一次嗎? 老師寫(xiě)人作文300字 篇9 我有一個(gè)“大俠”老師,她扎著一條小辮兒,傳說(shuō)那是神龍擺尾的秘密武器一雙炯炯有神的大眼睛,傳說(shuō)那是“千里眼”,高鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴巴,傳說(shuō)那是“獅子怒吼”的必備工具。陳老師在“江湖上”有“武林第一人士”的美稱。千里眼“小明每時(shí)走3千米”嗨,又是苦悶的數(shù)學(xué)課,我拿出了一本笑貓日記,夾在數(shù)學(xué)書(shū)里,津津有味地看了起來(lái)。不好,被陳老師的“千里眼”給看見(jiàn)了,我正想把書(shū)偷偷地收起來(lái),
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