義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作指南

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作指南一、國家督導(dǎo)評估認定時間：2015年12月21日-23日二、國家督導(dǎo)評估認定的核心環(huán)節(jié)：核查學校1.核查學校9項基本辦學條件達標情況。2.印證校際間差異系數(shù)的八個單項指標情況。3.了解學校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)情況。4.察看校容校貌和學校常規(guī)管理情況。三、核查學校的抽取原則：評估組隨機抽取，兼顧城區(qū)和農(nóng)村、小學和初中、教學點等不同類型，抽取812所義務(wù)教育學校作為樣本，提前3天告知。四、義務(wù)教育均衡發(fā)展基本知識（教師應(yīng)知應(yīng)會知識）（一）為落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年），根據(jù)貴州省推進縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展規(guī)劃表（20132020年）

2、安排，我縣于2015年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡，并接受國家評估認定。（二）把握義務(wù)教育均衡發(fā)展的五個內(nèi)涵：1.每一所學校符合貴州省義務(wù)教育學校辦學基本條件標準，辦學經(jīng)費得到保障。2.教育資源滿足學校教育教學需要，開齊開足國家規(guī)定課程。3.教師配置更加合理，教師素質(zhì)整體提高。4.學校班額符合貴州省義務(wù)教育學校辦學基本條件規(guī)定標準，消除“大班額”現(xiàn)象。5.縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，縣域內(nèi)學校之間差距明顯縮小。（三）義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的內(nèi)容和標準：1.一道門檻義務(wù)教育階段中小學辦學基本條件9項指標必須7項達到基本辦學條件標準，學校辦學基本條件23項指標100分，必須達到85分以上為合格。內(nèi)容

3、：省級評估標準（1）生均校舍建筑面積：小學不低4.5平方米，初中不低于5.5平方米。（2）生均體育活動場地面積：小學不低于4.5平方米，初中不低于5.5平方米。（3）寄宿生人均宿舍面積：小學不低于3平方米，初中不低于3.5平方米。（4）生均圖書冊數(shù)：小學不低于20冊，初中不低于30冊。（5）教學實驗儀器配置：小學12個班及以下實驗儀器值不低于3.5萬元，13個班及以上不低于5萬元；初中9個班及以下不低于10萬元，10個班及以上不低于15萬元。（6）每百名學生擁有計算機臺數(shù)：小學每百名學生不低于6臺，初中每百名學生不低于10臺。（7）班班通設(shè)施配置：小學、初中全部實現(xiàn)班班通。（8）師生比：小學1

4、:22，初中1:17.（9）班額：小學一般不超過45人，初中一般不超過50人。 2.兩項評估（1）縣域內(nèi)學校差異系數(shù)（小學0.65、初中0.55）是前提。（2）縣級人民政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況。主要從入學機會、保障機制、教師隊伍、質(zhì)量與管理4個方面共20項指標100分，85分以上為合格。3.一個重要參考公眾滿意度調(diào)查：國檢檢驗義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平如何，關(guān)鍵看群眾關(guān)心的熱點問題是否解決，群眾是否滿意。問卷調(diào)查與隨訪85%以上滿意為合格。4.五個一票否決事項（1）保障機制，“三個增長”近三年中有兩年未達到增長的；（2）教育系統(tǒng)出現(xiàn)重大安全事的；（3）教育系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)事件的；（4）

5、未完成義務(wù)教育薄弱學校改造任務(wù)的；（5）殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率沒有達到85%的；五、迎國檢重點工作及具體要求（一）彰顯文化特色1.突出辦學理念。在醒目位置展示校訓(xùn)、校歌、?；?，校風、教風、學風。2.彰顯辦學特色。在圍墻、樓房等立面整體布設(shè)體現(xiàn)本校特色、個性的文化墻。3.豐富和提升班級文化、樓梯道文化的內(nèi)涵和品味。重點做好教室、樓道、櫥窗、宣傳欄等文化建設(shè)，注重教育性、科學性、內(nèi)容豐富、形式多樣。特別要注意，宣傳欄內(nèi)不能有與均衡發(fā)展要求相違背的內(nèi)容，如學生成績排名、學校成績排序、高中考排名或喜報、教輔征訂等。4.各功能室、辦公室要張貼學生作品、名人名言，宿舍、餐廳、廁所、草坪等公共場所要有節(jié)

6、水、節(jié)電、保護花草等溫馨提示。5.按省政府教育督導(dǎo)辦下發(fā)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳標語”內(nèi)容制作義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳標語5-6幅，其中圍墻外2-3幅。6.各初中、小學、教學點要制作宣傳畫冊、特色亮點簡介和宣傳展板。所有數(shù)據(jù)均以2014-2015學年年報表數(shù)字為準。（二）美化校園環(huán)境1.圍墻、校舍整體粉刷，危、舊房屋撤除。校內(nèi)道路平整、暢通，綠色植物修剪整齊。無雜草、無紙屑、無廢棄塑料袋 (盒)、無煙蒂。垃圾桶及時清理干凈。2.門窗、玻璃一塵不染，墻面整潔，無灰塵、無腳印、無亂涂亂畫。3.門衛(wèi)室、教室、辦公室、各功能室物品擺放整齊有序，無關(guān)雜物一律清除。適當擺放花草，營造迎檢氛圍。4.廁所要有醒目

7、標牌，消毒、除臭。5.車輛停放有序，安全進出。原則上校園內(nèi)不能停放私家車。6.消防通道暢通，所有滅火器均要在有效期內(nèi)，且擺放正確(不要懸掛太高)，消防栓櫥窗有使用說明，且使用方便，消防栓箱內(nèi)干凈、無雜物。校園監(jiān)控布點正確，使用常態(tài)化。（三）優(yōu)化迎評路線設(shè)計1.校門前（約1分鐘）（1）學校大門前及周邊50米內(nèi)整潔，無攤販，車輛停放整齊有序，交通井然。過境公路旁的學校，應(yīng)設(shè)立交通安全標志和安全防護設(shè)施，并設(shè)置減速設(shè)施等。（2）學校門牌清晰，無掉字、錯字。大門兩側(cè)無廣告牌、無亂涂亂畫，無亂拉亂接電線等。大門側(cè)面懸掛督學公示牌，清晰明亮，無破損。（3）校長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、責任督學要掛胸牌、著正裝在學校

8、大門前列隊迎候評估組專家。（4）評估組專家下車后校長主動上前向評估組專家作自我介紹，同時介紹校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員，及時分發(fā)學校宣傳畫冊、特色亮點簡介（15份左右）。（5）安排一位副校長攜帶紙、筆跟隨評估組記錄問題；安排一位熟悉情況的工作人員協(xié)助國家評估組填寫學校工作表；安排專人攝影。（6）校長帶耳麥，積極主動引領(lǐng)、介紹、接受詢問。介紹情況、應(yīng)答問題要積極熱情、自然大方，善于突出本校亮點和特色(人文、歷史、辦學、建筑、布局、雕塑等)。接受詢問做到“一口清” ，與本校亮點和特色無關(guān)的話一律不說。引領(lǐng)路線不能變，校長始終走在前列，引領(lǐng)、介紹，千萬不能跟著評估組走。2.門衛(wèi)值班室（約1分鐘）（1）門衛(wèi)佩

9、戴警械、手握鋼叉站立門前迎候，并及時履行入校登記手續(xù)。（2）值班室內(nèi)要有值班管理制度、安保器械（鋼叉、防割手套、警棍）、2015年以來的外來人員入校登記記錄。3.宣傳展板（約2分鐘）（1）學校功能區(qū)劃分。（2）學校概況。語言精煉，突出辦學特色和亮點。（3）9項指標達標情況。（4）素質(zhì)教育情況。4.功能室（約15分鐘）（1）各功能室工作人員應(yīng)提前到崗，著工作服，在門前迎候評估專家。（2）各功能室門前要懸掛崗位牌：管理員姓名、學歷、職稱。室內(nèi)各項制度上墻。圖書要全部上架，分類擺放，編碼錄入;各種教學儀器、計算機、多媒體設(shè)備、體育藝術(shù)器材等要擺放正確，干凈整潔，使用方便。危險實驗用品按規(guī)定“雙人雙鎖

10、”保管，滅火器在有效期內(nèi)。（3）制度上墻。功能室一般要有2個制度，5個表。以計算機教室為例：XX學校計算機教室管理員崗位職責XX學校計算機教室管理、使用制度XX學校計算機教室財產(chǎn)登記表XX學校計算機故障維修（物品損耗）登記表XX學校計算機教室使用記錄表XX學?？傉n程表XX學校計算機教室課程表（4）管理人員要熟記講解詞，評估組進入功能室后，管理員主動上前作自我介紹、講解工作，重點介紹設(shè)施設(shè)備使用情況，準備好使用記錄，記錄要真實、完整、裝訂整齊，教師、學生簽字，手續(xù)完備。（5）為增強校園生氣和活力，檢查時要調(diào)整安排上好實驗課、體育課、藝術(shù)課和活動類課程，展示素質(zhì)教育成果。5.教室、辦公室（約5分鐘

11、）（1）教室內(nèi)無殘破課桌椅，黑板報、文化墻保持新穎、生動、整潔、時效。陳舊課表、標語、標牌等不適時宜的內(nèi)容一律清除。（2）“三表一致”，即學校辦公室、教務(wù)處、教室的課程表內(nèi)容一致。作息時間應(yīng)符合省教育廳要求。一教一輔，作業(yè)量小學每天1小時、初中每天1.5小時。（3）教師上課帶教案，學生作業(yè)批改及時。辦公室“禁止吸煙”標志要清晰。（4）教師網(wǎng)絡(luò)學習空間開通率不能低于80%，每位教師要熟記個人密碼，隨時登錄個人空間，空間內(nèi)要有所授學科的教育教學內(nèi)容和常態(tài)化的使用痕跡。（5）學校有校服的學生要統(tǒng)一穿校服。教師、學生路遇國家評估組要主動打招呼：老師好！停步，讓“客人”先行。6.食堂（約5分鐘）（1）食

12、堂工作人員統(tǒng)一著裝，炊事員戴工作帽、口罩。（2）餐飲服務(wù)許可證、健康證、培訓(xùn)合格證齊全，食品采購臺賬規(guī)范，生熟分開，食品留樣保留48小時。7.運動場（約3分鐘）（1）村小及教學點有不短于50米直道，初中有不短于100米直道或不短于250米環(huán)道。（2）至少要有一個籃球場或排球場。（3）每天課外鍛煉一小時。（4）大課間活動。8.評估檢查結(jié)束后，校長應(yīng)主動邀請評估組合影留念，并送至學校大門外，揮手致意，目送離去。六、校長解說詞（以初中為例）歡迎各位專家蒞臨我校督導(dǎo)評估。我是XX學校校長XXX。我校創(chuàng)辦于XX年，占地面積XX平方米，校舍建筑面積XX平方米，運動場地面積XX平方米。2014-2015學年

13、在校學生XX人，專任教師XX人，開設(shè)了XX教學班。2015-2016學年在校學生XX人，專任教師XX人，開設(shè)了XX教學班。學校擁有圖書XX冊，計算機XX臺，班班通等多媒體教室XX個，接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶10兆。配備了物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室、心理咨詢室、計算機教室、多功能教室、技術(shù)教室、電子備課室（1000人以上的學校）、留守兒童之家等。校園分區(qū)明顯，大家看到的XX是活動區(qū)，XX是運動場，XX教學樓，XX是生活區(qū)。七、各功能室管理員解說詞1.儀器室：各位專家好！ 我是儀器室管理員XXX。我校的理化生儀器室各有XX間，面積XX平方米，有各種儀器XX件，滿足教學

14、需要。我校實驗開出率達95%以上，實驗成功率達到90%以上。2.物理實驗室：各位專家好！我是物理實驗室管理員XXX。物理實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周有八年級物理課XX節(jié)，九年級物理課XX節(jié)，每周累計物理實驗課XX節(jié)。3.化學實驗室：各位專家好！ 我是化學實驗室管理員XXX。化學實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周九年級化學課XX節(jié)，每周累計化學實驗課XX節(jié)。4.生物實驗室：各位專家好！ 我是生物實驗室管理員XXX。生物實驗室配備控制臺1個，操作實驗桌XX個。按照教學大綱和教材要求，每周有七年級生物課XX節(jié)，八年級生物課XX

15、節(jié)，每周累計生物實驗課XX節(jié)。5.體育器材室：各位專家好！ 我是體育器材室管理員XXX。 我校體育器材比較齊全。室內(nèi)配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、舉重、繩類及其他項目的器材，每周共有體育課XX節(jié)。6.美術(shù)室：各位專家好！我是美術(shù)室管理員XXX。我校美術(shù)室配有畫板XX個，投影燈XX個，石膏XX個，靜物XX個等比較系統(tǒng)全面的美術(shù)設(shè)備及畫具。教學中，我們依據(jù)教學大綱，采取由簡到繁，逐層深入，啟發(fā)式等多種教學方法和手段，使每位學生能夠自我發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能夠動手創(chuàng)造美?，F(xiàn)在您看到的這些美術(shù)作品，如素描、簡筆畫、水粉畫、書法等，都出自我們學生之手。我們還利用課外時間，開展了豐富多彩的課外

16、活動，定期組織美術(shù)繪畫比賽，并開設(shè)了學生比較喜歡的素描、水粉、兒童寫意畫，書法創(chuàng)作等課程。使學生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。7.音樂室：各位專家好！我是音樂室管理員XXX。音樂室現(xiàn)有器材 XX類，共XX件，有爵士鼓、音樂黑板、電子琴、打擊樂器等。每周共有音樂課XX節(jié)。這里為學生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間，這里的每個跳動的音符都展示著孩子的智慧和才華。8.計算機教室：各位專家好！我是微機室管理員XXX。計算機室有計算機XX臺，生機比達到了10：1。每班每周至少上一節(jié)微機課。計算機室還是我校教師的電子備課室，教師經(jīng)常來這里查找教學資源，制作課件，充實教學內(nèi)容，提高課堂效率。讓我們的孩子同在一片

17、藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。9.圖書、閱覽室：各位專家好！我是圖書室管理員XXX。我校圖書室總面積約XX平方米，藏書XXXX冊，生均XX冊。按中國圖書分類法分類共分XX大類XX個架櫥。圖書借閱流量每學期大約XXXX余冊，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師登記借閱三種方式。我校還設(shè)置了教室圖書角、室外圖書角，方便學生閱讀。圖書室工作注重實效，注重為教學服務(wù)，隨時隨地的借閱，讓閱讀與呼吸一樣存在。借書處和閱覽室開放時間不少于40小時/周，每生每年借書XX冊（次）以上。學校每年組織師生閱讀比賽、閱讀隨筆評選、讀書之星評比、讀書心得評比等，對優(yōu)秀者發(fā)獎，以資鼓勵。學校開辟了讀書園地專欄，廣大學生認真寫讀書筆記，專欄做到常換常新。10.留守兒童之家：各位專家好！ 我是留守兒童之家管理員XXX。我校現(xiàn)有XX個教學班級，學生人數(shù)XXX人，其中留守兒童XX人。我校堅持文化立校，文化育人的理念，積極創(chuàng)建快樂，溫馨的留守孩子之家。主要開展的活動有：主題讀書，文體活動，親情電話，戶外活動及心理健康咨詢等。11.青少年宮：各位專家好！我是青少年宮管理員XXX。我校青少年宮創(chuàng)建于XXXX年XX月，占地面積XX平方米，每年所在社區(qū)大約有XXXX多名學生參與