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文檔簡介

1、北京版六年級數(shù)學(xué)上冊期末考試課后檢測班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 為了保持車輛的平穩(wěn)行駛,車輪平面輪廓采用圓形,這是利用了(_)的特征。2. 當(dāng)a3時(shí),×(9a)(_)。3. 觀察數(shù)列2,6,12,20,30,的規(guī)律,則這列數(shù)的第6個(gè)數(shù)是_,是第n個(gè)數(shù)是_。4. 把一個(gè)直徑6毫米的手表零件,畫在圖紙上直徑是3厘米,這幅圖紙的比例尺是(_)。5. 六(1)班一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的平均分是90分,老師把95分記作5分,那么88分應(yīng)記作(_)分,5分表示實(shí)際得分是(_)分。6. 被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是2143,已知商是

2、3,余數(shù)是52,被除數(shù)是(_)。7. 學(xué)校開展“書香校園”讀書活動。一年級同學(xué)共讀課外書a本,六年級比一年級同學(xué)讀課外書總數(shù)的2倍少40本。六年級同學(xué)共讀課外書(_)本。8. 笑笑3分鐘走了a米,按這樣的速度,18分鐘可以走(_)米。二、選擇題。1. 下圖是一個(gè)圓環(huán),環(huán)寬2cm,大圓與小圓的周長之差是( )A.4cm B.2cm C.cm D.無法確定2. 在除法算式a÷bmn中,(b0),下面式子正確的是( )。A.mb B.bm C.bn3. 圓內(nèi)最長的線段是( )。A.直徑 B.半徑 C.直線4. “3.02噸3噸2千克”,比較大小,在里應(yīng)填的符號是( )。A. B. C. D

3、.×5. 下面方程的解是( )。A.     B.    C. 6. 下列說法中,正確的是( )。A.連接圓上兩點(diǎn)的線段就是半徑B.圓周率3.14C.通過圓心且兩端在圓上的線段一定是直徑三、判斷正誤,對的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. ÷5和 × 的結(jié)果相同,但意義不同(_)2. 比例尺有可能小于1,也可能大于1。(_)3. 圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。(_)4. 周日、陳強(qiáng)隨爸爸在黃河濕地公司2000m的沿河步行路上跑步。同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)后,爸爸跑了1000m時(shí),陳強(qiáng)跑了600m。照這樣的速度,爸爸到終點(diǎn)

4、后立即返回,與陳強(qiáng)相遇時(shí),陳強(qiáng)跑了1500m。(_)5. 正數(shù)前面的“”省略后,就不是正數(shù)了。(_)四、計(jì)算題。1. 脫式運(yùn)算,能簡算的要簡算。(1) (2)(3) (4)解方程:2. 怎樣簡便怎樣算。(×)÷ 36÷()44×6.72×0.250.25 1÷(8.54×)÷0.5五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地相對開出,甲乙速度比是5:4,4小時(shí)后,甲車到達(dá)乙地,乙車離A地還有72千米。甲車每小時(shí)行多少千米?2. 甲每分鐘走80米,乙每分鐘走60米。兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),在途中相遇

5、后繼續(xù)前進(jìn),先后分別到B、A兩地后即刻沿原路返回,甲乙二人又再次相遇。如果A、B兩地相距420米,那么兩次相遇地點(diǎn)之間相距多少米?3. 甲火車長300米,乙火車長250米,同時(shí)同向齊尾行進(jìn), 甲車每秒行30米,乙車每秒行25米,經(jīng)過多少秒后甲車超過乙車?4. 一只螞蟻從直線上某點(diǎn)出發(fā),先向右移動6個(gè)單位長度,再向左移動3個(gè)單位長度,這時(shí)這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)為1,則起點(diǎn)表示的數(shù)是多少?5. 甲、乙兩車從相距675千米的兩地相對出發(fā),甲每小時(shí)行45千米,乙每小時(shí)行60千米,甲先行1小時(shí)后,乙才出發(fā),再經(jīng)過幾小時(shí)兩車才能相遇?六、附加題。1. 文具盒每個(gè)售價(jià)8元,購買2個(gè),3個(gè),分別需要多少元?(1)填一填。數(shù)量/個(gè)01234567應(yīng)付金額/元0816243240(2)判斷應(yīng)付金額與文具盒的數(shù)量是否成正比例,并說明理由。(3)把上表中數(shù)量和應(yīng)付金額所對應(yīng)的點(diǎn)描在方格紙上再順次連接。(4)買9個(gè)文具盒要花 元。(5)李老師買的文

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