摩擦力教學(xué)課件4

1、2004.11.11奇思妙想奇思妙想 假如生活中沒有摩擦，我們的生活會(huì)是怎樣？假如生活中沒有摩擦，我們的生活會(huì)是怎樣？曾經(jīng)有人描寫過沒有摩擦的世界：在那個(gè)奇妙的曾經(jīng)有人描寫過沒有摩擦的世界：在那個(gè)奇妙的早晨你一覺醒來，發(fā)現(xiàn)被子落在地上了，你伸手早晨你一覺醒來，發(fā)現(xiàn)被子落在地上了，你伸手打算撿起來，它卻從你手里溜走了。你抬頭一看，打算撿起來，它卻從你手里溜走了。你抬頭一看，房里的東西都已不在原來的位置上了，滿屋子的房里的東西都已不在原來的位置上了，滿屋子的家具都靠攏在一面的墻邊，原來那一面的地板是家具都靠攏在一面的墻邊，原來那一面的地板是低一些的?，F(xiàn)在你費(fèi)了好大勁才坐起來，勉強(qiáng)撐低一些的?，F(xiàn)在你

2、費(fèi)了好大勁才坐起來，勉強(qiáng)撐著冰一般滑的椅子站了起來穿上衣服，可衣服從著冰一般滑的椅子站了起來穿上衣服，可衣服從肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋帶怎么也系不上，肩上滑落了，你想穿鞋，可鞋帶怎么也系不上，你想出門，可是卻滑到家具那邊你想出門，可是卻滑到家具那邊.（活動(dòng)（活動(dòng)1 1）：體驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ拇嬖冢后w驗(yàn)?zāi)Σ亮Φ拇嬖?.1.用手按在桌面上并向前用力用手按在桌面上并向前用力 （使手使手相對(duì)于桌面靜止）相對(duì)于桌面靜止）2.2.用手按在桌面上并向前用力用手按在桌面上并向前用力 （使手使手相對(duì)于桌面運(yùn)動(dòng)）相對(duì)于桌面運(yùn)動(dòng)）手有何感覺？手有何感覺？一、摩擦力：一、摩擦力：1.1.滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力：摩擦力：兩個(gè)彼此接

3、觸、擠壓的物體，并發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，兩個(gè)彼此接觸、擠壓的物體，并發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，就在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力就在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)滑動(dòng)的力，這種力做滑動(dòng)摩擦力。做滑動(dòng)摩擦力。2.2. 靜靜摩擦力：摩擦力：兩個(gè)彼此接觸、擠壓的物體之間沒有發(fā)生相對(duì)滑兩個(gè)彼此接觸、擠壓的物體之間沒有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，但有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就在接觸面上產(chǎn)生一動(dòng)，但有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力做靜摩擦力。種阻礙相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力做靜摩擦力。想一想：想一想：(1)(1)兩個(gè)物體相互接觸并擠壓（有彈力）兩個(gè)物體相互接觸并擠壓（有彈力）1.1.摩擦力產(chǎn)生的摩擦力產(chǎn)生的

4、條件條件是什么？是什么？ 與與相對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或相對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的方向相反的方向相反2.2.摩擦力的方向是怎樣的？摩擦力的方向是怎樣的？(2)(2)接觸面不光滑接觸面不光滑(3)(3)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)（活動(dòng)（活動(dòng)2 2）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 在在水平桌面水平桌面上沿上沿水平方向水平方向拉動(dòng)木塊，拉動(dòng)木塊，使其做使其做勻速直線勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小。等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等毛巾、棉

5、布等注意：注意：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：滑動(dòng)摩擦力 大?。捍笮。篺=f= N N 動(dòng)摩擦因數(shù)動(dòng)摩擦因數(shù) 由由 決定決定材料材料方向：方向：接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度平行于接觸面，與物體平行于接觸面，與物體相對(duì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向相反方向相反相對(duì)相對(duì)例題 有位同學(xué)要重新布置自己的房間，他用有位同學(xué)要重新布置自己的房間，他用200N的水平拉的水平拉力勻速拉動(dòng)質(zhì)量為力勻速拉動(dòng)質(zhì)量為50Kg的書桌，書桌與地面間的動(dòng)摩的書桌，書桌與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？擦因數(shù)是多少？ 如果換用如果換用300N的拉力時(shí)的拉力時(shí),書桌的運(yùn)動(dòng)情況書桌的運(yùn)動(dòng)情況?書桌與地面書桌與地面間的摩擦力是多少？間的摩擦力是多少？ 如果

6、要在同樣情況下勻速移動(dòng)質(zhì)量為如果要在同樣情況下勻速移動(dòng)質(zhì)量為150Kg的書柜，他的書柜，他用用200N的力能拉動(dòng)嗎？為什么？的力能拉動(dòng)嗎？為什么？ 如果換用如果換用300N的拉力時(shí)的拉力時(shí),書柜的運(yùn)動(dòng)情況書柜的運(yùn)動(dòng)情況?書柜與地面書柜與地面間的摩擦力是多少？間的摩擦力是多少？ （g取取10N/Kg）解解:4 . 01050200GFNf書柜書柜NGNf600101504 . 0問題 拉不動(dòng)書柜，你認(rèn)為書柜與地面間存在摩拉不動(dòng)書柜，你認(rèn)為書柜與地面間存在摩擦力嗎？擦力嗎？二者間沒有相對(duì)滑動(dòng)（保持相對(duì)靜止），二者間沒有相對(duì)滑動(dòng)（保持相對(duì)靜止），將他們間的摩擦力叫做靜摩擦力將他們間的摩擦力叫做靜摩擦

7、力 靜摩擦力的大小和方向有什么規(guī)律呢？靜摩擦力的大小和方向有什么規(guī)律呢？實(shí)驗(yàn)探究 器材器材：彈簧稱，木塊，：彈簧稱，木塊，砝碼砝碼 注意：注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持木塊與桌面相對(duì)靜止實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持木塊與桌面相對(duì)靜止 拉彈簧稱的力由小逐漸增大拉彈簧稱的力由小逐漸增大靜摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？靜摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？你的結(jié)論是：你的結(jié)論是：與木塊對(duì)桌面的壓力無關(guān)，與動(dòng)摩擦因數(shù)與木塊對(duì)桌面的壓力無關(guān)，與動(dòng)摩擦因數(shù)無關(guān)無關(guān)靜摩擦力 大?。捍笮。篺 fm 由拉力大小來定由拉力大小來定 方向：平行于接觸面，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方方向：平行于接觸面，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反向相反 最大靜摩擦力最大靜摩擦力fm：靜摩

8、擦力有個(gè)最大限度，：靜摩擦力有個(gè)最大限度，這個(gè)最大值叫做最大靜摩擦力。這個(gè)最大值叫做最大靜摩擦力。練習(xí)1 1關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（ ） A.摩擦力一定與正壓力成正比摩擦力一定與正壓力成正比 B.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有摩擦力的作用兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有摩擦力的作用 C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)及正壓力有滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)及正壓力有關(guān)關(guān) D.速度越大的物體，所受摩擦力越大速度越大的物體，所受摩擦力越大C練習(xí)2 2.關(guān)于靜摩擦力的大小，下列說法正確的是關(guān)于靜摩擦力的大小，下列說法正確的是 A.靜摩擦力的大小可以用公式靜摩擦力的大

9、小可以用公式f =N來直接計(jì)算來直接計(jì)算 B.當(dāng)認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力時(shí)，可以當(dāng)認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力時(shí)，可以用用f =N計(jì)算最大靜摩擦力。計(jì)算最大靜摩擦力。 C.在正壓力一定的條件下，靜摩擦力的大小是可在正壓力一定的條件下，靜摩擦力的大小是可以變化的，但有個(gè)限度。以變化的，但有個(gè)限度。 D.在壓力變化時(shí)，靜摩擦力的大小一定也變化在壓力變化時(shí)，靜摩擦力的大小一定也變化B、C練習(xí)3 3關(guān)于滑動(dòng)摩擦力公式關(guān)于滑動(dòng)摩擦力公式f =N，下列說法中正確，下列說法中正確的是的是 A.公式中正壓力公式中正壓力N一定等于物體的重力一定等于物體的重力 B.由由=f/ N可知，動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦

10、力可知，動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力f 成成正比，與正壓力成反比正比，與正壓力成反比 C.由由 f =N可知，可知，f 與與N成正比成正比 D.f 的大小由的大小由和和N決定，與接觸面的面積大小無決定，與接觸面的面積大小無關(guān)關(guān)C、D小結(jié)摩擦力摩擦力滑動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦力力靜摩擦力靜摩擦力條件：接觸、有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)條件：接觸、有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)大?。捍笮。篺=N方向：與接觸面相切，與方向：與接觸面相切，與相對(duì)相對(duì)滑滑動(dòng)方向相反動(dòng)方向相反方向：與接觸面相切，與方向：與接觸面相切，與相對(duì)相對(duì)運(yùn)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反動(dòng)趨勢(shì)方向相反大?。捍笮。篺fm，隨拉力增大而增大，隨拉力增大而增大條件：接觸、有相對(duì)滑動(dòng)條件：接觸、有相對(duì)滑動(dòng)靜變動(dòng)靜變動(dòng)摩擦力的應(yīng)用摩擦力的應(yīng)用增大有益摩擦增大有益摩擦減小有害摩擦減小有害摩擦使接觸面粗糙使接觸面粗糙增大壓力增大壓力減小壓力減小壓力使接觸面光滑使接觸面光滑用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使接觸面分開使接觸面分開車胎車胎車把車把腳踏板腳踏板滾動(dòng)軸承滾動(dòng)軸承研究自行車上的摩擦：研究自行車上的摩擦：（1 1）那些部位存在摩擦？）那些部位存在摩擦？（2 2）那些摩擦是有益的？）那些摩擦是有益的？（3 3）那些摩擦是有害的？）那些摩擦是有害的？（