2022年2021上海寶山初三中考一模語文試卷附答案

1、寶山區(qū)2019 學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷一、文言文閱讀（40 分）（一）默寫（16 分）1. ，以觀滄海。（觀滄海）2. 蕩胸生層云，。（望岳）3. ，愛上層樓。（丑奴兒? 書博山道中壁）4. 二者不可得兼，。（ 魚我所欲也）5. 現(xiàn)實生活中，政事順利，百姓和樂，曾經(jīng)荒廢的事業(yè)都興辦起來，岳陽樓記中的“，”，說的就是這個意思。（二）閱讀下面的詩，完成6 8 題（ 12 分）飲湖上初晴后雨水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤

2、。6. 上 述 兩 首 詩 ， 詩 題 中 的 “ 湖 ” 都 是 指， 兩 首 詩 都 是 作 者在（地名）做官時的創(chuàng)作，都表達了作者之情。（4 分）7. 下列對詩句理解錯誤的一項是（）。（ 4 分）a. “水光瀲滟晴方好”一句，側(cè)重寫出了水波蕩漾、閃閃發(fā)光的樣子。b. “水面初平云腳低”一句，側(cè)重寫了春水已經(jīng)漲起與堤相平的狀態(tài)。c. “總相宜”表達出景物無論從哪個季節(jié)看都很美麗。d. “行不足”表明了景物非常美麗以致令人流連忘返8. 根據(jù)要求完成下列表格。（4 分）比較點詩題飲湖上初晴后雨錢塘湖春行詩 題 提 供的 信 息 分析天 氣 情 況 或 者 季節(jié)初晴后雨（ 1）作者的行為（ 2）

3、踏春詩的寫作特點（ 3）從遠近或高低角度變化，寫出景物的特點。（三）閱讀下文，完成9-12 題（ 12 分）若石遇害若石隱于冥山之陰，有虎恒蹲以窺其藩。若石帥其人晝夜警，日出而殷鉦，日入而燎輝，宵則振鐸（du）以望，植棘樹墉，坎山谷以守，卒歲，虎不能有獲。一日而虎死，若石大喜， 自以為虎死無毒己者矣。于是馳其機，撤其備， 垣壞而不修，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - -

4、 - - - - - - -藩決而不理。無何，有貙逐麋來止其室之隈，聞其牛、羊、豕之聲而入食焉。若石不知其為貙也，叱之不走，投之以塊，貙人立而爪之?dāng)?。君子謂若石知一而不知二，宜其及也。 注釋 藩：籬笆。殷鉦：震動金屬器；燎輝：點燃火把。樹墉：筑墻。貙（ ch）：一種兇猛的野獸，形似貍。隈（w i ）：墻角。9. 解釋文中加點詞語。（2 分）（1） 有貙逐麋來止 其室之隈 （）（ 2） 聞其牛、 羊、 豕之聲而入食 焉 （）10. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句，注意加點詞的含義。（3 分）若石隱于冥山之陰11. 下列理解不正確的一項是（）。（ 3 分）a. “若石帥其人晝夜警”的原因是“有虎恒蹲以

5、窺其藩”。b. “若石帥其人晝夜警”的目的是“虎不能有獲”。c. 若石“馳其機而不理”的直接原因是“虎死無毒己者矣”。d. 若石 “馳其機而不理”導(dǎo)致的最終結(jié)果是“聞其牛、羊、 豕之聲而入食焉”。12. 結(jié)合故事內(nèi)容，文末“其一”、“其二”分別指什么？這個故事告誡我們什么？（用自己語言概括回答）（4 分）二、現(xiàn)代文閱讀（38 分）（一）閱讀下文，完成13-17 題（ 18 分）土豆托起“生命的方舟”伴隨著世界人口的增長，地球資源和環(huán)境資源約束更加明顯，饑餓與貧困的挑戰(zhàn)異常嚴峻。人類該用什么來托起“生命的方舟”？聯(lián)合國大會決定，把2008 年定為“國際土豆年”，人們期待著，土豆在戰(zhàn)勝饑餓和貧困斗

6、爭的前沿能發(fā)揮更加重要的作用。其貌不揚的土豆，一向以 “ 樸實 的塊莖” 著稱， 它能夠負擔(dān)這樣沉重的責(zé)任嗎？它又是怎么走進聯(lián)合國的視野呢？原來，從安第斯山脈走向世界六大洲的土豆，已經(jīng)深刻地改變了世界歷史的進程，并逐漸成為了世界人口膳食中的一種主糧。這種主糧已經(jīng)成為了全球糧食系統(tǒng)中的一個重要組成部分，并將在加強世界糧食安全和減輕貧困方面發(fā)揮越來越大的作用。土豆是一種營養(yǎng)豐富且適合人類的食物。新鮮土豆含有大約80%的水分和20%的干物質(zhì)。在干物質(zhì)中有60%-80%為淀粉，土豆的蛋白質(zhì)含量與谷物大體相同，要比其余塊根和塊莖的蛋白質(zhì)含量高許多，并且土豆蛋白質(zhì)中的氨基酸模式與人類的需求非常匹配。土豆的

7、脂肪含量比較低，并富含多種微量營養(yǎng)物質(zhì)。土豆是維生素b1、b3、b6，c及鐵、鉀、磷和鎂等礦物質(zhì)的良好來源，而且含有豐富的膳食纖維。比如，土豆維生素含量比蘋果還高，它的維生素c比西紅柿要高一些。作為主食和蔬菜，土豆的制作和食用方法多種多樣，因此受到世界各地人們的歡迎。聯(lián)合國糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù)顯示，進入到21 世紀以后，世界土豆產(chǎn)業(yè)正在發(fā)生深刻的變革。20 世紀90 年代初，大多數(shù)土豆產(chǎn)自歐洲、北美等地區(qū)。2005 年，發(fā)展中國家土豆產(chǎn)量首次超過了發(fā)達國家的產(chǎn)量。糧食專家們呼吁，要重新認識這個“被埋沒的寶物”的價值，應(yīng)對包括饑餓、貧困及環(huán)境威脅在內(nèi)的全球性挑戰(zhàn)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - -

8、 - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -在世界性的淡水資源緊缺的情況下，減少農(nóng)業(yè)用水強度具有十分重要的意義。在過去的一個世紀里，人類淡水使用量的增長速度，是人口增長速度的兩倍以上，其中農(nóng)業(yè)用水占到了70%以上。有資料顯示，在世界主要糧食作物中，土豆每單位用水量生產(chǎn)的糧食更多，使用同樣數(shù)量的水所生產(chǎn)的膳食能量也更多。這說明種植土豆可以大幅度提高每單位用水量的糧食產(chǎn)量，從而保證在生產(chǎn)足夠

9、裉食的同時，減少對地球淡水資源的消耗。土豆，正在人類生存過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。13.第段中的加點詞語“樸實”在文中的意思是（ 2 分）14. 根據(jù)第、段內(nèi)容，“土豆是一種營養(yǎng)豐富且適合人類的食物”的理由具體有（1）；（2）；（3）；（4）。（ 4 分）（每空不超過10個字）（4 分）15. 對第段內(nèi)容理解，下列正確的一項是（）。（ 4 分）a. 從古至今土豆的種植范圍在持續(xù)擴大。b. 產(chǎn)業(yè)革命導(dǎo)致土豆產(chǎn)量不斷創(chuàng)下新高。c. 以前人們對土豆價值的認識并不全面。d. 擴大土豆種植會有利于地球環(huán)境改善。16. 下列這段文字，應(yīng)該放在原文中哪一段后面？請從“寫什么”和“怎樣寫”兩個角度簡述理由

10、。（4 分）資料顯示，在耕作使用1 立方米的水，土豆可生產(chǎn)5000 卡路里的膳食能量，而玉米、小麥和大米生產(chǎn)的卡路里分別為3860、 2300 和 2000。同樣數(shù)量的淡水，土豆可生產(chǎn)出的蛋白質(zhì)是150 克，為小麥的2 倍，產(chǎn)出的鈣540 毫克，是大米的4 倍。17. 首段畫線句的作用有哪此？請分條簡述。（4 分）（二）閱讀下文，完成18-22 題（ 20 分）蹬布劉心武那天放學(xué)進家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。因為爸爸意外工傷，響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說：“欠人家兩個月車錢了，這下更艱難了?！卑职终f

11、：“再艱難，也得保證響蓮。響蓮讀書咱不愁，可她從小體質(zhì)弱啊”在這個城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里，響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布， 今后有的作業(yè)要在電腦上完成，響蓮慶幸自己并不落后，媽媽在小超市打工，用攢了三四個月的工錢，給她置備下一臺電腦。媽媽說，超市老板娘早給她閨女置下電腦了，那閨女才上四年級。媽媽問響蓮：“老板娘說的“未雨綢繆 ，什么意思？”響蓮說老師還沒教。媽媽就說，家長們都知道，一上五年級，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方，離響蓮上的那學(xué)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3

12、頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -校挺遠，家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車，就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個孩子拼車，每月450 元。但是，兩個月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地勸：“如今到她那地方加油的車少了。她也有難處。你就再找份別的工吧?！眿寢層X得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接響蓮，而且，還可以平價甚至大折扣從那超市買回袋牛奶方便面什么的。本來媽媽那

13、份工資除了日常費用，還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費午餐費，現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說是對方負全責(zé)，醫(yī)藥費不愁，但只?；竟べY，困難就變成艱難了。第二天起床后，響蓮不見爸爸，就跟媽媽說：“今天我不搭小車了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“就你這小身板？老老實實坐上去！”車在她家門外按喇叭，媽媽對師傅說：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他1500 塊，明天我就連這個月總共1350 塊給你。”車子往城里開，馬路邊有排專賣建材的商店，有家店專營再生布那家店進大批貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米那些搞大棚養(yǎng)殖的他們的大棚往往長達一百米然后，再將其用手提縫紉機縫合成指定的長度在上述操作過程中，有個

14、環(huán)節(jié)，就是蹬布?？p合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長，再用腳將其蹬卷起來，那就不僅需要旺健的腳力，更需要平衡的技巧。這個活兒很累人，但是又不可能給高工錢，因此都是些最沒辦法的人，才一早來干臨時工，四個小時，管一頓粗茶淡飯，給五十元。響蓮從車窗老遠就望見爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了，兩腿卻仍雄健有力，只見他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點跳動的意味了車開過去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋，她心中浮現(xiàn)出許多的方案。18. 本文按照時間順序，

15、寫了兩部分內(nèi)容，請概括。（4 分）（1） 那天放學(xué)進家，。（2） 第二天起床后，。19.第段畫線句“困難就變成艱難了”的原因是（用自己的語言概括回答）（4分）20. 第段“”處填入下列句子。正確的順序應(yīng)該是（）。（ 3分）a. 需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開b. 縫完了，再整體卷起，裝車運走c. 棚頂上就要鋪這種再生布d. 再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品，搗爛了再熱壓成型e. 長度從十米到二十米21. 第段和第段都寫到“蹬布” ，但其敘述視角，寫作內(nèi)容和表達作用都不相同，請簡要分析。（6 分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4

16、 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -22. 下列最不可能成為結(jié)尾處響蓮“心中浮現(xiàn)出許多的方案”的一項是（）。（3 分）a. 努力學(xué)習(xí)，爭取成績優(yōu)秀，減輕家庭負擔(dān)。b. 加強鍛煉，爭取身體健康，不讓父母操心。c. 休學(xué)回家，爭取早日掙錢貼補家用。d. 學(xué)做家務(wù)，課余照顧爸爸早日康復(fù)。三、綜合運用（12 分）23. 某校新成立了文學(xué)社。（ 1）社長余毅敏在進行編輯部環(huán)境布置時，準備在墻面上掛名人大幅照片。為此，她需要征求意見。你認為下列哪

17、一組照片最合適？請比較分析，簡述理由。 （ 5 分）a. 孔子孟子老子莊子b. 貝多芬舒伯特莫扎特肖邦c. 莎士比亞歌德但丁荷馬d. 蘇軾安徒生魯迅奧斯特洛夫斯基（2）于毅敏建議，照片下還應(yīng)該附有100 字左右的人物簡介。下列不適合作為簡介內(nèi)容的四項是（）。（ 4 分）a. 生卒年月b. 生平簡歷c. 家庭生活d. 作品推介e. 主 要 成 就f. 友 人 評 價g. 歷 史 地 位h. 讀 者評語（3）文學(xué)社成立后，開展了系列讀書活動和寫作實踐活動。請寫一句富有哲理的話，表達你對“文學(xué)與生活”關(guān)系的理解。（至少用一種修辭手法）（3 分）四、寫作（60 分）24. 題目： 找到藏在身邊的幸福要

18、求：（ 1）字數(shù)在600 字左右，文體不限（詩歌除外）；（2）文中不能出現(xiàn)真實的姓名、校名等，請用a 老師、 b 學(xué)校、 c 學(xué)生等字樣代替；（3）不能抄用本試卷中的閱讀材料；（4）請注意字跡端正，卷面整潔。寶山區(qū) 2019 學(xué)年第一學(xué)期期末語文考試答案一、文言文閱讀（ 40 分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -（一）默寫（ 16 分）

19、：1、東臨碣石； 2、決眥入歸鳥； 3、少年不識愁滋味；4、舍生而取義者也。 /舍魚而取熊掌者也。5、政通人和，百廢俱興。（二）課內(nèi)古詩對比閱讀（12 分） ：6、西湖；杭州；對西湖的熱愛和贊美；7、c （無論是晴是雨都很美好）8、 （1）早春湖景；（2）飲酒觀景；（3）抓住時晴時雨天氣特征，描繪景物不同風(fēng)姿。（三）課外文言文若石遇害 ： （12 分）9、解釋加點字（ 2 分） ：止：停留；食：吃；10、翻譯劃線句（ 3 分） ：若石隱于冥山之陰若石隱居在冥山的北面。11、下列理解不正確的是（d ） （3 分）（不是最終結(jié)果）12、結(jié)合故事內(nèi)容，文末“其一”、“其二”的含義，故事對我們的警示？

20、“其一”是指“有虎恒蹲以窺其藩”，也就是有只老虎正在威脅他們的安全；“其二”是指“有貙逐麋來止其室之隈”，就是其他猛獸還可能出現(xiàn)。這個故事告誡我們考慮問題要全面，不能只知其一，不知其二。或者說，我們要居安思危，常備不懈，才能防止意外的侵害和損失。二、現(xiàn)代文閱讀（ 38 分）精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -（一）說明文土豆托起“生命的方舟”

21、 （1318 題 18 分）13、第二段加點詞“樸實”的文中意思：其貌不揚，簡單實在14、根據(jù)第、段內(nèi)容，“土豆是一種營養(yǎng)豐富且適合人類的食物”的理由具體有：（1）蛋白質(zhì)含量與谷物相同；（2）氨基酸模式與人類匹配；（3）富含多種微量營養(yǎng)物質(zhì)；（4）制作食用方法多種多樣。（4 分）（每空不超過10 個字）15. 對第段內(nèi)容理解，下列正確的一項是（c ）。（ 4 分）16. 下列這段文字，應(yīng)該放在原文中哪一段后面？請從“寫什么”和“怎樣寫”兩個角度簡述理由。（4 分）應(yīng)該放在第6 段之后。理由：給文用列數(shù)字、作比較的說明方法，準確而突出的說明了同樣的用水量條件下，土豆可以比其他作物產(chǎn)出更多的膳食能

22、量。這與第6 段的說明內(nèi)容一致，加入給文后，可以補充說明第6 段的說明內(nèi)容：種植土豆可以大幅度提高每單位用水量的糧食產(chǎn)量，從而保證在生產(chǎn)足夠裉食的同時，減少對地球淡水資源的消耗。17. 首段畫線句的作用有哪些？請分條簡述。（4 分）a、設(shè)問句：提出問題，引人思考，引起注意；b、引號，“生命的方舟”是特指，表示幫助人類度過困境、延續(xù)生存的物質(zhì)；c、生命的方舟使用了比喻的修辭，用方舟比喻幫助人類延續(xù)生存的力量。d、與標題呼應(yīng)，點明影響重大的主要糧食這一說明對象。（二）閱讀下文，完成18-22 題（ 20 分）18. 本文按照時間順序，寫了兩部分內(nèi)容，請概括。（4 分）（1）那天放學(xué)進家，響蓮發(fā)現(xiàn)爸

23、爸負了工傷。（2）第二天起床后，響蓮看到爸爸帶傷在蹬布。19. 第段畫線句“困難就變成艱難了”的原因是媽媽兩個月前被超市辭退失業(yè)，日子過得很困難；父親工傷后只拿到基本工資，雪上加霜，更加困難（用自己的語言概括回答）（4 分）20. 第段 “” 處填入下列句子。正確的順序應(yīng)該是（ decab ）。 （3 分）21. 第段和第段都寫到“蹬布”，但其敘述視角，寫作內(nèi)容和表達作用都不相同，請簡要分析。（6 分）第 7 段使用說明和敘述的表達方式，客觀交代了蹬布的過程，表現(xiàn)這個工作的勞動強度，使讀者對下文父親蹬布勞作的艱辛付出有準確的理解。第 8 節(jié)以女主人公響蓮的視角，采用動作描寫的方法，描寫了父親蹬布的精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)