統(tǒng)編版三年級語文下冊試題第三單元檢測題（附答案）

1、)。鮮有(xidn).一強轎子(cheng)三年級語文下冊第三單元檢測題 第一局部根底知識積累與運用（47分）一、我會選。（4分）1 .以下詞語中加點字讀音正確的選項是（）（屠蘇（宙）酒家（sd）牧m（mci） 班帶（x凈）比寒（jido）前爪（zhdo）2 .下面詞語中沒有錯別別字的是（)(經(jīng)驗灘販保薦歐州舊符 加啡二、組成新字，再組詞。(3分)十()木()灑(2.減一筆，再組詞吏()早()匆(三、選字組詞，用劃去括號里不正確的字。（9分）（況兄）弟（偉韋）大（社杜）會記（錄遂）故（官宮）（留溜）達俱縣）城（貿(mào)資）易（閱問）讀四、選詞填空。（5分）創(chuàng)舉創(chuàng)造1.長征是中國工農(nóng)紅軍的偉大（）。2

2、.早在兒千年前，我們的祖先就（）了文字。不但.而且既.又有的.1 .加一筆，再組詞有的3.下課了，同學們（）在玩單杠，（）在跳繩，真開心啊!4 .小明（）學習成績好，（）常幫媽媽做家務(wù)。5.秋天（）是一個豐收的季節(jié)，（）是一個涼爽的季節(jié)。五、按一定順序，把下面的詞語重新排序。（3分）1 .父親祖父弟弟姐姐 叔叔2.亞洲中國世界北京天安門3.植樹節(jié)元旦教師節(jié)清明節(jié)國慶節(jié)六、連一連。（5分）春節(jié)賽龍舟，掛艾蒿，吃棕子重陽節(jié)賞花燈，猜燈謎，吃元宵中秋節(jié)貼春聯(lián)，吃餃了元宵節(jié)賞月，吃月餅端午節(jié)登高，插茱萸七、按要求改寫句子。（4分）1. 早在幾千年前，人們把文字寫在竹片和木片上。（改為''

3、;被”字句）2. 蔡倫把漿撈出來干，就成了一種既輕便又好用的紙。（用加點的字造句） 3. 造紙術(shù)的創(chuàng)造，是中國對世界文明最偉大的奉獻。（修改病句）4. 張擇端畫的清明上河圖很傳神。（改為感慨）八、判斷下面的句子是否正確，對的畫7',錯的畫“x”。（5分）1“清明時節(jié)雨紛紛”中的”雨紛”既形容春雨，也形容人的情緒。（）2. “借問酒家何處有”，詩人問酒家，一是想避雨，二是想”借酒消愁氣（）3. “牧童遙指杏花村”中的遙指”是搖著手指° （）4. “遍插茱少一人”中的”少一人”指的是缺少詩人自己。（）5“每逢佳節(jié)倍思親中“佳節(jié)”是端午節(jié)。（）九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1. 元

4、日作者是宋代詩人,詩句"春風送暖入屠蘇”流傳至今。2. 清明時節(jié)雨紛紛,。-杜牧清明3. 九月九日憶山東兄弟作者是唐代詩人王維，詩句"，”最能表達作者對家鄉(xiāng)親人的思念之情。4. 花中君子:o雅人四好:o十、語言運用。（2分）社區(qū)院內(nèi)的水管整天眼淚汪汪滴個沒完，請你幫助寫個提示語。第二局部閱讀訓練（23分）十一、閱讀課內(nèi)文章，答復以下問題。（11分）趙州橋河北省趙縣的浸河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又趙州橋。它 是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的，到現(xiàn)在己經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這 么長的橋，全部用石頭砌成，

5、下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三 十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時, 河水從大橋洞流過發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計，在 建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使不容易被大水沖毀，又 減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但鞏固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案:有 的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵 著，各自回首望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國寶的歷史文化遺產(chǎn)。1. 選文從、幾方面全面介紹了趙

6、州橋。（3分）2. 第三自然段的結(jié)構(gòu)是（）（2分）a.分一總b.總一分一總c.總一分d.總一分一分3. 第二自然段中加點的“這種設(shè)計”是指（2 分）4. 第二、三自然段分別寫了趙州橋的什么特點?（2分）5. 最后一段在文中的作用是什么?（2分）二、閱讀課外短文，答復以下問題。（12分）賽龍舟隱隱聽到遠處一片鑼鼓聲，龍舟出現(xiàn)了，龍舟過來了!它們就像一條條出海的 蛟龍。長長的“龍體'上涂滿了鱗甲形的斑斕花紋。那昂起的龍頭威武無比，那 翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上，都整齊地坐著兩排劃船手。他們穿著一式的 運動衣，劃著一式的短槳。船頭還有一個站著的人，身子一顛一顛地使勁擊鼓、 敲鑼、吹哨子。

7、隨著“咚鏘，咚鏘”的鑼鼓聲，短槳整齊、急促地一起一落，激起 了一團團雪白的浪花。龍舟就是在這浪花中有節(jié)奏地起伏著，飛快地前進著，真 像是龍騰大海，好看極了!壯觀極了！競賽進行得十分劇烈。最前面的幾條龍舟，你追我趕，忽而這條在前，忽而 那條在前，船與船之間的距離不到一個“龍頭”，咬得可緊了!堤上的人群沖動地吶 喊著:“加油!加油!”許多人還點燃炮拋向江面助威。我也禁不住握緊拳頭大喊大叫， 直到龍舟都過去了，還久久不能平靜下來。1. 本段主要寫了的場面，是按順序來寫的。（）（2分）a.賞花燈空間 b.賽龍舟時間2. 用，”畫出本段的比喻句，并說說把什么比作什么。（3分）3. 請用"&qu

8、ot;畫出描寫龍舟樣子的句子。（2分）4. 第二自然段是怎樣把賽的“劇烈”寫清楚的?（3分）5. 在描寫圍觀的人中，為什么重點突出寫“我”?（2分）第三局部習作（25分）十三、習作。（25分）我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比方:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、 重陽節(jié)等。根據(jù)你收集到的傳統(tǒng)節(jié)日資料，把你最想和大家分享的節(jié)日風俗，以 及過節(jié)的過程描述完整。要求:語句通順，字跡工整:寫作有一定的順序，把習俗寫具體:250字左右。參考答案一、1.©2.二、1.千千萬術(shù)造紙術(shù)酒 酒水2.史歷史旦元旦勿切勿三、陸韋桂喜留資四、1.創(chuàng)舉2.創(chuàng)造3.有的有的.4.不但.而且.5.既,.又五、1 .祖

9、父父親叔叔姐姐弟弟（或:弟弟姐姐叔叔父親祖父）2 .世界亞洲中國北京天安門（或:天安門北京中國亞洲世界）3 .元旦教師節(jié)國慶節(jié)端午節(jié)植樹節(jié)清明節(jié)六、春龍舟，掛艾蒿，吃棕子重陽節(jié)中秋節(jié)貼春聯(lián)，吃t交子月，吃月餅元宵廿賞花燈，猜燈謎，吃元宵登高，插茱萸七、1.早在幾千年前，文字被人們寫在竹片和木片上。2 .例如:我的作業(yè)本既干凈又整潔。3.造紙術(shù)的創(chuàng)造，是中國對世界文明的偉大奉獻之4.張擇端畫的清明上河圖多么傳神啊八、12.j3.x4. v 5.x九、1 .王安石爆竹聲中一歲除2 .路上行人欲斷魂3 .獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親4 .梅蘭竹菊琴棋書畫十、例如:請不要讓我悲傷地流淚十一、1 .雄偉鞏固 美觀2. c 3形大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞4. 第二自然段寫趙州橋的雄偉、鞏固;第三自然段寫趙州橋的美觀。5. 總結(jié)全文十二、1.b