首屆微課設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目實(shí)施方案V1.0

1、“微力無(wú)邊”首屆微課設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目實(shí)施方案 1. 大賽目的本屆微課大賽旨在通過(guò)一系列培訓(xùn)、制作和比賽等活動(dòng)，讓更多的企業(yè)管理者和業(yè)務(wù)骨干參與進(jìn)來(lái)，推動(dòng)各部門(mén)學(xué)習(xí)路徑圖的開(kāi)展；同時(shí)將他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新總結(jié)、提煉，產(chǎn)出不少于10門(mén)優(yōu)質(zhì)精品課程，豐富布詩(shī)學(xué)堂課程資源；也希望通過(guò)此次大賽培養(yǎng)認(rèn)證一批微課開(kāi)發(fā)師隊(duì)伍。2. 實(shí)施對(duì)象布詩(shī)集團(tuán)全員3. 項(xiàng)目周期本項(xiàng)目計(jì)劃從2020年4月15日開(kāi)始到2020年6月15日結(jié)束4. 項(xiàng)目組成員4.1高層領(lǐng)導(dǎo)：資源保障以及協(xié)同支持4.2人事行政總監(jiān)：統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督該計(jì)劃的順利實(shí)施4.3各部門(mén)負(fù)責(zé)人：參與課題選擇、部門(mén)內(nèi)部宣傳等工作，配合組織實(shí)施4.4培訓(xùn)組人員

2、：負(fù)責(zé)大賽前中后期設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、運(yùn)營(yíng)推廣等工作4.5項(xiàng)目組成員即專家評(píng)審團(tuán)，需參與微課課件評(píng)選工作5. 作品要求5.1同一參賽主體（個(gè)人/團(tuán)體）可提交多部參賽作品，最多3件；5.2本次微課大賽中將設(shè)立主題賽區(qū)和自由賽區(qū)，主題賽區(qū)由項(xiàng)目組命題，自由賽區(qū)主題則根據(jù)工作實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景自行命題；5.3本次微課大賽作品支持4種類型，分別是視頻類微課、h5類微課、圖文類微課、音頻類微課。6. 技術(shù)規(guī)范6.1圖文類微課：提交jpg/png/gif格式文件，其內(nèi)容可在7分鐘左右完成閱讀ü6.2視頻類微課：采用至少標(biāo)清標(biāo)準(zhǔn)，mp4文件400m以內(nèi)6.3音頻類微課：提交mp3文件，音頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30分鐘

3、6.4 h5類微課：25p以內(nèi)，作品導(dǎo)出格式需與平臺(tái)匹配6.5參賽作品需有明確的作者信息和作品名稱，命名格式為作品名稱-作者-作者部門(mén)7. 比賽流程日期階段參與對(duì)象工作內(nèi)容備注4.15-4.22階段一：自我修煉培訓(xùn)組人員項(xiàng)目需求分析基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景、部門(mén)學(xué)習(xí)路徑圖、職業(yè)化能力提升和企業(yè)文化價(jià)值觀四個(gè)方面梳理出微課大賽課程題目培訓(xùn)組人員項(xiàng)目資源配置大賽平臺(tái)準(zhǔn)備 儲(chǔ)備線上學(xué)習(xí)內(nèi)容 設(shè)計(jì)制作易拉寶、banner、h5、微視頻等宣傳工具項(xiàng)目組成員項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)決策層致辭正式啟動(dòng)大賽4.23-5.20階段二：百花齊放布詩(shī)集團(tuán)全員初賽開(kāi)始參賽報(bào)名 線上平臺(tái)推送微課開(kāi)發(fā)技巧 邀請(qǐng)微課開(kāi)發(fā)專家直播輔導(dǎo)設(shè)計(jì)，在線答疑

4、個(gè)人參賽作品提交 布詩(shī)集團(tuán)全員參賽作品審核本著公平公正以及客觀的原則，依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)計(jì)選擇20門(mén)課程5.21-6.4階段三：技?jí)喝盒叟嘤?xùn)組成員、復(fù)賽選手線下賦能復(fù)賽選手參加線下微課開(kāi)發(fā)賦能課程復(fù)賽選手復(fù)賽開(kāi)始復(fù)賽作品制作與提交6.5-6.12階段四：榮耀加身布詩(shī)集團(tuán)全員優(yōu)秀作品pk網(wǎng)絡(luò)投票：進(jìn)入決賽的產(chǎn)品將在大賽平臺(tái)以及各渠道統(tǒng)一推廣專家評(píng)審：根據(jù)內(nèi)容和形式多維度點(diǎn)評(píng)作品，決出優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)6.12-6.15階段五：薪火相傳培訓(xùn)組成員運(yùn)營(yíng)推廣將精品課程統(tǒng)一至課程中心，可持續(xù)運(yùn)營(yíng)，包括但不限于精品課程線下開(kāi)課、布詩(shī)學(xué)堂輪流推送對(duì)優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃，打造微課開(kāi)發(fā)師隊(duì)伍8. 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)8.1作品

5、資格審核8.1.1作品內(nèi)容符合工作范圍，主題明確；8.2.2無(wú)違法國(guó)家法律內(nèi)容；8.3.3作品、作者信息完整，符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；8.4.4注明作品出處及參考文件，如：是否原創(chuàng)，是否參考專業(yè)書(shū)籍。8.2初賽評(píng)審8.2.1大眾評(píng)審：作品上傳后的一周內(nèi)，為大眾投票時(shí)段，在大賽平臺(tái)以“點(diǎn)贊”方式投票，得票前十名勝出者可進(jìn)入復(fù)賽8.2.2專家推薦：專家評(píng)審團(tuán)有權(quán)在評(píng)審周期，推薦優(yōu)秀作品，“專家推薦“作品可直接進(jìn)入復(fù)賽8.3復(fù)賽評(píng)審8.3.1復(fù)賽階段選手，經(jīng)過(guò)線下賦能后提交最終作品；8.3.2復(fù)賽作品一旦提交，不能再進(jìn)行修改；8.3.3復(fù)賽作品的評(píng)審中，專家評(píng)審團(tuán)每人三票，第一選票得30分，第二選票得20分，

6、第三選票得10分；大眾評(píng)每人三票，每票得1分；8.3.4復(fù)賽具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置突出重圍獎(jiǎng)30名，課程課程開(kāi)發(fā)費(fèi)300元/門(mén)；微力無(wú)邊獎(jiǎng)10名，課程開(kāi)發(fā)費(fèi)1000元/門(mén)；總計(jì)19000元。10.附件附件1圖文微課復(fù)賽評(píng)分表附件2視頻及h5微課復(fù)賽評(píng)分表附件3音頻類微課復(fù)賽評(píng)選分表附件4最佳組織獎(jiǎng)評(píng)分表附件1圖文微課復(fù)賽評(píng)分表圖文微課復(fù)賽評(píng)分表一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)說(shuō)明評(píng)分 （減分制）作品規(guī)范（10）材料完整（5分）提交完整的作品文件及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明技術(shù)規(guī)范（5分）符合作品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計(jì)（60）收益識(shí)別（10分）作品內(nèi)容與應(yīng)用收益關(guān)聯(lián)明顯，能夠被受眾識(shí)別選題識(shí)別（10分）所選主題緊緊圍繞一個(gè)知識(shí)（技能）點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題，適合以圖文形式呈現(xiàn)對(duì)象識(shí)別（10分）目標(biāo)學(xué)員對(duì)象指向清晰，針對(duì)具體崗位、人員及特定的應(yīng)用場(chǎng)景學(xué)習(xí)目標(biāo)（10分）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、具體、可衡量；能夠解決實(shí)際工作中的痛點(diǎn)、重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)習(xí)內(nèi)容（10分）教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)、準(zhǔn)確，無(wú)科學(xué)性等錯(cuò)誤，能理論聯(lián)系實(shí)際表達(dá)結(jié)構(gòu)（10