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文檔簡介
1、一年級( 6)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家晚上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。感謝大家的到來。我首先感謝各位家長對我工作的支持, 這才使得我們一年級6 班的各項工作能夠有條不紊地開展,在此我代表一年級 6 班的全體課任教師, 對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況, 以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量, 同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。下面,作為本班的班主任和數(shù)學老師我把本班的有關情況簡要地向家長們做個匯報:今天的會議有以下幾項議程:一、班主任介紹班級
2、管理及班級建設基本情況介紹。二、學生學業(yè)情況分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;三、對家長的一些意見和建議。四、甲肝疫苗、水痘疫苗的相關知識及接種情況。一、班主任介紹班級管理及班級建設基本情況。在本學期,我在班內(nèi)根據(jù)學生的性格特點、紀律遵守、學習態(tài)度等一系列的情況,設置小衛(wèi)士、小能手等崗位,讓學生能夠在除學習以外的時間和精力上,在其他的方面得到鍛煉和發(fā)揮。其中,武正杰班長能夠盡職盡責、 扼殺住了同學們帶零食、吃零食,上一些非基礎性學科課堂上的紀律不好現(xiàn)象。王連億同學,對于管理和督促同學讀書、作業(yè)方面都起到了積極的作用。像張學廣、李萬鎮(zhèn)、盤金凱、曾琳琳等, 認真履行學習小組長的責任和義務,為同學在學習上
3、幫助指導、積極監(jiān)督。趙有旺作為衛(wèi)生工具整齊員,能夠在值日生打掃完衛(wèi)生以后,及時的整理和保護好衛(wèi)生用具, 以上的同學他們都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。 學生相對其它班級遵守紀律學習認真踏實,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日生認真負責, 上課時大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。二、學生學業(yè)情況分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報這次口算、詞語達標測試我班的數(shù)學成績考的相對比較的理想。語文學科的成績就不怎么好了。 口算有 18 為同學是 100 分。全班平均分是 96 分。當然考得精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -
4、 - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -不理想的也有,像黃浩、黃磊、鄧正源等同學,平時上課不專心,計算速度慢。造成了此次考試的成績,不管如何,亡羊補牢,為時不晚。只要我們努力,采取正確的方法,孩子們的成績會慢慢好起來的。 在這次的考試中, 進步大的同學有:李萬鎮(zhèn)、田興艷、陸會支等同學,當然還需要再接再厲、注意平時知識的積累和學習習慣的養(yǎng)成。 這次的成績不能代表以后孩子們的成績,孩子們的學習離不開我們的幫助。 我希望
5、我們能各自擔負起屬于自己的那份責任。我們分工負責, 各司其職。在學校歸老師管,在家歸家長管。各自盡各自的義務。為了孩子們的學習我希望你們能嚴把家庭作業(yè)關。保證孩子能夠保質保量完成每天的家庭作業(yè)。作為數(shù)學老師, 我想說說數(shù)學方面的作業(yè), 同步練習一般都是在課堂上完成,這些作業(yè)我每天都會批改, 有問題大多及時得的給予解決。 口算本、課本上的練習,要求自己完成。 由于班上人多, 我不可能批改每一位學生的口算練習。很多時候我只是抽查。 所以孩子們做不做全靠自覺。 我希望在座的每一位家長能結合自己孩子的自身情況幫助他們完成口算作業(yè)。孩子們在學習上問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較
6、被動, 字跡較潦草, 極個別同學不及時完成作業(yè), 有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍, 還有個別學生不好與同學交流,容易沖動,好動手等,這些都是存在的的不良習慣和行為。這學期已過一半,大部分同學表現(xiàn)良好。但仍有部分學生對小學的學習生活無法適應。 其他同學能做到的事情他們卻無法做到。課上遵守課堂紀律, 課下按時完成作業(yè)這些最基本的事情他們都無法做到。甚至有時候他們自己不學還干擾其他同學無法正常聽講。干擾了我們正常的課堂秩序。三、對家長的一些意見和建議大家都知道學習如逆水行舟,不進則退。一年級的學生更是如此。一年級的孩子可塑性是很強的, 他們需要你的幫助和鼓勵。 所以在這里我墾請各位家
7、長擔起屬于你的那份責任。 雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況, 對待孩子的考試成績, 請我們在坐的各們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。 特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - -
8、- - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的, 孩子的每一點進步, 除了老師的辛勤培育之外, 家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。(一)安全方面安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說, 安全工作尤為重要。 所以不管在學校還是家里, 我們都要對學生進行安全教育。讓每一個孩子高高興興地到校,平平安安地回家。1、集體活動安全。集會、做操時要做到快、靜、齊。集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、
9、退場。集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。 )2、上下樓、教室里電器安全。上、下樓梯不擁擠,靠右行。不在樓梯、走廊上玩游戲。 無事不上下樓。 教室里電器設施 (如:插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。3、不亂攀爬。不能隨便爬到乒乓球臺上玩。學生不得爬窗臺、欄桿。不能爬學校周圍的建筑。4、飲食安全。什么樣的食物我們不能吃?過期的食品不能吃。不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。 變質的食物不能吃。 沒有清洗干凈的水果不吃。隔夜食物不亂吃。不熟的食物不亂吃,不喝生水。5、上放學安全。上下學路我們應注意什么?行走靠右。有車的時候要靠邊走,不和車子搶道?;丶衣飞喜荒艽?/p>
10、鬧,不多個人手拉手。不乘坐無證農(nóng)用三輪車。不和陌生人說話。(二)學習方面在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。1、養(yǎng)成讀書的習慣。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手” ,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子, 接觸各種文章的內(nèi)容, 表現(xiàn)能力及語言表達也很好。 對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - -
11、-精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -故事書。家長還要注意, 小學一年級還是幼兒園的延長教育, 所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的, 千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽, 不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩, 多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。2、養(yǎng)成寫字的習慣。 書寫能力是學力的指標, 有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字, 有的小孩寫字速度很慢, 到中高年級就可能討厭作文, 這是因為思考力、想象力、
12、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字,3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視, 一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中, 家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處, 將手放在孩子的肩膀上, 互相看著對方的眼睛說話, 不管什么話題都沒關系, 每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因為這正是他最集中注意力的時候。4、讓小孩有廣泛的興趣。 應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,
13、對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。5、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調性。但問題也很多,很多調查都指出, 看太多電視會帶來負面影響。 有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。 因為小學生聽看的節(jié)目, 以娛樂性質的節(jié)目居多, 不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒, 看著不斷變化的畫面, 感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。
14、“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學者還主張,12 歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩, 節(jié)目內(nèi)容也必須注意, 家長與孩子之間應該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -6、在生活中讓孩子學會忍耐。家庭教育中, 最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子, 在
15、學業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。 所以不論運動或游戲, 讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心, 精神因此得到鍛煉, 使孩子擁有自信。 在這個物質豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記?。?欲望很容易會得到滿足的孩子, 因此不懂得珍惜。 家長要對小孩的物質欲望嚴格,情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績
16、優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。(三)生活方面春末夏初之際是手足口病的高發(fā)季節(jié)。學校對此事十分關注, 每天會及時給孩子們測量體溫, 天氣漸熱,請適時地給孩子增減衣服, 勤洗勤換衣服, 勤洗澡,注意孩子的個人衛(wèi)生。 照顧好孩子的飲食起居, 讓孩子有一個健康的身體。 這里我想再強調一下是洗澡這件事,我們由于人多,屋子小,空氣流通性不好,再加上天熱,孩子們出汗多, 不洗澡的話教室的味道會很難聞,從面影響孩子們的身體健康。我希望家長能夠每周帶孩子去洗一次澡。讓你的孩子健健康康, 干干凈凈的!尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@
17、樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!家長會發(fā)言稿各位家長:第一天來的時候,孩子們上課還在吵鬧,下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在,他們能上課了進教室等老師, 下課喊了起立再走,放學了與老師再見,吃飯時排隊拿飯盛湯。看著孩子的這些表現(xiàn), 我們心里也非常高興!我相信,我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!但精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,
18、共 6 頁 - - - - - - - - -是也有許多令人擔憂的地方,孩子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學習環(huán)境,沒有了原來的陌生感與拘束感,在很多時候,這也是我們管理孩子的一大阻礙。半個多學期來,孩子們?nèi)〉玫倪M步是令人感動的,他們走出幼兒園走出了爸爸媽媽的懷抱,開始在學校的大集體里,努力的成長。開始慢慢的適應了一年級的學習生活,努力學習怎么去聽課、怎么寫作業(yè)、怎么和老師和同學交往,他們學會了規(guī)則和紀律, 學會了去幫助別人, 學會了理解和寬容, 他們開始慢慢的理解什么是責任,什么是付出,在這半個多學期里,他們有付出,有收獲,有淚水,有歡笑,對孩子來說是一個巨大的轉變,這種轉變有我們大人無法理解的艱難,請各位家長看到你的孩子的努力,即便是他們現(xiàn)在還算不上不優(yōu)秀,他們并沒有達到你們的期望值, 請你們給他們時間, 因為他們還在慢慢的成長。 各位家長,孩子永遠都是您心頭的一塊寶,同樣,在一年級十班,每個孩子都是
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