2021年青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.1《圖形的軸對(duì)稱》同步練習(xí)卷（含答案）

1、2021年青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.1圖形的軸對(duì)稱同步練習(xí)卷一、選擇題1.下列交通標(biāo)志圖案是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列標(biāo)志中，可以看作是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.下列圖案中，軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.5.下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.下列“表情圖”中，屬于軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7.我國(guó)傳統(tǒng)建筑中，窗框(如圖)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化.窗框一部分如圖所示，它是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，其對(duì)稱軸有( )A.1條 B.2條 C.3條 D.4條8.下列四個(gè)圖

2、案中，不是軸對(duì)稱圖案的是（）A B C D9.下列圖形中，軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是（） A.1 B.2 C.3 D.410.下列圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)為（ ） A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題11.經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換后所得的圖形，與原圖形相比：形狀 改變，大小 改變(填“有”或“沒(méi)有”).12.觀察下圖中各組圖形，其中成軸對(duì)稱的為 .(只寫(xiě)序號(hào))13.如圖，臺(tái)球桌相鄰兩邊互相垂直，若3=30°，為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中，那么打白球時(shí)，必須保證1的度數(shù)為 °.14.如圖，將標(biāo)號(hào)為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開(kāi)后得到標(biāo)號(hào)為P，Q，

3、M，N 的四組圖形，試按照“哪個(gè)正方形剪開(kāi)后得到哪組圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系.(1)A與 對(duì)應(yīng)，B與 對(duì)應(yīng)，C與 對(duì)應(yīng)，D與 對(duì)應(yīng)；(填字母)(2)在標(biāo)號(hào)為P，Q，M，N的圖形中，軸對(duì)稱圖形有 .(填字母)15.如圖是一個(gè)風(fēng)箏的圖案，它是軸對(duì)稱圖形，EF是對(duì)稱軸.A=90°，AED=130°，C=45°，則BFC的度數(shù)為 .16.室內(nèi)墻壁上掛一平面鏡，明敏在平面鏡內(nèi)看到他背后墻上的時(shí)鐘如圖，則這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是 .三、作圖題17.如圖，由小正方形組成的L形圖中，請(qǐng)你用三種方法分別在下圖中添畫(huà)一個(gè)小正方形使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形：18.已知圖形B是一個(gè)正方形，圖形A由三個(gè)圖形B

4、構(gòu)成，如圖所示，請(qǐng)用圖形A與B合拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形，并把它畫(huà)在表格中. 19.指出各圖形各有多少條對(duì)稱軸，并在各個(gè)軸對(duì)稱圖形上畫(huà)出它所有的對(duì)稱軸20.如圖，在正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)ABC（即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上）.（1）在圖中作出ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的ABC；（2）在（1）的結(jié)果下，連接AA，CC，則六邊形AABCCB的面積為 .參考答案1.答案為：B.2.答案為：A.3.答案為：D.4.答案為：D.5.答案為：C.6.答案為：D.7.答案為：B.8.答案為：B9.答案為：B10.答案為：B11.答案為：沒(méi)有 沒(méi)有12.答案為：13.答案是：60.14.答案為：(1) M，P，N，Q；(2) P，Q，M，N.15.答案為：140°.16.答案為：3：40.17.如圖所示： 18.解：例如：19.解：（1）有6條對(duì)稱軸；（2）有4條對(duì)稱軸；（3）有1條對(duì)稱軸；（4）有2條對(duì)稱軸；（5）有1條對(duì)稱軸；（6）有1條對(duì)稱軸；作圖如下：20.解：（1）如圖所示；（2）S六邊形AABCCB=3×6