功和機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)回顧

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載功和機(jī)械能復(fù)習(xí)提綱一、功1、做功的兩個(gè)必要因素：（ 1）；（ 2）物體在；2、不做功的三種情形： （ 1）有力無(wú)距離 ：“勞而無(wú)功” ，如搬石頭未搬動(dòng)；（ 2） 有距離無(wú)力 ：（“不勞無(wú)功” ），如物體在光滑平面上自由滑動(dòng)，足球踢一腳后運(yùn)動(dòng)；（ 3）有力，也有距離，但力和距離垂直：“勞而無(wú)功” ，如手提水桶在水平面上走動(dòng)；3、功的運(yùn)算：物體上的力與力的方向上通過(guò)距離的乘積；公式w=fs=pt各量單位 w： j （焦耳）f ： n（牛頓）s： m（米）p： w（瓦特）t： s （秒）4、國(guó)際單位：將n· m稱(chēng)為焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號(hào)j1j=1 n· m把一個(gè)雞蛋舉

2、高1m ，做的功大約是j；5、公式應(yīng)用留意：分清哪個(gè)力對(duì)物體做功，運(yùn)算時(shí)f 就是這個(gè)力；公式中s 肯定是在力的方向上通過(guò)的距離，與力對(duì)應(yīng)；功的單位“焦” （牛·米=焦）常見(jiàn)的功 克服重力做功：w=克服阻力（摩擦力）做功：w=例 1、以下情形中，人對(duì)物體是否做功？并說(shuō)明理由；（ 1）某同學(xué)踢足球，球離腳后飛出10m遠(yuǎn)；（ 2）將重物從地面上提起放到肩上 ；（ 3）將重物提在手中沿水平方向移動(dòng)50 米的距離；（ 4）扛著重物登上三樓；（ 5）舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴后,站著堅(jiān)持3 秒鐘不動(dòng)；（ 6）推出去的鉛球在空中向前飛行時(shí)；例 2、重 50n 的的物體在水平支持面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受的阻

3、力是20 牛，就它受到的水平拉力是 n ，如物體在水平方向上移動(dòng)30m，就拉力對(duì)物體做了 j 的功，克服阻力做了 j 的功，重力對(duì)物體做了 j 的功；二、功率1、公式：2、單位：瓦特，簡(jiǎn)稱(chēng)瓦，符號(hào)w，常用單位kw， mw 換算： 1kw=103w 1mw=106 w3、物理意義：表示做功的物理量（與機(jī)械效率無(wú)關(guān)）；某小轎車(chē)功率66kw，它表示：小轎車(chē)s 內(nèi)做功 66000j例 3.下面說(shuō)法中正確選項(xiàng)（）a從 p=w/t 可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大b功率跟時(shí)間成反比，所以只要時(shí)間短，功率就大 c功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多 d甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，甲的功率比乙

4、的功率大例 4. 甲、乙兩人的體重之比是8:9 ，他們進(jìn)行爬樓競(jìng)賽，從一樓爬上三樓所用的時(shí)間 之比是4:5 ，就兩人克服自身重力所做的功之比是 ；兩人的功率之比是 ；例 5. 某人提著一個(gè)重80 牛的物體在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了300 米，此過(guò)程中人對(duì)物體做功 ，功率是 瓦，后他又提著此物體爬了高10 米的樓，用時(shí)1 分鐘，就爬樓時(shí)人對(duì)物體做了 _ 焦的功，功率為 瓦；學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、機(jī)械能能量： 一個(gè)物體，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能能量表示物體做功本事大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量；一個(gè)物體“能夠做功”，并不是肯定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”；如：山上靜止的石頭具

5、有能量，但它沒(méi)有做功，也不肯定要做功；動(dòng)能機(jī)械重力能勢(shì)能勢(shì)能彈性勢(shì)能定義：打算其大小的因素： 定義：打算其大小的因素： 定義：打算其大小的因素：物體越大、越大，動(dòng)能就越大物體越大、舉得越，重力勢(shì)能就越大物體越大、彈性勢(shì)能就越大1、機(jī)械能 ：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能；（ 1）懂得有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能；有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能；同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能；（ 2）探究打算動(dòng)能大小的因素a、猜想：動(dòng)能大小與物體和有關(guān)；b、試驗(yàn)討論討論對(duì)象：小鋼球方法：c、如何判定動(dòng)能大?。?看小鋼球能推動(dòng)木快移動(dòng)的距離；如何掌握速度不變？ 使鋼球從同一高度滾下，就到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同；如何轉(zhuǎn)變鋼球速度？

6、 使鋼球從不同同高度滾下；d、分析歸納：保持鋼球 質(zhì)量不變 時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)；速度越大動(dòng)能越大；保持鋼球 速度不變 時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)；質(zhì)量越大動(dòng)能越大；得出結(jié)論： 物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大；2、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化動(dòng)能轉(zhuǎn)化彈性勢(shì)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化重力勢(shì)能（ 1）動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：質(zhì)量肯定的物體，假如加速下降，就增大，減小，轉(zhuǎn)化為；質(zhì)量肯定的物體，假如減速上升，就（ 2）動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：減小，增大，轉(zhuǎn)化為；假如一個(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，就動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能；假如一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小

7、，就彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題的分析第一分析打算動(dòng)能大小、重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）大小的因素看動(dòng)能和重力勢(shì)能（或彈性勢(shì)能）如何變化質(zhì)量，速度，高度，彈性形變例 6. 如下列圖，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能變、彈簧的彈性勢(shì)能變；例 7. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳傘時(shí)要經(jīng)受兩個(gè)過(guò)程：第一個(gè)過(guò)程即傘未張開(kāi)，他下落的速度會(huì)越來(lái)越快，此時(shí)它所具有的動(dòng)能 ，勢(shì)能 ；其次個(gè)過(guò)程：即傘張開(kāi)穩(wěn)固 后 ， 他 會(huì) 勻 速 下 落 ， 就 此 過(guò) 程 中 動(dòng) 能 ， 勢(shì) 能 ， 機(jī) 械 能 總 量 ； 填“變大”、“變小”或“不變”機(jī)械能守恒：假如除重力

8、和彈力外沒(méi)有其他外力做功（即：沒(méi)有其他形式能量補(bǔ)充或沒(méi)有能量缺失） ， 就動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中機(jī)械能不變；a、人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)， 近地點(diǎn)動(dòng)能（速度）最大，勢(shì)能最?。贿h(yuǎn)地點(diǎn)勢(shì)能最大，動(dòng)能（速度）最小，近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，整個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒 ；b、滾擺上升下落過(guò)程中，假如不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能守恒；上升動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，下降重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，最低點(diǎn)速度最大，動(dòng)能最大，最高點(diǎn)重力勢(shì)能最大，動(dòng)能最小，下降過(guò)程反之；考慮空氣阻力，滾擺每次上上升度減小，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；c、題目中假如有“在光滑斜面上滑動(dòng)”，“光滑”表示不計(jì)摩擦，沒(méi)有能量缺失，此時(shí)機(jī)

9、械能守恒；例 8、人造地球衛(wèi)星在從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，速度會(huì)逐步減慢，此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能；而在從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，速度會(huì)逐步加快，就此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能，由此我們可以判定人造地球衛(wèi)星在 處動(dòng)能最大，速度最快；4、水能和風(fēng)能的利用水能機(jī) 械 能 的自然資源風(fēng)能攔河筑壩發(fā)電海水潮汐直接做功水電站的工作原理：利用高處的水落下時(shí)把轉(zhuǎn)化為，水的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī)，利用水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)把轉(zhuǎn)化為；水電站修筑攔河大壩的目的是什么？水電站修筑攔河大壩是為了提高水位，增大水的， 水下落時(shí)能轉(zhuǎn)化為更多的，通過(guò)發(fā)電機(jī)就能轉(zhuǎn)化為更多的；大壩為什么要設(shè)計(jì)成上窄下寬？由水壓p gh，隨水深的增加而加大

10、；學(xué)習(xí)必備歡迎下載簡(jiǎn)潔機(jī)械復(fù)習(xí)提綱特點(diǎn) ;實(shí)質(zhì) 特點(diǎn) ;實(shí)質(zhì) 特點(diǎn) ;實(shí)質(zhì) 考點(diǎn)一杠桿題型一：力臂的畫(huà)法；1 找支點(diǎn) o;2 畫(huà)力的作用線虛線 ;3 畫(huà)力臂 虛線 ,過(guò)支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線;4 標(biāo)力臂 大括號(hào) 例 1.如下列圖的水平杠桿中，o 為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出圖中力f1 和 f 2 的力臂 l 1 和 l2.例 2.下圖是一種門(mén)鎖把手的示意圖，o 點(diǎn)是把手的轉(zhuǎn)軸，請(qǐng)畫(huà)出作用力f 的力臂 l .例 3.如右上圖所示,粗細(xì)勻稱(chēng)的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn)o 連接試作出地面對(duì)棒的支持力的力l和棒所受重力g 的示意圖例 1 圖例 2 圖例 3 圖題型二：用示意圖的方法找最小力問(wèn)題；連接支點(diǎn)和力的作

11、用點(diǎn)作為最大力臂；例 4.如下列圖為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，o 為支點(diǎn)， a 為手握魚(yú)竿的作用點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力f 2 的力臂，最小的動(dòng)力f 1 及其力臂 .題型三：杠桿平穩(wěn)條件試驗(yàn)中的問(wèn)題例 5.小明在探究“杠桿的平穩(wěn)條件”試驗(yàn)中：（ 1）挑選杠桿中間為支點(diǎn)的緣由 .（ 2）試驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)劑杠桿在水平位置平穩(wěn)，其目的是 .（ 3）杠桿平穩(wěn)后， 小明在圖甲所示的a 位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在 b 位置掛上 個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平穩(wěn).（ 4）假如再在a、b 兩處各加掛一個(gè)鉤碼，杠桿的端將會(huì)下沉 .此后，小紅又學(xué)習(xí)必備歡迎下載經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)， 得出的杠桿的平穩(wěn)條件是（ 5）他改用彈簧測(cè)力計(jì)

12、在圖乙所示的c 位置斜向下拉，如每個(gè)鉤碼重1 n ，當(dāng)杠桿在水平位置平穩(wěn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （填“大于”“等于”或“小于” ） 1 n ；此步驟斜向下拉的目的是 題型四： 分析力的大小變化問(wèn)題；從杠桿平穩(wěn)條件f 1l1=f 2l2 動(dòng)身， 逐一分析各量的變化； 例 6.如下列圖，輕質(zhì)杠桿oa 中點(diǎn)懸掛重為60 n 的物體，在a 端施加一豎直向上的力 f，杠桿在水平位置平穩(wěn)，就力f 的大小是，保持 f 的方向不變，將杠桿從a 位置勻速提升到b 位置的過(guò)程中，力f 將 例 7.如下列圖，作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力f，將杠桿緩慢地由位置a 拉至位置 b，力 f 在這個(gè)過(guò)程中（）例 6 圖例

13、 7 圖例 8 圖例 8.如下列圖，保持杠桿在水平位置平穩(wěn)，在其他條件不變的情形下，以下操作能使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的是（）a. 削減鉤碼的個(gè)數(shù)b.保持拉力方向不變，將彈簧測(cè)力計(jì)向右移c. 將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移d.保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變，使其向右傾斜題型五：杠桿平穩(wěn)是否被破壞例9按如右圖所示, 是小麗在“討論杠桿平穩(wěn)條件”的試驗(yàn)中, 使杠桿在水平位置平穩(wěn)假如在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個(gè)大小相等的鉤碼, 就杠桿 a仍舊平穩(wěn)b不平穩(wěn) , 左端下降c不平穩(wěn) , 右端下降d無(wú)法確定例 10. 如下列圖，一根木棒ab在 o點(diǎn)被懸掛起來(lái)，ao=o，c在 a、c 兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼

14、，木棒處于水平平穩(wěn).如在木棒的a、c 兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼，就木棒（）a. 繞 o 點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)b. 繞 o 點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)c.仍保持平穩(wěn)d.平穩(wěn)被破壞，轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定題型六：生活中的杠桿等臂杠桿 :f fl l 等臂杠桿既不省距離也不費(fèi)距離例: 天平、定滑輪省力杠桿 : f <fl >l 省力杠桿雖然省力 , 但費(fèi)距離 , 即動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離比阻力作用點(diǎn)大例: 羊角錘、道釘撬、老虎鉗、開(kāi)瓶扳手、板車(chē)、抽水機(jī)手柄、手術(shù)剪刀、鐵皮剪刀、修枝剪刀、指甲剪、汽車(chē)腳剎費(fèi)勁杠桿 :f fl l費(fèi)勁杠桿雖然費(fèi)勁 , 但省距離 , 即動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離比阻力作用點(diǎn)小例: 火鉗、學(xué)習(xí)

15、必備歡迎下載釣魚(yú)桿、筷子、鑷子、船槳、裁衣剪刀、理發(fā)剪刀、鐵鍬、笤帚、起重機(jī)吊臂、肱二頭肌、縫紉機(jī)蹋板例11. 如下列圖是列車(chē)上常用的手推車(chē), 車(chē)內(nèi)貨物勻稱(chēng)擺放車(chē)前 行時(shí) , 需經(jīng)過(guò)障礙物當(dāng)車(chē)的前輪遇到障礙物a 時(shí), 售貨員向下按扶把, 這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿, 如手推車(chē)和貨物總重200n, 動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3, 就服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為n當(dāng)后輪遇到障礙物 a 時(shí) , 售貨員豎直向上提扶把, 這時(shí)支點(diǎn)是 填“ a”“ b”或“ c” 點(diǎn), 這種情形下 , 手推車(chē)可以視為杠桿 選填“省力”或“費(fèi)勁”題型七：桿秤缺斤短兩問(wèn)題例12. 如下列圖 , 桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1 千克 , 桿秤

16、的質(zhì)量忽視不計(jì)如桿秤水安靜止時(shí), 被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為 0.05 米、 0.2 米, 就被測(cè)物的質(zhì)量為千克如秤砣有缺損時(shí), 就桿秤所示的質(zhì)量值被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值 填“小于”“等于”或“大于” 考點(diǎn)二滑輪、輪軸和斜面1. 常用的滑輪有兩種類(lèi)型：滑輪和 滑輪 .使用時(shí)軸固定不動(dòng)的滑輪叫做定滑輪；使用時(shí)軸隨被吊物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪.2. 如 圖 定 滑 輪 的 實(shí) 質(zhì) 是 杠 桿 ， 特 點(diǎn) 是 不 能 ， 但 能 改 變 .3. 對(duì)抱負(fù)的定滑輪 不計(jì)輪軸間摩擦fg，繩子自由端移動(dòng)距離s 或速度 vf 重物移動(dòng)的距離h 或速度 vg 4. 如 圖動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂 倍的杠

17、桿，特點(diǎn)是能 ，但不能 . 5抱負(fù)的動(dòng)滑輪 不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力 就:f g只忽視輪軸間的摩擦就拉力fg物g動(dòng) , 繩子自由端移動(dòng)距離s 或vf 與重物移動(dòng)的距離h 或vg 的關(guān)系6. 使用滑輪組時(shí)，物體和動(dòng)滑輪的總重由幾段繩子承擔(dān)，提起物體所用的力就是總重的 ，即 f = ，抱負(fù)的滑輪組 不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力拉力 f；繩子移動(dòng)的距離就是物體上上升度的幾倍，即s = .7. 輪軸定義 : 由輪和軸組成、繞同一個(gè)軸線轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)質(zhì)是一個(gè)可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿rr特點(diǎn) : 動(dòng)力作用在輪上省力, 動(dòng)力作用在軸上費(fèi)勁公式 :生活中的實(shí)例: 扳子、車(chē)把、腳蹬子和飛輪、汽車(chē)方向盤(pán)、水龍頭等8斜面gf特

18、點(diǎn) : 斜面的粗糙程度肯定時(shí), 斜面的傾斜程度越小越省力斜面的傾斜程度肯定時(shí), 斜面越光滑越省力公式 :生活中的實(shí)例: 螺絲釘和盤(pán)山大路等學(xué)習(xí)必備歡迎下載題 1.如下列圖，不計(jì)動(dòng)滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦，當(dāng)豎直向上的力f =10n時(shí)， 恰能使重物g 勻速上升， 就重物 g =n ，繩固定端拉力為n， 重物上升10cm，力 f 的作用點(diǎn)向上移動(dòng)cm；例 2：如下列圖，用三種不同的方式分別拉同一物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用拉力分別為f 1、f 2 和 f 3，就它們的大小關(guān)系正確選項(xiàng)（）a f3 f 1 f 2b f1 f2f 3cf2 f 1 f 3d f 3f 2 f1例 3.小明用如右圖

19、所示的滑輪組，將重為1.5 n 的物體勻速提升到肯定高度，在此過(guò)程中，手拉力的大小實(shí)際應(yīng)當(dāng)是（）a. 小于 0.75 nb. 等于 0.75 nc.大于 0.75 nd. 等于 0.5 n例 4. 如圖 , 如拉力f 900n, 物體 a 重 1500n, 不計(jì)滑輪重和摩擦當(dāng)繩子自由端移動(dòng)3m,就沿水平方向勻速拉動(dòng)物體a 前進(jìn)時(shí) , 物體 a 與地面間摩擦力是n, 物 體 a 移動(dòng)m例 5.如下列圖，體重500n 的人，要用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪將g 700n的吊籃勻速吊起，不計(jì)滑輪、繩重及摩擦；（ 1）人站在地面上，至少要用多少n 的力拉繩；（ 2）人站在吊籃中至少要用多少n 的力拉繩；例6. 小明通過(guò)認(rèn)真觀看, 發(fā)覺(jué)簡(jiǎn)潔機(jī)械在生活中有許多實(shí)際應(yīng)用, 如: 指甲鉗、剪刀、鑰匙等將如下列圖的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí), 鑰匙就相當(dāng)于一個(gè) 填“杠桿” “滑輪” 或“輪軸” , 屬于 填 “省力”或“費(fèi)勁” 機(jī)械考點(diǎn)三機(jī)械效率1.有用功 :使用機(jī)械做功時(shí),對(duì)人們有用必需要做的功叫做有用功,用 表示 .額外功 :使用機(jī)械做功時(shí),對(duì)人們無(wú)用但又不得不做的功叫做額外功,用 表示 .總功 : 與 之和 ,用 w 總表示，即 . 2. 與 的比值叫做機(jī)械效率，公式：= 有用功總是小于總功，所以機(jī)械效率總小于1，通常用 表示，且無(wú)單位.3.機(jī)械效率的運(yùn)算：（ 1）用滑輪組提升物體時(shí)：w 有