車溪中心小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

1、車溪中心小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案?jìng)魅静?duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。為了積極 做好預(yù)防各類傳染病，確保全體師生身體健康和安全穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué) 活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件精神，特制訂學(xué)校“傳染病”應(yīng)對(duì)預(yù)案，確保一 旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳 播及蔓延。一、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：郭清紅副組長(zhǎng)：張政成 員：張佩華、王洪泉、郭陳生、方小兵和各小學(xué)校長(zhǎng)（由張佩華兼任全 鄉(xiāng)傳染病防控專干，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)各小學(xué)的傳染病防控工作）。二、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施：1、各校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，

2、應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能 回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng) 導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室 休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳 染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班 主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校 教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立 即轉(zhuǎn)縣染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人 員都要穿好防

3、護(hù)服，戴口罩、手套）。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指 揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生 保健老師馬上打t20”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒, 對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷 感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)，并對(duì)病人作跟蹤了解。7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停 課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途

4、徑，保護(hù)易感人群, 具體做到：(1) 、做好晨間檢查，發(fā)熱學(xué)生一律回家休息，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離治 療。在家恢復(fù)2周以后，必須有鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院證明方能上學(xué)。(2) 、對(duì)被污染過的日常用品、食具等應(yīng)消毒處理，患兒糞便極其他排泄物 可用1： 200的84消毒液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保 持教室臥室的通風(fēng)換氣。(3) 、在傳染病流行時(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工 作。嚴(yán)禁喝生水，飯前便后要洗手，防止病從口入。(4) 、家長(zhǎng)盡量少帶孩子到擁擠的公共場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)，還要注意 幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息，避免日光爆曬，防止過度疲勞，降低機(jī)體抵抗力。(5) 、有傳染病班

5、級(jí)的學(xué)生，要及時(shí)與其他班級(jí)的學(xué)生隔離，不能一起進(jìn)行 教學(xué)、游戲活動(dòng)。(6) 、組織學(xué)生多進(jìn)行室外活動(dòng)，要規(guī)定地方進(jìn)行活動(dòng)，以防交叉感染。(7) 、在傳染病流行期間，食堂對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病的班級(jí)要另外清洗學(xué)生餐具， 并重點(diǎn)進(jìn)行消毒。(8) 、教師要對(duì)家長(zhǎng)作好傳染病的預(yù)防的宣傳工作。通過多種途徑進(jìn)行宣傳, 如：網(wǎng)站、國旗下談話、櫥窗、告家長(zhǎng)書等，每天報(bào)告本班學(xué)生的出勤情況，并 追尋其缺勤原因。(9) 、加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的 防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的 信念。車溪中心小

6、學(xué)2011年9月車溪中心小學(xué)傳染病防控制度一、疫情報(bào)告管理制度（一）加強(qiáng)疫情管理工作：1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及總務(wù)主任、教導(dǎo)處主任、安 全辦主任為副組長(zhǎng)的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組；2、指定校醫(yī)為傳染病報(bào)告人；3、各班晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人要送往保健室，傳染病及疑似傳染病 要及時(shí)由指定的傳染病報(bào)告人報(bào)告疫情；4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，詳細(xì)記錄傳染 病發(fā)生處理情況和疫情報(bào)告情況。（二）傳染病疫情報(bào)告1、保健室負(fù)責(zé)收集、整理、登記各班因病缺課學(xué)生情況；2、在學(xué)校中如果發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病，應(yīng)按衛(wèi)生部規(guī)定時(shí) 限和耍求及時(shí)上報(bào)；3、及時(shí)做好病人周邊同學(xué)的預(yù)防保健及消毒隔離工作。二、晨檢制

7、度（一）學(xué)主到校時(shí)，由班主任或值班老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一次晨檢, 對(duì)學(xué)生察顏觀色，發(fā)現(xiàn)情況和神態(tài)異常的學(xué)生不可進(jìn)入教室，送至醫(yī) 務(wù)室，必要時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系送往醫(yī)院診治。（二）各班每日早操前將缺勤情況匯報(bào)至保健室。（三）對(duì)未到校的學(xué)生，班主任教師與其進(jìn)行電話聯(lián)系，問清情 況，并反饋至醫(yī)務(wù)室。（四）要求每一位任課教師隨時(shí)提高警惕如發(fā)現(xiàn)異常情況，要 立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。%1. 環(huán)境衛(wèi)生制度1、學(xué)校各班級(jí)每h早、中、晚三次對(duì)教室及校園保潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi) 生打掃，醫(yī)務(wù)室進(jìn)行相關(guān)檢查并記錄，每日通報(bào)，及時(shí)整改，確保校 園環(huán)境衛(wèi)生整潔。2、學(xué)生到校后要首先開窗進(jìn)行通風(fēng)，課間全部到戶外活動(dòng)，每 天保證有充足時(shí)間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。3、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似“流感”的現(xiàn)象，班主任要及吋通知家長(zhǎng)， 并做好相應(yīng)的