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文檔簡介
1、粵教科技版 小學科學 四年級下冊 第一單元 植物大觀園第7課 網(wǎng)上學習:有趣的植物你認識這種植物嗎?這個像葫蘆一樣的植物是長著奇特捕蟲籠的豬籠草。 在自然界中,植物的形態(tài)豐富多樣。除了常見的植物外,還有許多形態(tài)特殊的植物。長得跟石頭一般真假難辨的生石花長著巨大葉片的王蓮 搜集你認為奇特而有趣的植物的資料,通過網(wǎng)絡與同學們進行交流。根據(jù)自己的興趣,選定一個主題,搜集資料。研究主題 小組討論,選定主題后,制訂一份研究計劃。 通過實地觀察和網(wǎng)上搜索,利用文字、照片等形式,記錄相關主題的植物信息,例如植物的形態(tài)特點、有趣的現(xiàn)象、故事等,詳細介紹該主題的植物。有趣的多肉植物 整理:妍妍有趣的多肉植物 資
2、料整理:妍妍 小組合作,利用文字、照片等形式,搜集相關主題的植物信息,并記錄在活動記錄單上。思考:如果要開展進一步的思考:如果要開展進一步的研究研究,可以怎樣做?,可以怎樣做?溫馨提示:1.合理地使用植物樣本,特別是要經(jīng)得同意才能收集植物的實驗樣本,不能隨意采摘和破壞植物。2.在采集植物研究標本的過程中注意安全,最好可以結伴,并在成人的監(jiān)護、協(xié)助下進行。溫馨提示:4.可以利用手機、照相機等設備,拍攝植物標本的照片和實驗視頻,及時將過程性的資料記錄下來,以便與他人交流與分享。3.在接觸植物后要清潔雙手。 登錄網(wǎng)絡學習平臺,將整理后的“有趣的植物”的資料上傳到相應專題的資料庫中。 在陸地上、湖泊中
3、、海洋里都生長著各種各樣的植物。 有些植物的花、葉、樹形美麗奇特,可供人類觀賞。有些植物具有一定的藥用價值,可用于防病治病。 閱讀大家分享的資料,了解更多的植物知識,認識不同地區(qū)的植物資源。 在課堂上利用照片、視頻或電子演示文檔等,與同學們分享。小結:網(wǎng)上學習確定主題搜集信息上傳資料交流分享獲取大量的相關信息謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課
4、期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動
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