午休講話檢討書文檔600字-午休講話檢討書500字_第1頁
午休講話檢討書文檔600字-午休講話檢討書500字_第2頁
午休講話檢討書文檔600字-午休講話檢討書500字_第3頁
午休講話檢討書文檔600字-午休講話檢討書500字_第4頁
午休講話檢討書文檔600字-午休講話檢討書500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、午休講話檢討書文檔600字:午休講話檢討書500字午休是因為上了一個上午的課,大家都比較疲憊了,只有中午休息好了,下午上課才會有精神,所以我們一定要好好休息,就算是自己不想午睡,也不能影響到其它的同學(xué)。下面是WTT為大家?guī)淼奈缧葜v話檢討書,歡迎大家閱讀!午休講話檢討書1尊敬的老師:您好!我是三年級_班里的一名學(xué)生,我叫_。因為今天中午我在午休的時候,不但沒有睡覺,還拉著周圍的同學(xué)一直在講話,而打擾到其它同學(xué)休息睡覺的錯誤,我在此做出深刻的反省和檢討。同學(xué)們上完一上午的課已經(jīng)感到很疲倦了,不僅是我們學(xué)生,就是老師也會感到很疲倦,都需要時間來休息一下。更何況老師在晚上還要為我們批改作業(yè),為我們備

2、課,為我們的學(xué)習(xí)成績所操勞,您已經(jīng)這么累了,更需要在午休的時間里,好好的睡一覺,養(yǎng)足一下精神。但是我卻還要在午休的時間里講話,讓你不能夠安心睡覺,讓你還要一次次的進我們教室里來強調(diào)紀律的問題。我真是太不懂事,也太不懂得體諒老師了。況且,現(xiàn)在已經(jīng)進入到夏天了,白天的時長越來越長,如果我們不在中午休息一下,到了下午上課的時候,很有可能就會精神不佳。而我在午休的時候講話,不僅僅耽誤的是同學(xué)們在中午時候的休息時間,還影響了同學(xué)們在下午時的學(xué)習(xí)狀態(tài),和學(xué)習(xí)效果。今天中午,可能是因為天氣太熱了熱的我一直睡不著覺,雖然已經(jīng)上了一上午的課,但我感覺自己任然沒有一點睡意。所以我就一直扯著我周圍的同學(xué)在講話,有時

3、候講著講著還會爆發(fā)出一陣笑聲,有很多都已經(jīng)入睡的同學(xué)都被我們吵醒了,老師在進來批評過我?guī)状沃螅瑢嵲谌虩o可忍就把我給叫到了辦公室里,對我進行了一番嚴厲的批評和教育。在您批評教育我的時候,我看到了您那厚重的黑眼圈,看到了您疲憊的臉容,看到了您耳鬢旁邊的根根白發(fā),我就已經(jīng)知道自己錯了,而且錯的很嚴重。所以在意識到自己錯誤后,我連下課了也沒出去玩,就趕緊趁著課余時間把自己所檢討的一切都寫下來,好讓老師知道我知錯悔改的心,讓老師知道我誠懇認錯的態(tài)度,也希望老師能夠盡早的原諒我。我向老師保證,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會在該干什么的時候就干什么,在該睡覺的時候就睡覺,在該我發(fā)言的時候,我就要積極發(fā)言。絕

4、對遵守學(xué)校的規(guī)章制度,絕對聽從老師的安排,也絕對遵守班級的課堂紀律和午休紀律,不再在午休的時候不睡覺,講小話,影響其它同學(xué)的休息時間和睡眠質(zhì)量。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日午休講話檢討書2尊敬的老師:您好!為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的??偟膩碇v,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別

5、人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學(xué)休息,實在是非常不應(yīng)該啊。說實話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。檢討人:_2021年_月_日午休講話檢討書3尊敬的老師:您好!今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,_發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是_期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真

6、是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個_這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行檢查的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起同學(xué)們,對不起老師的教誨。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已

7、至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。檢討人:_2021年_月_日午休講話檢討書4尊敬的老師:您好!午休的時候,同學(xué)們都在休息的時候,我卻沒有在好好休息,也沒有注意到自己對他們的影響,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,打擾了別的同學(xué)休息。巡查的老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。我想我以后午休再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)

8、系。所以,從現(xiàn)在開始,我不再在午休時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時候講話,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保

9、證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的

10、影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。檢討人:_2021年_月_日午休講話檢討書5尊敬的老師:您好!天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的_也沒睡覺,還有他身旁的_,于是,我們?nèi)慌募春祥_始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到老師的發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在回想當(dāng)時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學(xué)和老師的午休,在此也向老師及同學(xué)衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學(xué)都應(yīng)做到的,可偏偏我沒有把它當(dāng)回事。對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論