期中家長會校長講話稿1

1、家校攜手同心協(xié)力共育孩子成長尊敬的各位家長：你們好！首先，我代表全校100多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長能冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。召開家長會的主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句

2、話，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！第一個(gè)內(nèi)容，談一談教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績近年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，始終堅(jiān)持科學(xué)管理，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前茅。好的成績的取得，得益于全體老師認(rèn)真的工作態(tài)度和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，得益于家長的大力支持和學(xué)生的刻苦努力。但是，成績只代表過去，只代表曾經(jīng)的輝煌，要想取得更好的成績，我們?nèi)w師生還要付出更大的努力和汗水，也需要各位家長給予更

3、多的支持和幫助。成績只是孩子有沒有掌握一種良好學(xué)習(xí)能力的真實(shí)體現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生在成長的過程中汲取知識的方法是不一樣的，需要老師們因材施教，而后以學(xué)生的性格特點(diǎn)，掌握孩子們真正想學(xué)什么，容易接受哪方面的知識，而后根據(jù)其認(rèn)知特點(diǎn)，使學(xué)生在小學(xué)階段真正掌握一種或多種學(xué)習(xí)的方法，而學(xué)習(xí)的成績才是體現(xiàn)他是否真正掌握了學(xué)習(xí)的方法。成績優(yōu)異，說明學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確加上刻苦努力，良性發(fā)展；如果成績確實(shí)不盡如人意，那就要及時(shí)找尋差距，引導(dǎo)其掌握更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎頭趕上。而這就需要我們各位老師發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),與家長及時(shí)溝通，同時(shí)淡化成績，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和自信心，做好家校聯(lián)手，共同培養(yǎng)孩子健康成長。在今后的家校交

4、流中，我們老師會在每次測驗(yàn)結(jié)束后，各班各科老師也會將本班學(xué)生的質(zhì)量分析發(fā)到各班級微信群中，請各位家長自己對照孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，尋找差距，共同幫助學(xué)生提高成績。希望各位家長能及時(shí)配合老師，不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，和師生一起進(jìn)步，共同提高。第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育一、身教勝于言傳，陪伴也是教育。中國有句話叫：“榜樣的力量是無窮的。”還有一句話叫“撬動地球的手，就是推動搖籃的手。”前一句是說榜樣的力量，后一句是說父母的作用。父母的示范效應(yīng)具有很強(qiáng)的教育意義，你們的言談舉止、待人接物、處事方式、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。大家有沒有想過，同在一個(gè)教室聽課，同由一個(gè)老師管理，為什么孩子之間的差

5、異這么大呢？除了遺傳基因，我想，家庭環(huán)境影響也是主要原因之一。很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣，無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，多是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，仿佛生來就會不需培養(yǎng)，而事實(shí)并非如此！父母每時(shí)每刻都在教，以至于自己都沒有意識到在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力更大，也是更本質(zhì)的教育。所以，父母要做好孩子的榜樣。要求孩子做到的，父母先做到，不準(zhǔn)孩子做的，父母也不要做。積極主動的為孩子發(fā)揮示范作用，將收到“事關(guān)功倍”的效果。在這我和大家分享一

6、個(gè)故事：一個(gè)老先生目不識丁，自己家的孩子每天在家里學(xué)習(xí)，但是在孩子每天學(xué)習(xí)的時(shí)候，他總是拿著一本書或一張報(bào)紙?jiān)诳?，即便他不識字，陪伴著孩子完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)間一天天過去，這個(gè)孩子養(yǎng)成了一種踏實(shí)認(rèn)真的作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)做完，家長查看，即使不能識其錯(cuò)對，至少要求字跡工整，學(xué)生在好習(xí)慣的學(xué)習(xí)下，踏實(shí)靜心，取得優(yōu)異成績。這個(gè)故事告訴我們：以身作則，行為示范，明確要求，悉心陪伴。作為家長不論文化水平高低，首先，應(yīng)給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜而且固定的學(xué)習(xí)空間，不能喧囂嘈雜，也不能隨便移動；其次，有不完成作業(yè)習(xí)慣的孩子，家長一定要陪伴，一年級也好，五年級也好，必須堅(jiān)持連續(xù)陪伴，因?yàn)榕惆槭亲詈玫某砷L；再次，提出要求，字跡工整

7、，計(jì)算認(rèn)真。如果字跡潦草，可以要求重做，連續(xù)三天就有一定效果。堅(jiān)持一個(gè)月，逐漸從房間陪伴到短距離陪伴，再到有意識的獨(dú)立作業(yè)，學(xué)生的習(xí)慣才能養(yǎng)成；最后，建議父母充當(dāng)支持和鼓勵(lì)的角色，具體的問題自己解決。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，必須有足夠的耐心和毅力，它不是一蹴而就的，要持之以恒，反復(fù)糾正，若稍有懈怠，可能會前功盡棄。在學(xué)校，我們要求老師用嚴(yán)格的制度和標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生，在家中,我們希望家長能用更加嚴(yán)格的尺度去教育和要求學(xué)生，家校聯(lián)手，形成合力，才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、品質(zhì)重于成績，優(yōu)秀源于家庭家庭教育最重要的任務(wù)是建筑人格長城，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。事實(shí)上，在影響人生發(fā)展的因素中，智力因素不是

8、最重要的，而意志、品德、胸懷、抱負(fù)和積極樂觀的人生態(tài)度等非智力因素才是最重要的。遺憾的是生活中人們看孩子常常是一俊遮百丑。有了高分?jǐn)?shù)，好成績就被看作好孩子。我們注意到不少父母過度關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，什么愿望都滿足，什么承諾都兌現(xiàn)?？荚嚦煽儾缓?，孩子什么都不對，甚至一無是處。品德問題卻不被關(guān)注。有些孩子說謊，拿家里東西，家長則不太在意。其實(shí)這些才是個(gè)人成長中最最重要的東西。說一次謊要比不完成作業(yè)一次嚴(yán)重得多，拿一次別人的東西要比考試當(dāng)一次倒數(shù)第一可怕得多。家長們一定要把教育孩子的首要精力放在品質(zhì)培養(yǎng)方面，不要把目光只盯在考試成績上。但是，意志、品德、胸懷、抱負(fù)和積極樂觀的人

9、生態(tài)度等這些優(yōu)秀品質(zhì)不是通過說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血液里的。因此，人生優(yōu)秀的品質(zhì)主要來源于家庭，來源于父母。孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠(yuǎn)，孩子就能走多遠(yuǎn)，父母能飛多高，孩子就能飛多高。對于孩子來說，成人比成功重要，成長比成績重要，經(jīng)歷比名次重要。家庭教育的核心首先應(yīng)該是讓孩子健康地成長，長大成人，然后才是成績、成才、成功。對于孩子來說，少年時(shí)期健全人格的培養(yǎng)正是他們在未來的競爭中立于不敗之地的有力保證。因此，家長不能本末倒置，只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，卻忽略了成長過程中孩子健全人格的培養(yǎng)。三、家長尊敬老師，孩子熱愛學(xué)習(xí)。尊師重教是中華民族

10、的傳統(tǒng)美德，尊重老師的背后是尊重知識，只有尊重知識才能熱愛學(xué)習(xí)。家長在孩子面前要多夸老師，學(xué)會用賞識的眼光看待老師。家長和老師是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友，一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是累累叨叨訴說老師的“不是”，批評老師，甚至與老師爭吵，只會增加孩子對老師的排斥心理。對老師的排斥心理會帶來對老師所帶學(xué)科的排斥心理，久而久之，學(xué)生就會厭學(xué)。最終，受害的是孩子，吃虧的是家長。第三個(gè)內(nèi)容，向家長提一些建議：1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè)）。2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成

11、長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。3、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們會有專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下

12、學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護(hù)公物、幫助別人，干力所能及的事等）5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時(shí)作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。(2)和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃，把每天要做事都提前安排好，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，

13、可用激將法或引導(dǎo)法，讓他知道該做什么，怎么做。(4)限時(shí)限定教育。讓孩子必須在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也學(xué)，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。總之，我們將和各位家長一道共同

14、教育好你的子女我們的學(xué)生。接下來的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意！(給家長敬禮)我時(shí)刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！家長代表會講話家長會起著溝通學(xué)校與家長、老師與家長的橋梁作用。本文是為大家整理的家長代表會講話，。家長代表會講話篇一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友：大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作

15、為家長我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是家長和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往，在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長委員會的建立，可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個(gè)人認(rèn)為，以下

16、幾點(diǎn)方法可以使我們家長更好的參與學(xué)校的活動：首先，積極參加家長委員會活動，要協(xié)助學(xué)校辦好家長委員會。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長委員會的活動經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養(yǎng)。最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更

17、多的家長積極參與到家長委員會的活動中來，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長：我相信，有家長委員會的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會取得更大的進(jìn)步，孩子們將會獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸?，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！家長代表會講話篇二：各位老師，

18、家長：你們好！我是初一*班*的家長，名叫，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個(gè)交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流，剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時(shí)間關(guān)系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機(jī)會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課，一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課，兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責(zé)，尤其是班

19、主任像母親般地對待每一個(gè)孩子，很讓我感動和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對這個(gè)班集體的總體印象。好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點(diǎn)建議：一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了，現(xiàn)在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監(jiān)考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個(gè)家長都提到桌子太小這件事，

20、大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的，那就請教委多多考慮一下。二、孩子的坐姿問題，我兩次監(jiān)考，多次路過好幾個(gè)教室，看到孩子們做作業(yè)的姿勢，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數(shù)一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里，不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了，已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注忌、o素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧！我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正，學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好，但你的坐姿一定要

21、端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。我們家長和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊！我武斷地說一句；如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任！三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地，發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強(qiáng)，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家

22、缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道、，培養(yǎng)孩子的善良，愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上，聽到孩子們紛紛都叫我叔叔好、，無疑這些孩子在我眼里都是乖孩子、。我認(rèn)為，所謂的乖孩子、就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了，也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因?yàn)檫@些口頭禪和臟話

23、都是孩子從學(xué)校帶回來的。五、適當(dāng)組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因?yàn)榘踩?，今年學(xué)校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實(shí)安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個(gè)家長負(fù)責(zé)一些孩子的安全，還是有保障的。最后，我表一下態(tài)，當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時(shí)，非常

24、高興，同時(shí)也深感責(zé)任重大，但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。家長委員會代表發(fā)言稿：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長不要看電視、玩電腦、

25、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天,所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他。二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵(lì)孩子多

26、參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂！三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿

27、我們家校攜手，共同托起明天的太陽！我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸?，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！家長代表會講話篇三：尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們：大家上午好！很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言，說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是，每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子

28、們。因此，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝您們！今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點(diǎn)滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的好經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成資源共享。家長朋友們，今天，我們雖然來自各地，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要

29、用雙重眼光去看待他們，正因?yàn)檫@樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨孩子成長的過程中，一路走來，我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要，愿與在座的各位家長分享：第一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個(gè)性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。作為父母，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng)，通過各種方式以實(shí)際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地順從孩子