實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

1、實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 心中有不少心得體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1 作為一名會(huì)計(jì)工作人員，在這方面我是深有體會(huì)的，大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，對(duì)此我也是感觸深刻，在這實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，確實(shí)還是有很大的進(jìn)步的，我也希望自己能夠做的更好一點(diǎn)，虛心去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)樽约核鶎W(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)，所以我也感覺(jué)非常的充實(shí)，這這給我一種很充實(shí)的感覺(jué)，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)我也有一些心得。作為一會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生我現(xiàn)在也是對(duì)此深有體會(huì)的，我確實(shí)是希望能夠

2、做的更好一點(diǎn)，不希望影響了個(gè)人工作，實(shí)習(xí)也是我自己的問(wèn)題，在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì)的，和在學(xué)校接觸到的東西是不同的，我覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，做好了充分的準(zhǔn)備的，對(duì)于實(shí)習(xí)期間所接觸到的東西我還是深有感觸的，我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)，在這方面我也確實(shí)是可以做的更好一點(diǎn)的，對(duì)于這階段的工作這確實(shí)是應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，我學(xué)習(xí)到了很多的東西，而且和學(xué)校所接觸到的東西是不同的，這讓我越來(lái)越有信心了，對(duì)此我也是深有體會(huì)的。在這樣的環(huán)境下面，我也是感覺(jué)自己的一天天的充實(shí)起來(lái)了，我也應(yīng)該進(jìn)一步的去做好相關(guān)的事情，對(duì)自己高一點(diǎn)才是的，實(shí)習(xí)期間所接觸到的知識(shí)也是很多的，這讓我也是感覺(jué)非常的充實(shí)，在這樣的狀態(tài)

3、下面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候真的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，我感覺(jué)非常的充實(shí)，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是深有體會(huì)，作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生，我確實(shí)是對(duì)自己很有信心的，只有認(rèn)真的維持一個(gè)好的狀態(tài)，才能夠?qū)ψ约焊佑行判囊稽c(diǎn)，現(xiàn)階段的工作，我是做出了相關(guān)的調(diào)整，感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，雖然是在實(shí)習(xí)，可是這給我很大的調(diào)整，對(duì)我的專業(yè)能力還是有很大的鍛煉的。我知道在這方面應(yīng)花更多時(shí)間，我對(duì)自己還是很有信心的，我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是不斷的子啊調(diào)整好心態(tài)，在這方面我也是做的比較好的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我需要讓自己做的更好一點(diǎn)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的本職工作，在這方面我確實(shí)是很充實(shí)

4、，對(duì)于過(guò)去幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，我很充實(shí)，應(yīng)該要更加用心一點(diǎn)去完成接下來(lái)的工作，這段時(shí)間我還是有很真切的體會(huì)的，感激周圍同時(shí)對(duì)我的幫助，也感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，這次實(shí)習(xí)確實(shí)鍛煉了我不少。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2 通過(guò)12月13-16日四天的實(shí)訓(xùn)，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過(guò)的比較充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門課時(shí)，我就向已學(xué)過(guò)的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我總覺(jué)得在操作時(shí)苯手笨腳，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技

5、巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì)想還需要怎樣修改。總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來(lái)自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過(guò)急，一開(kāi)始我很想玩好每

6、個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著。經(jīng)過(guò)半年ps的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯(cuò)而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用?？傊奶斓膶?shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，對(duì)我

7、以后的圖形操作有很大的提升。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3 就快要畢業(yè)了，學(xué)校早早地就給我們下達(dá)了任務(wù)，那就是在畢業(yè)之間得找一份實(shí)習(xí)工作并獲得實(shí)習(xí)證明，不然會(huì)影響到自己畢業(yè)。其實(shí)，我早就想找一份實(shí)習(xí)工作，所以我可比咱們的老師還要急切，可是我也知道找一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位可不簡(jiǎn)單啊，光憑借我目前的各方面條件來(lái)看的話，我是沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的，所以我在尋覓了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作后，最終還是選擇在了xx工廠的一個(gè)車間內(nèi)開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。這一家工廠距離我的學(xué)校有著相當(dāng)?shù)木嚯x，之所以會(huì)來(lái)到這里，是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的引薦，我自然也相信同學(xué)的眼光，所以我背著大包小包就來(lái)到了工廠所在的城市，然后也順利地通過(guò)了工廠的面試，并成為了這里

8、生產(chǎn)車間的一名員工。這里的工作是包吃包住的，但是我也清楚的意識(shí)到，這種條件的工作往往都是比較辛苦的，不然是很難留住工人的。在工廠里面，像我這樣的實(shí)習(xí)生還不占少數(shù)，很多人和我一樣都是從其它城市跑過(guò)來(lái)的，目的和我也差不多，一是想賺點(diǎn)錢，二是想完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，通過(guò)和其他人的溝通，我也意識(shí)到了目前的社會(huì)狀況，那就是找工作不容易，且行且珍惜呀，不然一直眼高手低的，很容易讓自己陷入一個(gè)尷尬的處境。我的專業(yè)是和工業(yè)有關(guān)系的，所以來(lái)工廠工作其實(shí)也是我曾經(jīng)的想法之一，畢竟我在學(xué)校里也接觸過(guò)不少的器械，也參加過(guò)不少的實(shí)踐活動(dòng)，工作起來(lái)也應(yīng)該比較容易上手，當(dāng)然了我自然也不滿足于一直在廠里面當(dāng)一名普通的車間工人，

9、我應(yīng)該向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。不過(guò)，既然現(xiàn)在沒(méi)有太多太好的選擇，那么我就應(yīng)該先把目前的工作給做好才對(duì)，這樣對(duì)我來(lái)言才是比較有意義的。不得不說(shuō)，在車間里面的工作的確是比較累人的，不僅每天要面對(duì)著復(fù)雜冰冷的機(jī)器，還得注意好自己的操作流程，不然出現(xiàn)意外的話后悔都是沒(méi)用的，光是在廠里工作了一個(gè)多月，就讓我的體重瘦了十來(lái)斤，這也讓我體會(huì)到了工作的辛苦，但是沒(méi)辦法，想要多掙點(diǎn)錢的話，那么自己必須要加班加點(diǎn)的趕任務(wù)進(jìn)度，不然就只能拿拿基本工資了。工廠的工作讓我見(jiàn)識(shí)到了不一樣的社會(huì)，這和我在學(xué)校里的時(shí)候是完全不一樣的，這也給我提了個(gè)醒，那就是想要更好的生活的話，就必須時(shí)刻奮斗下去，這樣才能博得更好的人生。 實(shí)習(xí)心

10、得體會(huì)范文4 9月21日。今天是到平湖實(shí)習(xí)的第五天，我有幸被分配到了平湖藝術(shù)小學(xué)。周三早上馮國(guó)健老師騎著他的山地車來(lái)接我們?nèi)W(xué)校，那時(shí)候就對(duì)這位老師留下了非常深刻的印象。第一天到學(xué)校，馮老師首先帶我們認(rèn)識(shí)了美術(shù)組的老師和校長(zhǎng)，緊接著參觀了校園。藝術(shù)小學(xué)不大，可是麻雀雖小五臟俱全。最讓我印象深刻的，是藝術(shù)小學(xué)教學(xué)樓一面的海報(bào)，馮老師說(shuō)那是學(xué)生寫的“藝”字拼接而成。每一位美術(shù)老師都配備一個(gè)藝術(shù)教師以備他們上課所需。到了辦公室，馮老師帶我們認(rèn)識(shí)了陸佳老師和費(fèi)晴老師。陸老師帶四年級(jí)和一年級(jí)；費(fèi)老師帶五年級(jí)和三年級(jí)。而馮老師以六年級(jí)為主?；氐睫k公室馮老師和我們簡(jiǎn)單介紹了我們?cè)趯W(xué)校的主要工作分配，在之后幾

11、天聽(tīng)課過(guò)程中，我確實(shí)有更深的感悟：第一天馮老師教授的對(duì)象是六年級(jí)學(xué)生，第一次聽(tīng)課的課程內(nèi)容為金銀器。聽(tīng)完課給我最深的感觸：高年級(jí)的學(xué)生在接受能力和理解能力方面已經(jīng)達(dá)到了一定程度。作為教師應(yīng)該用不同方法使學(xué)生更深刻地記住學(xué)科要素。第二天費(fèi)老師教授的對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生，費(fèi)老師的講課讓我感受到對(duì)待低年級(jí)的學(xué)生，老師要盡可能地放下身段，以親切的口吻對(duì)待學(xué)生。用創(chuàng)新的方法讓學(xué)生感受到老師的親切。但是三年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生處于叛逆的時(shí)期，在管理紀(jì)律方面，我要好好地向各位老師學(xué)習(xí)。第三天陸佳老師分別上課四年級(jí)的課和一年級(jí)的課。四年級(jí)的學(xué)生比較好動(dòng)，思維活躍。班上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。陸佳老師對(duì)待四年級(jí)的學(xué)生比

12、較嚴(yán)肅，上課時(shí)候幾率把控的相當(dāng)牢，但是上一年級(jí)課的時(shí)候又為我們展現(xiàn)了另外一面：和藹、親切。一年級(jí)的小朋友剛進(jìn)入小學(xué)，老師在傳授美術(shù)知識(shí)同時(shí)其實(shí)更多地也在教會(huì)小朋友為人處事的方法，使她們更好地成長(zhǎng)。前三天聽(tīng)課過(guò)程讓我反思到很多。如何管理學(xué)生的紀(jì)律這方面是我接下來(lái)重點(diǎn)所要學(xué)習(xí)的，在教授他們知識(shí)的同時(shí)我也在學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的優(yōu)秀美術(shù)老師。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文5 時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期三周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，使我不但從微觀上對(duì)汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測(cè)和維護(hù)有了

13、更深層次的認(rèn)識(shí)，而且從宏觀發(fā)展上，對(duì)汽車這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝；發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作；發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作；混合動(dòng)力汽車動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；汽車行駛系的學(xué)習(xí)；手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí)；自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量；空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；全車電路的學(xué)習(xí)；汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用；還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專業(yè)課教學(xué)的'教師是非常重要的，只

14、有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能，現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教，而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝北京易中易車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)平臺(tái)，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過(guò)花甲的張老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動(dòng)，特此向張老師致

15、以我崇高的敬意和感謝，我將把張老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)提高自己，照亮別人！ 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文6 時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在佳程科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在佳程公司為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)電子信息技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提

16、高，真正地做到了學(xué)以致用。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟生命之旅大門的過(guò)程中邁出了第一步。在佳程科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)?？傊?，5個(gè)月來(lái)，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。三年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號(hào)。在佳程科公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了

17、不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；原在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個(gè)月，就好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。原在發(fā)原了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來(lái)。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7 假期我利用兩周的時(shí)間分別在國(guó)稅和地稅實(shí)習(xí)，收獲頗多，現(xiàn)在拿出來(lái)與大家分享。我在地稅主要幫一般納稅人填寫信息征集

18、表，在國(guó)稅跟著去小企業(yè)搞稅務(wù)稽查。第一個(gè)感受就累，特別累，每天都要干8個(gè)小時(shí)左右，填表，在電腦上查找納稅人信息。雖然是做著辦公，但也很辛苦。所以學(xué)習(xí)是開(kāi)心的，這一點(diǎn)無(wú)庸質(zhì)疑。第二企業(yè)的辦稅人員來(lái)填表的很多人都缺乏必要的知識(shí)，指導(dǎo)起來(lái)很困難。因此我覺(jué)得企業(yè)十分需要有注冊(cè)稅務(wù)師資格的或是熟練掌握稅務(wù)流程，會(huì)計(jì)知識(shí)的大學(xué)生。和企業(yè)的辦稅人員交流，聽(tīng)到很多，學(xué)到很多。第三就是檢驗(yàn)了我大學(xué)兩年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，這其中主要是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面。現(xiàn)在我談?wù)剺I(yè)務(wù)方面學(xué)到的東西，這些東西可能不全面，而且我們正式實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該回接觸到，有不對(duì)的地方希望大家指出。首先，國(guó)稅局主要征收消費(fèi)稅，增值稅，地稅征收營(yíng)業(yè)稅等。有一

19、點(diǎn)我不太清楚，地稅和國(guó)稅與中央稅和地方稅是這樣定義區(qū)分的。課本上在談到分稅制的時(shí)候講到，國(guó)稅局和地方稅務(wù)局，實(shí)行分級(jí)征管，中央稅和共享稅由國(guó)稅局征收，共享稅中的地方部分，由國(guó)稅局直接劃入地方金庫(kù)，地方稅由地稅局負(fù)責(zé)征收。第二，稅務(wù)查賬與會(huì)計(jì)記賬。會(huì)計(jì)記賬的順序是原始憑證記賬憑證明細(xì)賬總賬年度報(bào)表。而在查賬的實(shí)際工作中，一般采用與會(huì)計(jì)記賬相反的順序，就是說(shuō)先看報(bào)表，再看總賬，明細(xì)賬和記賬憑證?？锤髻~戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系，包括時(shí)間和憑證號(hào)。再找明細(xì)賬中相應(yīng)憑證號(hào)的原始憑證，看是否有異常。最后就是填寫稅務(wù)稽查記錄，主要有企業(yè)名稱，法人代表，稅務(wù)登記證號(hào)，企業(yè)的類型和性質(zhì)，年平均職工人數(shù)。我的體會(huì)是，財(cái)政學(xué)專

20、業(yè)的一定要把會(huì)計(jì)學(xué)好，掌握扎實(shí)，工作中一定會(huì)用的，可以去考注冊(cè)稅務(wù)師找工作會(huì)有優(yōu)勢(shì)。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文8 轉(zhuǎn)眼間來(lái)崇信縣人民醫(yī)院已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我經(jīng)歷了很多也轉(zhuǎn)變了很多，從陌生面孔到良師益友，剛來(lái)時(shí)的失落變?yōu)楝F(xiàn)在的感激。這里的一切出乎我的意料，新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境，老師的認(rèn)真、醫(yī)院對(duì)我們的關(guān)懷讓我在這里的每時(shí)每刻都很有價(jià)值，也讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。帶教老師對(duì)我們認(rèn)真嚴(yán)格，從簡(jiǎn)單的監(jiān)測(cè)生命體征到問(wèn)病人主訴之后，再到輸液，這里的一切都讓我很滿意，病房里的爺爺奶奶也對(duì)我很好，每次扎針時(shí)那充滿暖意的笑容都是對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì)，讓我特別感動(dòng)。帶教老師每次都很認(rèn)真、耐心的教我，實(shí)際操

21、作中嚴(yán)格要求我要三查八對(duì)，小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解，在生活上也對(duì)我特別照顧，這些都是我認(rèn)真工作的動(dòng)力。同樣，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我也學(xué)到了很多。作為一名醫(yī)護(hù)人員最重要的是對(duì)工作要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極地態(tài)度，方方面面都要做到一絲不茍，自己一個(gè)很小的疏忽很可能就會(huì)給患者帶來(lái)很大的傷害，所以在平時(shí)的實(shí)習(xí)中就要抱著對(duì)得起患者、對(duì)得起家屬、對(duì)得起自己的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真體會(huì)。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理，盡量不要把生活中的情緒帶到工作中，以免影響工作，給自己和患者帶來(lái)一些不必要的麻煩和傷害。其次，每天接觸最多的是患者，有些患者受疾病的折磨有時(shí)心情會(huì)很糟可能會(huì)發(fā)脾氣或牢騷，要多向他們問(wèn)

22、候，和他們多溝通、多交流，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。而且要多體諒他們，對(duì)待他們要有耐心、熱心，我們的一句問(wèn)候或者一個(gè)笑容很可能會(huì)給他們勇氣和信心甚至?xí)绊懰麄兊男那?。和病人和睦相處?huì)使自己工作的更順心，對(duì)別人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。每天的工作比較單調(diào)、枯燥，重復(fù)性較強(qiáng)，所以要在工作中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的變化，尋找一些樂(lè)趣，才能使自己一直保持工作的積極性。這些就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)生活中更加認(rèn)真更加細(xì)心，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，希望能在以后的實(shí)習(xí)中學(xué)的更多，取得更大的進(jìn)步。以上就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中更加認(rèn)真更加細(xì)心，希望能學(xué)得更多，取得更大的進(jìn)步

23、。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文9 高一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第三天，也是我實(shí)習(xí)的第二天，遇到了學(xué)生想退學(xué)這種情況。從學(xué)生角度看，孩子退學(xué)的理由充足：1不適應(yīng)這種模式2與同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言認(rèn)為自己的努力沒(méi)有結(jié)果4不認(rèn)同科任老師的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)生的“攤牌”可以看出他轉(zhuǎn)學(xué)的想法很堅(jiān)決。家長(zhǎng)到校后，向楊老師描述了孩子是如何打電話表述轉(zhuǎn)學(xué)想法的。學(xué)生中午用手機(jī)打電話給媽媽想轉(zhuǎn)學(xué)，如果當(dāng)?shù)貙W(xué)校不接收就退學(xué)。（學(xué)校禁止帶手機(jī)）趁間休息的時(shí)候把學(xué)生叫過(guò)勸解。楊老師結(jié)合自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用身邊的案例向?qū)W生說(shuō)明問(wèn)題。每當(dāng)學(xué)生固執(zhí)地說(shuō)出自己轉(zhuǎn)學(xué)的想法時(shí)，楊老師總能從不同角度耐心勸導(dǎo)。學(xué)生覺(jué)得只要努力在哪都一樣，楊老師用06年自己學(xué)生的案例告

24、訴他同樣的努力在不同地方結(jié)果不同。楊老師強(qiáng)調(diào)：你以現(xiàn)在的成績(jī)轉(zhuǎn)回當(dāng)?shù)貙W(xué)校，高考后用你的分?jǐn)?shù)和你走時(shí)這個(gè)名次的學(xué)生成績(jī)作對(duì)比，你如果比這個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)低于五十分之內(nèi)，就算你贏。家長(zhǎng)在旁邊很認(rèn)同楊老師的說(shuō)法。問(wèn)學(xué)生敢不敢比，學(xué)生猶豫了。學(xué)生想法很固執(zhí)，家長(zhǎng)不想讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)又沒(méi)辦法。最后帶學(xué)生回家，冷靜想一想轉(zhuǎn)學(xué)是不是一個(gè)好選擇。想想自己，高中也有過(guò)退學(xué)想法，還好最后堅(jiān)持下了。楊老師教育學(xué)生的時(shí)候，我也在一旁聽(tīng)著。想想高中時(shí)的自己，想想如果我作為老師該如何教育學(xué)生。事后了解到這個(gè)學(xué)生經(jīng)常遇到一些小事就想著逃避。這次堅(jiān)決轉(zhuǎn)學(xué)并沒(méi)有什么大原因，就是覺(jué)得現(xiàn)在的環(huán)境不舒適。替家長(zhǎng)想一想，當(dāng)初家長(zhǎng)精心為孩子選學(xué)校

25、，只為了得到更好的教育，有更理想的成績(jī)。家長(zhǎng)與老師再三勸解，不想讓孩子因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而在將后悔。好多時(shí)候，我們要學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)周圍的人。適應(yīng)不是一種低頭，學(xué)會(huì)適應(yīng)是對(duì)周圍人和事的一種選擇。選擇與自己性格相投的人，選擇與人相處最恰當(dāng)?shù)姆绞绞且环N智慧。青春期的孩子叛逆心理強(qiáng)，心靈脆弱，遇到一些小問(wèn)題總想逃避。作為一名教師應(yīng)在平時(shí)的教學(xué)中多滲透意志力方面教育，鼓勵(lì)學(xué)生在遇到困難時(shí)迎難而上，積極克服。教師要與家長(zhǎng)積極配合，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)高中階段，讓每一個(gè)孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文10 堂小結(jié)是在某項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的末尾階段，教師對(duì)內(nèi)教學(xué)的知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)

26、值觀等方面進(jìn)行歸納總結(jié)進(jìn)而激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，它常用于堂的結(jié)尾。對(duì)于初中英語(yǔ)教學(xué)說(shuō)，巧妙的堂小結(jié)，既可以使知識(shí)得以概括、深化，使整個(gè)堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又可以助推學(xué)生達(dá)到思維上的高潮，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行深入思考，讓學(xué)生體驗(yàn)到“已止而意未了趣未?！?。結(jié)合我這幾個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)出了以下幾種堂小結(jié)的方法：一、歸納法學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中獲取的可能是零碎的知識(shí)，在一堂結(jié)束時(shí)有必要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提煉和總結(jié)，并且有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生將新知識(shí)與已有知識(shí)建立聯(lián)系，在學(xué)生頭腦中形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，便于學(xué)生記憶。二、設(shè)置懸念法在英語(yǔ)教學(xué)中，教師在導(dǎo)入新時(shí)，先拋出一個(gè)問(wèn)題，設(shè)下懸念，引出接下的學(xué)習(xí)。

27、在授的結(jié)尾(也就是小結(jié)這個(gè)環(huán)節(jié))，順理成地照應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)破迷團(tuán)。這樣一，首尾呼應(yīng)，水到渠成，整個(gè)教學(xué)過(guò)程和諧自然。三、品讀法英語(yǔ)是一種非常“好玩”的語(yǔ)言，它可以說(shuō)，可以唱，可以詩(shī)，所以堂小結(jié)的形式也可以豐富多樣，讓學(xué)生在享受英語(yǔ)這一美的語(yǔ)言中度過(guò)本節(jié)的最后幾分鐘。四、拓展延伸法教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生突破學(xué)習(xí)只拘泥于堂的傳統(tǒng)觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)要由內(nèi)向外延伸。在英語(yǔ)教學(xué)中，好的結(jié)尾可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容的興趣。英語(yǔ)教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，有意識(shí)地設(shè)置思維障礙，造成疑惑，激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究和解決的欲望，活躍學(xué)生思維。從而為講解以后的知識(shí)架好橋、鋪好路，不但提高了學(xué)生用英語(yǔ)

28、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。堂小結(jié)并不是堂教學(xué)的結(jié)束語(yǔ)，而應(yīng)當(dāng)是學(xué)生進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。堂小結(jié)不但能對(duì)本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容起到提煉升華的作用，還能培養(yǎng)學(xué)生自主探索的求知欲望，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。應(yīng)此，英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)重視堂小結(jié)的設(shè)計(jì)和研究，為高效的堂錦上添花。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文11 時(shí)間過(guò)的真是快呀，一下子就我就成了一名大三的學(xué)生了，而且還是一名即將畢業(yè)的準(zhǔn)應(yīng)屆生，這讓我對(duì)接下來(lái)的生活都發(fā)起了愁，畢竟在學(xué)校里不僅要準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的資料，在校外還得去找一份實(shí)習(xí)工作，這多重壓力讓我體會(huì)到了為什么學(xué)長(zhǎng)們會(huì)這么討厭畢業(yè)了。為了完成學(xué)校的要求也為了鍛煉自己，我和寢室的室友一同踏上了尋找工

29、作的道路。原本我們以為找一份實(shí)習(xí)工作不難，可是去校園招聘會(huì)繞了幾圈后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平似乎是有點(diǎn)低啊，而且不少單位開(kāi)出的薪資要求也沒(méi)有達(dá)到我心中的要求，所以還是得在一些求職軟件上找工作才行。于是我們幾人在好幾個(gè)求職軟件上注冊(cè)了賬號(hào)，這個(gè)時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)了不少的公司都是皮包公司，它們基本都是打著招人的幌子在招搖撞騙，這也讓我們提高了警戒心，在找工作的時(shí)候都擦亮了眼睛，經(jīng)過(guò)一次次的面試后，我和室友們也都找到了工作，雖然工作并沒(méi)有我們想象中的那么好，但是為了不浪費(fèi)更多的時(shí)間，我們還是決定干下去，至少要拿個(gè)實(shí)習(xí)證明嘛，不然一直奔波在找工作的路上也是挺累的。最開(kāi)始我們都想找一份離學(xué)校近的工作，但是我們

30、發(fā)現(xiàn)許多公司都距離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，所以沒(méi)辦法啊，只能每天早點(diǎn)起來(lái)去趕車了，不然一旦就會(huì)出現(xiàn)上班遲到的情況，有些公司是包住的，但是每天的工作時(shí)間就是十個(gè)小時(shí)以上，我可不想這么累，所以我找的是一家中規(guī)中矩的公司，每天朝九晚六，單雙休，雖然工資低了一點(diǎn)，但是至少給我留下了不少時(shí)間去做自己的事情，畢竟我們還沒(méi)有正式離校，目前是住在學(xué)校里面，而且還得時(shí)常處理一下學(xué)校里面的事情。在工作的時(shí)候啊，我才感覺(jué)到了學(xué)習(xí)是多么的輕松簡(jiǎn)單，公司里面的氛圍是比較嚴(yán)肅的，一般情況下公司里面的同事也不會(huì)說(shuō)閑話，我能做的事情就是在自己的位置上把自己的任務(wù)給處理好，好在公司對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生還是比較好的，專門安排了老員工帶著我們，這

31、也讓我學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí)并掌握了一些實(shí)用的技能。總之，這次實(shí)習(xí)讓我整個(gè)人改變了不少，相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后，我會(huì)變得越來(lái)越像一名合格的工作者！ 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文12 實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，掰著指頭算，好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間，可是，等時(shí)間過(guò)去后，回過(guò)頭，好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么，學(xué)了些什么，好像真的沒(méi)干什么大事，但心卻是充實(shí)的，因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧，或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因，每件事情都沒(méi)什么難度，事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做，然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｈ斓臅r(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著，不知道干嘛的日子，剛開(kāi)始的幾天

32、真的難以適應(yīng)，心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái)，再加上因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好，只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于把一些事情都復(fù)雜化了，白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力，因此而沮喪過(guò)。幾天的時(shí)間里，我覺(jué)得自己的一片茫然，確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著，卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想，我不應(yīng)該是這樣的水平，事情不應(yīng)該是這樣才對(duì)，可事實(shí)卻讓我難堪。但那幾天過(guò)后，某天清晨起來(lái)時(shí)，呼吸著清新的空氣，我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變，我還是一直努力著的我，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好，也不代表我一直都不

33、能把事情干好，我不是一個(gè)隨意低頭的人，更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。再深深的呼吸一個(gè)，心充滿力量，不再難堪，不再沮喪。狀況真的不一樣了，滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò)，至少是自我感覺(jué)良好，沒(méi)有出錯(cuò)，也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。終于明白什么叫“順其自然”，很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮，也不需懷疑自己的能力，要干的事情，自己終究會(huì)有足夠的能力去完成，就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事，那也是暫時(shí)的事，人的能力是可以不斷提高的。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文13 我是湖北醫(yī)藥學(xué)院實(shí)習(xí)生王迪。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們

34、熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹手術(shù)室環(huán)境，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。她們什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這一個(gè)月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法

35、等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。在在手術(shù)室實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。在這里實(shí)習(xí)也為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新

36、的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，通過(guò)一個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是由于時(shí)間的短暫，對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。 實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文14 這周真是忙忙碌碌的一周，甚至說(shuō)有點(diǎn)手忙腳亂，星期一一大早就接到消息丁老師生產(chǎn)不再來(lái)學(xué)校，一時(shí)間我既為丁老師平安產(chǎn)下小龍女而高興，同時(shí)又為自己將來(lái)的實(shí)習(xí)之路而擔(dān)憂。好在沈主任及時(shí)做出合理安排，告訴我：以后跟朱從浩老師（實(shí)小五年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)）實(shí)習(xí)，他也將接手11班的語(yǔ)文課。我負(fù)責(zé)帶13，14班品社課，其他的事聽(tīng)從朱老師安排。朱老師是一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，也是一位喜歡吟詩(shī)、寫詩(shī)、練字、看報(bào)的儒雅書生。他喜歡營(yíng)造良好的辦公室文化氛圍，這里附上一首他寫的小詩(shī)好人贊“實(shí)小今年面貌新，中含多少創(chuàng)業(yè)情。他年回首眼前史，不忘幸福領(lǐng)路心?！敝炖蠋熞獛щp班語(yǔ)文課，又是五語(yǔ)組長(zhǎng)，工作繁忙，于是我就肩負(fù)著批改雙班