新人教版七年級上冊知識梳理(無答案)

1、七年級上冊知識梳理 第一單元 生物和生物圈第一章 認(rèn)識生物考點(diǎn)一 生物的共同特征(1)生物的生活需要_；(2)生物能進(jìn)行_(絕大多數(shù)生物能吸入氧氣，呼出二氧化碳)；(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(如人可通過_、_和_將廢物排出體外)；(4)生物能對_ _作出反應(yīng)； (5)生物能_和_；(6)生物都有 和 的特性；（7）除病毒外，生物都是由_構(gòu)成的?？键c(diǎn)二 科學(xué)探究的方法 1. _法(可以用肉眼、也可以借助放大鏡等儀器或工具) 2.調(diào)查法 3. 和分析資料 4.實(shí)驗(yàn)法第二章 了解生物圈考點(diǎn)一 生物圈1.生物圈的范圍：包括_的底部、_的大部和_的表面。2.生物圈為生物生存提供了基本條件： 、陽光、

2、 和水，還有適宜的 和一定的 ?？键c(diǎn)二 生物和環(huán)境1影響生物生活的生態(tài)因素包括_因素和_因素。2生物與生物之間有密切的聯(lián)系：如捕食關(guān)系、_關(guān)系、_關(guān)系和_ 關(guān)系。3在自然環(huán)境中，各種因素_著生物，生物在生存發(fā)展中不斷_環(huán)境，同時也_和_著環(huán)境?？键c(diǎn)三 生態(tài)系統(tǒng)概述 1.概念：在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有_與_所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。2.生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)非生物部分 生物部分成分（角色）生物類型功能  通過光合作用制造 ，為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生活提供 和 。  直接或間接地以綠色植物為食的生物 

3、0;把動植物遺體分解成 和 ，供綠色植物再利用。 考點(diǎn)四 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 1.食物鏈和食物網(wǎng)（1）食物鏈：生態(tài)系統(tǒng)中生物之間存在著_ 的食物關(guān)系，這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系就是食物鏈。 （2）食物網(wǎng)：生物之間由于食物關(guān)系構(gòu)成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為食物網(wǎng)。 （3）食物鏈和食物網(wǎng)反映了生物之間因食物關(guān)系而形成的復(fù)雜關(guān)系，是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)中的_和 _就是通過食物鏈在生物之間進(jìn)行運(yùn)輸和傳遞的?？键c(diǎn)五 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是_的 。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_。第二單元 生命活動的基本單位第一章 觀察

4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一 練習(xí)使用顯微鏡 1.顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與作用(如右圖)：1_：觀察2鏡筒：光線由物鏡進(jìn)入目鏡穿過的部位3轉(zhuǎn)換器：轉(zhuǎn)換_、4_：觀察5載物臺：承載玻片標(biāo)本6_：光線由反光鏡進(jìn)入物鏡必須穿過的孔7遮光器(上有大小不一的_)：調(diào)節(jié)_強(qiáng)弱8 壓片夾：固定玻片標(biāo)本9_ (有_鏡和_鏡兩個面)：10鏡座：支持和穩(wěn)定鏡身；11_：一般調(diào)節(jié) 、12_：精細(xì)調(diào)節(jié)13鏡臂：提握鏡身； 14鏡柱：支持鏡身 2.使用顯微鏡的步驟（1）步驟：取鏡 安放 對光 觀察（2）對光：a、讓光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡位于一條直線上。 b、對光時，使用較大的光圈和_物鏡。 C、用手轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個_的視

5、野為止。（3）觀察：a、放置標(biāo)本：標(biāo)本正對_的中心 b、下降鏡筒：轉(zhuǎn)動_，眼睛從側(cè)面注視_，直至接近標(biāo)本。 C、尋找物像：左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動_使物像更清晰。3.放大倍數(shù)的計(jì)算：放大倍數(shù)=_的放大倍數(shù)×_的放大倍數(shù)【提示】放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞數(shù)目越少，視野的亮度越暗?？键c(diǎn)二 玻片標(biāo)本1.常用的三種玻片標(biāo)本：_(切取)、_(液體材料涂沫)、_ (撕下或挑取)。2.制作臨時玻片標(biāo)本的方法： 口訣：擦滴取展蓋染吸   以制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片為例：    “擦

6、”，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；    “滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴_；    “取”，用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮；    “展”， 把撕下的內(nèi)表皮放入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平；    “蓋”， 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)_而影響觀察； “染”，把一滴稀_滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)

7、吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。 提示制作葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時在載玻片上滴_，而制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片滴的卻是_（濃度為 _），作用是 _。考點(diǎn)三 動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別 1.動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有：_、_、 _；    2.主要不同點(diǎn)是：動物細(xì)胞無 _， _和 _(內(nèi)含液體叫 _)?？键c(diǎn)四 細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量1.細(xì)胞內(nèi)的兩大類物質(zhì)是：   和   。將一粒種子放在火上燒，種子燃燒后，剩下的是 ，燒掉的物質(zhì)就是 。2細(xì)胞膜的功能：控制物質(zhì)進(jìn)出，能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，將細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的_排出細(xì)胞外。3細(xì)胞

8、質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成_，并儲存在_內(nèi)。線粒體：使有機(jī)物與氧氣結(jié)合，轉(zhuǎn)變成_，并釋放 _?？键c(diǎn)五 細(xì)胞核是控制中心1.細(xì)胞核是生命活動的_，也是細(xì)胞遺傳物質(zhì)_的場所。2.克隆羊的實(shí)例說明：細(xì)胞核控制著生物的_ 和 _。3.細(xì)胞的生活是_、_和信息變化的統(tǒng)一。第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體考點(diǎn)一 細(xì)胞的生長和分裂1、細(xì)胞的生長：細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積逐漸增大。由于受吸收營養(yǎng)的限制，細(xì)胞不能無限_。2.細(xì)胞分裂：細(xì)胞的分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)（1）過程：細(xì)胞核先由一份分成兩份，每份含有一個_。最后在原來的細(xì)胞中央，形成新的_（植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁），這樣一個細(xì)胞就成為了兩個

9、細(xì)胞。（2）特點(diǎn)：細(xì)胞分裂中最重要的變化是_ 的變化，分裂前后細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)量_，所含有的遺傳物質(zhì)也_。染色體是由_和 _兩種物質(zhì)組成的?？键c(diǎn)二 動物體的結(jié)構(gòu)層次1.細(xì)胞分化（1）概念：在發(fā)育過程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，從而形成具有不同功能的細(xì)胞，這個過程叫分化。（如下圖E和F）（2）圖示：2.幾個基本概念：細(xì)胞 分裂（A、B、C） 分化（E、F）組織：由_相似，結(jié)構(gòu)、_相同的細(xì)胞構(gòu)成組織。 不同組織器官：不同的_ 按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。多個器官系統(tǒng)：共同完成一種或幾種生理功能的多個_按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。生物體【點(diǎn)拔】植物體的結(jié)構(gòu)層次比動物簡單，沒有 ，

10、由器官直接組成植物體。3.動物的組織、器官和系統(tǒng) （1）高等動物體、人體的四種基本組織名稱分布結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能上皮組織人的口腔上皮、腺體主要上皮細(xì)胞組成_、分泌結(jié)締組織骨組織、血液、軟骨等細(xì)胞間隙大，細(xì)胞種類較多_、保護(hù)、連接、營養(yǎng)等肌肉組織骨骼肌、平滑肌、心肌主要由肌細(xì)胞組成具有_和_功能神經(jīng)組織大腦、脊髓主要由神經(jīng)元組成神經(jīng)細(xì)胞受刺激后能產(chǎn)生 _ （2）列舉五個人體的器官：_。（3）人體的八大系統(tǒng)分別是 _ 、_ 、_ 、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)?？键c(diǎn)三 植物體的結(jié)構(gòu)層次 1.植物體的主要組織。種類分布（舉例）功能分生組織（圖中A）根尖的_，莖內(nèi)的_ 有很強(qiáng)的分裂能力

11、，不斷產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織（圖中B）根、莖、葉的 _ 保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分營養(yǎng)組織（圖中D）葉內(nèi)的_、果實(shí)的果肉、種子的胚乳等儲藏或制造營養(yǎng)物質(zhì)輸導(dǎo)組織（圖中C）根、莖、葉等處的_和_ 運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物機(jī)械組織莖、葉柄、花柄、果皮等處支撐和保護(hù)作用2綠色開花植物的六大器官是根 莖、 葉 、花 、果實(shí)、 種子。其中_、_、_屬于營養(yǎng)器官，_、_、_屬于生殖器官。 考點(diǎn)四 只有一個細(xì)胞的生物體1.草履蟲的身體只有一個細(xì)胞，稱為_生物。常見的這類生物還有_ 、_、_等。2.草履蟲的結(jié)構(gòu)：食物由1口溝進(jìn)入體內(nèi)，在體內(nèi)形成2_逐漸被消化，不能消化的食物殘?jiān)鼜?胞肛排出；能把多余的水分和廢物收集并排出體

12、外(排泄)的結(jié)構(gòu)是7收集管和8 _，通過3_(細(xì)胞膜)呼吸，靠6_運(yùn)動，對 _凈化有一定作用。第三單元 生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中的綠色植物考點(diǎn)一 綠色植物的四大類群：1.生物圈中的綠色植物大約_種，可以分成四大類群：_、 _、_ 和 _ 。2.藻類、苔蘚、蕨類植物都是不結(jié)種子的植物，主要靠_（一種生殖細(xì)胞）散落在溫暖潮濕的環(huán)境中萌發(fā)生長，所以又統(tǒng)稱為_。3.藻類、苔蘚和蕨類植物的比較：藻類植物苔蘚植物蕨類植物形態(tài)特征沒有根、莖、葉的分化 有 、 、 ，沒有輸導(dǎo)組織 有 、 、 、 有專門的 組織 生活環(huán)境大多在 中 背陰、潮濕處 潮濕環(huán)境代表植物海洋：海帶、紫菜淡水：水綿、衣藻 葫蘆

13、蘚、地錢 腎蕨、卷柏、貫眾、滿江紅 用途食用、藥用、釋放 (是生物圈中 的主要來源)。 可當(dāng)做監(jiān)測 的指示植物 食用、藥用、作飼料、能變成煤考點(diǎn)二 種子植物1.能夠產(chǎn)生_，并且由_發(fā)育成的一類植物統(tǒng)稱為種子植物。種子的共同結(jié)構(gòu)是_和_。2.種子植物同苔蘚、蕨類植物相比，種子植物更適應(yīng)陸地生活，成為陸生植物中占有絕對優(yōu)勢的類群，其原因是種子具有以下特點(diǎn)：（1）種子_比孢子要強(qiáng)得多；（2）_也比孢子長（種皮保護(hù)胚、子葉或胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)）（3）在較干旱的地方也能發(fā)芽。3.單子葉、雙子葉植物種子的比較（1）寫出右圖中各結(jié)構(gòu)的名稱（2）填寫下表，比較單子葉植物與雙子葉植物的種子的異同： 

14、;種皮胚胚乳胚芽胚軸胚根子葉單子葉植物種子（玉米、_ ）保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)育成_發(fā)育成連接根和莖發(fā)育成_片有（儲存營養(yǎng)物質(zhì)）雙子葉植物種子（大豆、_）_片，儲存營養(yǎng)物質(zhì)無胚乳4.裸子植物和被子植物的特點(diǎn)：（1）裸子植物的_是裸露的，外面沒有_（如：松、杉、柏、蘇鐵、銀杏等）（2）被子植物種子外面有_，種子被包在果實(shí)中，在種子發(fā)育過程中，果實(shí)能起到_作用。另外，果實(shí)常有些幫助種子傳播的結(jié)構(gòu)，如翅或毛、漿汁或果肉等?！军c(diǎn)撥】被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活，在生物圈中的分布更加廣泛，種類更多第二章 被子植物的一生考點(diǎn)一 種子萌發(fā)的條件、過程1.種子萌發(fā)的條件 ：（1）環(huán)境條件：_、_和 _。（2）

15、自身?xiàng)l件：有生命力的、發(fā)育成熟且完整的 _ 。足夠的營養(yǎng)物質(zhì)（種子飽滿）非休眠狀態(tài)（不在休眠期）2.種子萌發(fā)的過程 胚根（最先突破種皮） 根種子吸水 營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn) 胚軸 根和莖連接的部分胚芽（后長出 ） 莖和葉考點(diǎn)二 植株的生長1.根的生長一方面靠_區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面靠_區(qū)細(xì)胞體積的增大。幼根生長最快的部位是根尖的_。2.枝條是_發(fā)育成的，植物的主干是由種子的胚芽發(fā)育而成的，芽和幼根的生長都是與它們中的分生組織有關(guān)，如幼根的_屬于分生組織。 3.植株的生長需要_、_和 _等營養(yǎng)物質(zhì)。 肥料的作用主要是給植物的生長提供 _。植物生長多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的 、

16、含磷的和_的無機(jī)鹽。考點(diǎn)三 開花和結(jié)果1.花的結(jié)構(gòu)（1）填寫花的各結(jié)構(gòu)名稱（2）起保護(hù)作用的是萼片和_ 。（3）雄蕊由花藥和花絲組成，其中能產(chǎn)生花粉的是 _。（4）雌蕊由 _ 、花柱和_ 組成。小結(jié)：_和_是花的主要結(jié)構(gòu)。2.傳粉和受精傳粉：花粉從花藥落到_上的過程叫傳粉受精：進(jìn)入胚珠內(nèi)部的精子與胚珠中的_結(jié)合，形成_，這個過程叫受精。3.果實(shí)的形成：（1）受精完成后只有_ 繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成為 _。其中： 子房壁 _ 子房 果實(shí)胚珠 _ 胚珠里的受精卵發(fā)育成種子里的_。（2）人工輔助授粉：為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉不足，人們常常先采集花粉，然后再把花粉涂抹或傾撒在同種植物的_上。第三章 綠色植

17、物與生物圈的水循環(huán)考點(diǎn)一 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1.根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的部位是主要是根尖的_ 。成熟區(qū)生有大量的_，可以大大增加根吸水的表面積。同時，根也吸收了溶解在水中的 _。2.水分的運(yùn)輸途徑： 土壤溶液中的水分根毛細(xì)胞成熟區(qū)的導(dǎo)管莖部木質(zhì)部的導(dǎo)管葉脈中的導(dǎo)管氣孔大氣【點(diǎn)撥】：根吸水的條件是：細(xì)胞液濃度>土壤溶液濃度,反之，則細(xì)胞失水。3.植物莖的結(jié)構(gòu)導(dǎo)管：位于_，由下向上運(yùn)輸水和_。篩管：位于_，由葉向植物體各器官運(yùn)輸_ 。形成層：位于木質(zhì)部和韌皮部之間，能不斷分裂形成新的 _ 和_，使莖不斷長粗?！军c(diǎn)撥】木本植物（如芒果樹）的莖有形成，莖能逐年長粗；而草本植物（如甘蔗）的莖

18、沒有形成層，莖則不能逐年長粗。考點(diǎn)二 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1. 上表皮 和_ 下表皮（上有_） 葉片的結(jié)構(gòu) _（細(xì)胞內(nèi)有葉綠體） _（內(nèi)有導(dǎo)管和篩管）2.氣孔的結(jié)構(gòu)：由一對半月形的_圍成。3.氣孔的作用：植物蒸騰水分的“_”；氣體交換的“_”。4.蒸騰作用的途徑：水分：_吸收根、莖、葉的_大氣。5.蒸騰作用的意義：促進(jìn)植物體對_和_的吸收和向上運(yùn)輸；提高_(dá)，增加降水；降低溫度。所以，綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的_。第四章 綠色植物的光合作用考點(diǎn)一 光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)1.探究：綠葉在光下制造有機(jī)物（課本P117)（1）實(shí)驗(yàn)步驟：取材、_、遮光、光照、取葉、_ 、漂洗、滴碘液、沖洗、觀

19、察【點(diǎn)撥】暗處理是為了耗盡葉片中儲存的 _ ；脫色是使葉綠體中的 _ 溶解在酒精中。（2）結(jié)論：A._ 是綠色植物制造有機(jī)物不可少的條件。B.葉片的見光部分產(chǎn)生了 _。2、探究：光合作用產(chǎn)生氧氣（課本P123) （1）快要熄滅的衛(wèi)生香遇到金魚藻在光下產(chǎn)生的氣體時，發(fā)生的現(xiàn)象是 _。 （2）結(jié)論：綠色植物在光下能夠產(chǎn)生 _。3、探究：二氧化碳是光合作用的原料（課本P122)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明：蠟燭燃燒或動物呼吸排出的 _是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的 _，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動物?！军c(diǎn)撥】利用氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳的原理，設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn)，可以證明二氧化碳是光合

20、作用必需的原料。 考點(diǎn)二 光合作用1. 概念：綠色植物通過葉綠體，利用 _，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的_，并且釋放出 _ 的過程。也可用公式表示為：（ ）（ ） _ _+_2.公式解讀：光合作用的實(shí)質(zhì)是合成_，儲存_。光合作用的原料是 _和 _。光合作用的產(chǎn)物是_和 _。 光合作用條件是_，場所是_。3、意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的_ 。4.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用：立體種植、合理密植、在果樹地面鋪反光膜等。5.綠色植物與生物圈中的碳氧平衡綠色植物通過_，不斷消耗大氣中的_，產(chǎn)生_，維持了生物圈中的 _ 相對平衡。第五章 綠色植物的呼吸作用考點(diǎn)一 綠色植物對有機(jī)物的利用1.利用有機(jī)物來構(gòu)建植物體：細(xì)胞壁的主要成分是_；細(xì)胞膜的主要成分是 _和脂質(zhì)；細(xì)胞核