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文檔簡介

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載鎮(zhèn)隆第一中學(xué)七年級地理講學(xué)稿課題:其次章地球的面貌第一節(jié) 熟悉地球課型:新授課執(zhí)筆:楊森慶審核:葉鳳梅班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、能提出證據(jù)說明地球是個(gè)球體;2、通過該項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是同學(xué)受到有關(guān)的科學(xué)史訓(xùn)練,知道地球的大小;3、運(yùn)用地球儀, 說出經(jīng)線和緯線, 經(jīng)度和緯度的劃分, 逐步建立地理空間概念;重難點(diǎn): 運(yùn)用地球儀,說出經(jīng)線和緯線,經(jīng)度和緯度的劃分預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí)過程:一、地球的外形和大小1、地球是一個(gè)的不規(guī)章的球體;(赤道周長約 千米,赤道半徑千米,極半徑積;) 千米,平均半徑為千米;表面2、人類熟悉地球外形的過程: 古代(憑直覺)“天圓地方”; 近代(觀看, 麥哲倫環(huán)球

2、航行勝利)“球形”;現(xiàn)在(測量運(yùn)算)不規(guī)章的橢球體;3、由“站得高,看得遠(yuǎn)”;“月食”;“站在海邊看遠(yuǎn)方來的船,先見桅桿后見船身”;“地球的衛(wèi)星照片”等可證明地球是個(gè)球體;二、地球的模型地球儀1、地球儀的概念 :;2、地軸假想軸3、地軸穿過地心與地球表面的交點(diǎn),指向北極星的為北極(n),反之為南極(s);三、經(jīng)緯線和經(jīng)緯度1、緯線與緯度(1) 緯線的定義 :;(2) 緯線的特點(diǎn) :a外形 :;b 長度長短,最長,往兩極逐步,最終成;c 方向指示方向;(有很多條)(3) 緯度的劃分赤道( 0°緯線)以北為,習(xí)慣上用字母 表示;赤道為南緯,習(xí)慣上用字母 表示;南北緯各劃分 90°

3、;;南北極分別為和;(4) 低中高緯度的劃分低緯度:,中緯度:,高緯度: (5) 南北半球的劃分 : 為北半球, 赤道以南為 ;全部北緯均位于北半球,全部的南緯均位于南半球;2、 經(jīng)線和經(jīng)度(1) 經(jīng)線的定義在地球儀上, 連接并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線,也叫;(2) 經(jīng)線的特點(diǎn)a外形全部的經(jīng)線都是 ;c方向全部的經(jīng)線都指示 ;b長度全部的經(jīng)線長度都 方向;(有很多條)(3) 經(jīng)度的劃分從(0°經(jīng)線)向東、向西,各分作 180°, 以東的 180°為,習(xí)慣上用字母為代號(hào), 以西的 180°為,習(xí)慣上用字母為代號(hào);(4) 經(jīng)線圈全部的經(jīng)線均為,故在地球儀上

4、兩條相對的經(jīng)線組成一個(gè)經(jīng)線圈;組成經(jīng)線圈之和等于180°,且兩條經(jīng)線中一條為東經(jīng),另一條就為西經(jīng);( 0°經(jīng)線和 180°經(jīng)線除外)(5) 東西半球的劃分國際上習(xí)慣用和的經(jīng)線圈, 作為劃分東西半球的界限; 20° w以東到 160°e 為半球; 20°w以西到 160°e 為 半球;(切記: 0°-20 °w 雖為西經(jīng),但是東半球; 160°e 180°雖為東經(jīng),但是西半球;)鞏固練習(xí) :讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答:(1) 、寫出以下各點(diǎn)的經(jīng)、緯度;a:經(jīng)度緯度b:經(jīng)度緯度c:經(jīng)度緯度(2) 、

5、a、b、c 三點(diǎn)中,位于西半球的是;位于北半球的是;位于東半球的是;(3) 、a 點(diǎn)在 b 點(diǎn)的方向; c點(diǎn)在 b 點(diǎn)的方向;學(xué)后記:教學(xué)反思:9、七大洲中,全部位于北半球的是和;最南的大洲是,赤有、a亞洲與歐洲的分界線是山脈、和海峽;亞洲與非洲的分界是界線是水道; b)四大洋的名稱是、c)面積最大的、最深、島嶼最多的大洋是大洋是,全部位于東半球的大洋是道穿過的大洲;河,山脈水道;南、北美洲的分、;,外形略成“ s”形的,面積最小的、鎮(zhèn)隆第一中學(xué)七年級地理講學(xué)稿課題:其次章地球的面貌其次節(jié)世界的海陸分布課型:新授課執(zhí)筆:楊森慶審核:葉鳳梅班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、識(shí)記七大洲四大洋的肯定位置和

6、相對位置2、把握七大洲和四大洋分別指什么重點(diǎn)難點(diǎn):把握 大洲間的界線預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí)過程:1. 海洋與陸地:海洋占71%,陸地占 29%;2. 七大洲和四大洋:觀看并識(shí)記七大洲四大洋的肯定位置和相對位置;同時(shí)被赤道和本初子午線穿過的大洲和大洋分別是;跨過經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是 ;面積最大和最小的大洲: ;海拔最高和最低的大洲: ;大洲間的界線:亞、歐兩洲分界線:烏拉爾山 河大高加索山脈海峽亞、非:水道;南、北美洲:水道;亞、北美洲:海峽;面積最大、最深的大洋是 洋;面積最小、最淺的是 洋;呈“ s”形的是洋;亞洲、大洋洲、南極洲和非洲之間的大洋是 洋;5、世界海洋面積占%,陸地面積占%,人們常用

7、“分是海洋, 分是陸地”說明海陸的分布;6、面積廣大的陸地叫,面積較小的陸地叫,大陸和它鄰近的島嶼,全稱為;7、全世界共有 - 大洲,它們是、;8、面 積 最大 的洲 是, 其次 是, 面 積 最 小的 洲是;最淺的大洋是 ;全部位于北半球的大洋是;d)被太平洋、 洋、 洋包圍的大洲是洲;被亞洲、歐洲、北美洲包圍的大洋是 ;全部位于西半球的大洲是;e) 跨經(jīng)度最廣的大洲是,跨經(jīng)度最廣的大洋是;獨(dú)占一個(gè)大陸的國家是;人種以黑色人種為主的洲是;地勢以平原為主的大洲是;鞏固練習(xí) :1 完成下表項(xiàng)目水道或海峽巴拿馬水道 蘇伊士水道 直布羅陀海峽白令海峽兩側(cè)的大洲溝通的海洋2、讀東西半球圖,完成以下問題

8、;( 1)、填出大洲、大洋: (2) 、圖中 a 代表蘇伊士 運(yùn) 河 , 該 運(yùn) 河是洲和 線;洲的分界(3) 、圖中 d處是 學(xué)后記:教學(xué)反思:水道,該水道是洲和洲的分界線;鎮(zhèn)隆第一中學(xué)七年級地理講學(xué)稿課題:其次章地球的面貌第三節(jié)課型:新授課執(zhí)筆:楊森慶審核:葉鳳梅班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo) :1.懂得地勢、海拔、相對高度等基本概念、明白五種基本地勢的外形特點(diǎn);明白海底地勢特點(diǎn);2. 懂得等高線、 等深線等基本概念; 對比地勢俯視圖、 平面地圖、等高線分層設(shè)色地勢圖,明白等高線分層設(shè)色地勢圖是怎樣制作出來的,它在使用時(shí)有哪些優(yōu)點(diǎn)以及如何使用及如何閱讀地勢圖;重點(diǎn)難點(diǎn) :懂得地勢、海拔、相對高度等基

9、本概念,明白五種陸地基本地勢, 能夠區(qū)分它們的外形特點(diǎn)懂得等高線、等深線的基本概念、預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí)過程:1、人們通常把陸地地勢分為、五種基本類型;2、地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫做;地面某個(gè)點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,叫做;3、世界上面積最大的平原是洲的平原, 面積最大的高原是洲高原,海拔最高的高原是洲的高原,面積最大的盆地是洲的盆地,世界上最長的山脈是洲的山脈,世界上最深的海溝是位于 洋的海溝;4、在等高線地勢圖上,等高線越密集,表示坡度越;反之,等高線越稀疏,表示坡度越;同一等高線上各點(diǎn)的高度;北半球以為主,南半球以為主 填海洋或陸地 ;是溝通兩個(gè)海疆之間寬度較窄的水道,通常成為重要的

10、海上航道;5、海底的地勢由、 、 、大洋中脊組成;坡度最低緩的是 ,最深的地方是,常常有火山活動(dòng),且成為大洋新海底的地方是;四周多被山地或高原圍繞,中部相對低平的地勢是 小結(jié) 五種基本地勢的特點(diǎn):山地海拔較高大于 500 米,坡度較陡,地面坎坷;如:喜馬拉雅山、阿爾卑斯山;科迪勒拉山系丘陵海拔較低,相對高度小于200 米,地面起伏和緩;如東南丘陵、哈薩克丘陵高原地面起伏較小,海拔較高,邊緣較陡峻;青藏高原(世界最高),巴西高原(世界最大);平原地面起伏較小,海拔較低,小于200 米;亞馬孫平原(世界最大) ,東歐平原;盆地四周高,中間低;剛果盆地(世界最大) 、塔里木盆地2、在等高線地勢圖上,

11、 識(shí)別山頂、鞍部、懸崖、山脊、山谷(如下圖所示) p16;等高線向海拔高的地方凸出,就為山谷;在等高線地勢圖上,等高線越密集,表示坡越陡;等高線越稀疏,表示坡越緩;鞏固練習(xí) :1. 世界上面積最大的平原是洲的平原,面積最大的高原是洲高原, 海拔 最高的高原 是洲的高原,面積最大的盆地是洲的盆地,世界上最長的山脈是 洲的山脈,世界上最深的海溝是位于 洋的海溝;2. 在等高線地勢圖上,等高線越密集,表示坡度越;反之,等高線越稀疏,表示坡度越;同一等高線上各點(diǎn)的高度;北半球以為主,南半球以為主 填海洋或陸地 ;是溝通兩個(gè)海疆之間寬度較窄的水道,通常成為重要的海上航道;3. 人們通常把陸地地勢為、五種

12、基本類型;4. 地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫做;地面某個(gè)點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,叫做;5. 世界的主要山系有縱貫美洲西部的山系,主要由北美洲的山脈和南美洲的山脈組成;有橫貫亞歐大陸南部的山脈和山脈組成;學(xué)后記:教學(xué)反思:鎮(zhèn)隆第一中學(xué)七年級地理講學(xué)稿課題:其次章地球的面貌第四節(jié)課型:新授課執(zhí)筆:楊森慶審核:葉鳳梅班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo) : 通過對海陸變遷及大陸分別的如干證據(jù)的分析,培育同學(xué)觀看、感知、分析、歸納、表達(dá)等認(rèn)知才能,明白“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本要點(diǎn);學(xué)習(xí)重點(diǎn) :1、大板塊示意圖 2、海洋的生成和進(jìn)展階段 3、世界火山與地震分布學(xué)習(xí)重點(diǎn): 海洋的生成和進(jìn)展階段預(yù)習(xí):1. 大陸漂

13、移假說最早的提出者是德國科學(xué)家 ;2板塊的運(yùn)動(dòng):板塊運(yùn)動(dòng)的證據(jù) 地球六大板塊分布狀況( p 37 圖)2、世界兩大火山、 地震帶:火山地震帶; 火山地震帶;3、大陸構(gòu)造學(xué)說的作者是德國科學(xué)家提出的; 4、板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為全球主要有大板塊,其中、幾乎全是海洋;由洲和洲組成的板塊是世界上最大的板塊;4 喜馬拉雅山是板塊和板塊碰撞形成的;世界上主要地震帶是山脈帶和橫貫洲南部西北部的山脈帶;5、世界上火山最多的國家是,地震最多的國家是;一般來說 ,板 塊的內(nèi)部 比 較,板 塊 與板塊交 界的地帶 , 有的,有的,地殼比較;6、在青藏高原上發(fā)覺海洋生物化石,說明這里曾經(jīng)是;在臺(tái)灣海峽海底發(fā)覺森林遺跡和古

14、河道,說明這里曾經(jīng)是;學(xué)習(xí)過程:一、海陸在變遷二、海陸怎樣變遷大陸漂移假說三、板塊構(gòu)造學(xué)說四、海洋生成和進(jìn)展五、火山和地震火山地震分布與板塊的關(guān)系鞏固練習(xí) :1、喜馬拉雅山是板塊和板塊碰撞形成的; 世界上主要地震帶是山脈帶和橫貫洲南部西北部的山脈帶;2、世界上火山最多的國家是,地震最多的國家是;3、一般來說,板塊的內(nèi)部比較,板塊與板塊交界的地帶,有的,有的,地殼比較;4. 世界兩大火山、 地震帶:火山地震帶; 火山地震帶;5. 世界上的火山、地震,大多發(fā)生在a板塊內(nèi)部b 地殼比較穩(wěn)固的地帶c地殼比較活躍的地帶 d. 巖層褶皺、斷裂地帶1、世界上的火山主要分布在() a 亞歐大陸內(nèi)部 b 太平洋的島嶼上 c 板塊交界處 d北美大陸;2、板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容是()a 全球分為七大板塊b 各大板塊是穩(wěn)固的c各大板塊都有“內(nèi)穩(wěn)邊活”的特點(diǎn)d各大板塊都朝同一方向運(yùn)動(dòng)3、我國是個(gè)多地震的國家,緣由是() a 我國位于兩大地震帶交界處 b 我國人類勞動(dòng)破壞的結(jié)果c我國地勢復(fù)雜多樣 d開采地下資源造成的4、澳大利亞大陸屬于() a 太平洋板塊 b 南極洲板塊 c 印度洋板塊 d亞歐板塊5、依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,在板塊張裂的地區(qū)常形成()a褶皺山脈 b深海溝c裂谷或海洋 d海嶺6、世界主要火山地震帶環(huán)太平洋火

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