科技科技展觀后感心得體會(huì)800字5篇_1

1、科技科技展觀后感心得體會(huì)800字5篇科技展觀后感心得體會(huì)1 當(dāng)今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著我們的生活。以“體驗(yàn)科學(xué)為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀流動(dòng)科技館，給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機(jī)會(huì)。 當(dāng)我們懷著了解科學(xué)知識(shí)的興趣，帶著探尋科學(xué)奧秘的渴求走進(jìn)展廳時(shí)，展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗(yàn)、“電磁探秘、“運(yùn)動(dòng)旋律、“生命奧秘、“數(shù)學(xué)魅力等五個(gè)主題展區(qū)，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技革新成果，各具特色，還沒(méi)著帶隊(duì)老師

2、下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開(kāi)，徑直向自己感興趣的展品走去。 先來(lái)到“聲光體驗(yàn)展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動(dòng)光束，便如同撥動(dòng)了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律?？催^(guò)了原理介紹，知道了它是利用激光當(dāng)做虛擬琴弦，手撥到琴弦時(shí)會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音調(diào)，從而達(dá)到模仿豎琴演奏樂(lè)曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過(guò)了一把當(dāng)樂(lè)器演奏家的癮。 持續(xù)前行，“電磁探秘展區(qū)內(nèi)美麗的輝光球便奪走我的目光。它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內(nèi)的輝光會(huì)被手吸引過(guò)來(lái)，像是在球上按了一個(gè)手印，并且還會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的表面，指尖和球之間還會(huì)產(chǎn)

3、生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現(xiàn)象及其基本原理。 我最感興趣的當(dāng)屬“數(shù)學(xué)魅力展區(qū)，其中的“雙曲線槽、“滾出直線、“橢圓焦點(diǎn)“勾股定理“益智游戲等展品，雖然原理以我現(xiàn)在所掌握的知識(shí)還不能充分理解，但通過(guò)操作和體驗(yàn)，使我在趣味盎然的心情中接觸數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的神奇魅力。在參加的過(guò)程中，不但提升了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)方法的“雄心壯志。 科技展觀后感心得體會(huì)2 今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。 一路上，我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭，花兒對(duì)我們微笑，它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢

4、! 到了科技館，我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓鍵壓下來(lái)，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái)，我們班上許多人都試過(guò)，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬，十分好笑。 看完怒發(fā)沖冠，本來(lái)想去打無(wú)皮鼓，但我走過(guò)去的時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫(xiě)著“一米以外觀看。于是，我站到一米外，居然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過(guò)調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成

5、的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，確實(shí)沒(méi)有摸到，因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。 對(duì)了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開(kāi)電視機(jī)，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來(lái)，就用拍子打過(guò)去，球在哪個(gè)方向就必需往哪個(gè)方向打，否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回，我還連中了許多球呢! 今天，我看到了許多高科技，這些都是中國(guó)人民用勞作和智慧發(fā)明出來(lái)的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ?。我暗暗發(fā)誓：我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。 科技展觀后感心得體會(huì)3 大年初五，爸爸帶我們到焦作科技館來(lái)參觀，奧妙無(wú)窮的

6、科技館使我大開(kāi)眼界，感受頗多。 那天我懷著完美而好奇情緒，踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)?？萍拣^里陳列著許許多多搞笑的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，稀奇古怪，激烈的吸引著一批又一批前來(lái)參觀的游客。 我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，構(gòu)成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短，直接影響到人們的身體健康?？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。 走出低碳生活展示廳，來(lái)到兒童科技游樂(lè)廳?？吹皆S

7、多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)美麗的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)我覺(jué)得最搞笑。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對(duì)著小喇叭輕聲一喊，小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，哦，原先是喊泉，利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。 大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù)，奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹(shù)下方有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子，媽媽說(shuō)：“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照。我按著她說(shuō)的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)!我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來(lái)的

8、。 我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)龐大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原先是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，四周的橙色光芒向我襲來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽?zhuān)@才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺(jué)得自我仿佛真的在太空中，伸手能夠摸到星星，和星星一齊跳舞。 三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場(chǎng)效應(yīng)能夠產(chǎn)生火和電。有個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn)，管理員找了一位女孩去體驗(yàn)，當(dāng)這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原先是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。 這次參觀讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，親眼看到了革新超前的科技作品?？茖W(xué)在生活中

9、無(wú)處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們就應(yīng)科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。 科技展觀后感心得體會(huì)4 在星期一的明媚下午，我們來(lái)到了繁華中學(xué)參觀流動(dòng)科技。這個(gè)活動(dòng)中充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)。 下午接踵而至，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，不約而同的提早來(lái)到了學(xué)校。很快，幾輛大巴車(chē)就來(lái)到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，生怕落下，你追我趕的跑到車(chē)上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，主動(dòng)落在后面，給前面的同學(xué)讓出座位。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上便無(wú)一處空隙了。一路上，大家興奮地說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的，我們就來(lái)到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。 進(jìn)入繁華校園后，爬滿(mǎn)藤株的教學(xué)樓首

10、先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn)，看看那里，瞅瞅這里，好不熱鬧。 就要進(jìn)入展廳了!大家的嘴巴依舊沒(méi)有閑下來(lái)，唧唧喳喳的討論著，但是迫于老師的威嚴(yán)，也只得忍了下來(lái)。進(jìn)入展廳后，同學(xué)們活潑好動(dòng)的天性再也壓抑不住了，紛紛向各處散開(kāi)了，奔向各自喜愛(ài)的展品。我一時(shí)眼花繚亂，所以從第一個(gè)展品瀏覽起來(lái)了。 第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)。它利用了電流四周存在磁場(chǎng)，電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。 第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電磁加速器。按下開(kāi)關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鋼球在飛速的運(yùn)動(dòng)，它利用了鋼球在磁場(chǎng)作用下，可以加快速度運(yùn)動(dòng)的原理 第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是雅各布天梯。是因?yàn)楫?dāng)它運(yùn)動(dòng)起來(lái)，像古希臘神話(huà)傳說(shuō)中的“雅各布天梯而得名。按下開(kāi)關(guān)，會(huì)

11、發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升，它的原理是放電過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生空氣對(duì)流，這股空氣使得物體向上運(yùn)動(dòng)。 第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是無(wú)形的力，當(dāng)啟動(dòng)它時(shí)，實(shí)驗(yàn)中的鐵環(huán)自動(dòng)升起來(lái)了!這可不是童話(huà)故事中的那樣，它是電磁感應(yīng)的功勞，給我們變了個(gè)小魔術(shù)。 第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會(huì)受到莫名的力量被推動(dòng)。這是怎么一回事呢?原來(lái)，同極電荷相斥形成“電風(fēng)，當(dāng)“電風(fēng)力量夠大時(shí)，也就是電場(chǎng)的強(qiáng)度夠大時(shí)，就可以利用這股力量推動(dòng)轉(zhuǎn)輪。 還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我印象很深入，那就是手蓄電池。手為什么會(huì)產(chǎn)生電呢?相信很多人都百思不得其解。其實(shí)是這樣的，是因?yàn)槭值暮挂簽殡娊赓|(zhì)，能導(dǎo)通線路，鋁板的電子向銅板處流動(dòng)，于是就產(chǎn)生了電流。 大家意猶未盡的走出了展廳。

12、這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會(huì)了思索，讓我懂得了許多科學(xué)道理，我非常開(kāi)心。 科技展觀后感心得體會(huì)5 暑假里，班長(zhǎng)組織團(tuán)員活動(dòng)，召集我們?nèi)タ萍拣^參觀。記得在8歲時(shí)，我曾去過(guò)，可是當(dāng)時(shí)的時(shí)間有限，許多地方?jīng)]有去玩，給我留下了許多遺憾。現(xiàn)在的我不僅是一名學(xué)生，更是作為學(xué)校共青團(tuán)中的一員，去學(xué)習(xí)、了解現(xiàn)代科技的奧妙。我們約好在2號(hào)口見(jiàn)面，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于在“四維電影門(mén)口見(jiàn)面了。我們先進(jìn)入了“生物萬(wàn)象區(qū)，那兒有許多惟妙惟肖的動(dòng)物模型。首先映入眼簾的是美麗的非洲大草原，我看看這兒兇猛的獅子，瞧瞧那兒可愛(ài)的小鹿，再望望遠(yuǎn)處那頭健壯的大象，令人目不暇接。放眼望去，與非洲大草原形成龐大反差的則是一個(gè)白雪皚皚的

13、天地，那里雪白的北極熊正引吭高歌，一旁躺著一只懶洋洋的海象正在享受著陽(yáng)光，好不愜意。沿著石頭鋪成的小路拾級(jí)而上，小路兩旁一顆顆高大的樹(shù)木蒼翠欲滴，一條條瀑布隱藏其間，傳出了嘩啦嘩啦的水聲。不知不覺(jué)，走進(jìn)了一座蝙蝠洞，一只只烏黑烏黑的蝙蝠掛滿(mǎn)了整個(gè)墻壁，里面閃爍著的冷光讓蝙蝠洞顯得更加陰森神秘。走出蝙蝠洞，一大片石林展現(xiàn)在我們的眼前，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)蛇的“咝咝聲，各種昆蟲(chóng)的鳴叫聲，讓我仿佛置身于神奇的大自然中，引人入勝。 參觀完了“生物萬(wàn)象區(qū)，我懷著好奇心迫不及待地來(lái)到了地殼探秘展區(qū)。地殼探秘展區(qū)是通過(guò)各種模擬場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探秘地球奧妙的，它讓我懂得了地殼的斷裂變動(dòng)會(huì)造成地震，使我身臨其境地體

14、驗(yàn)了火山突發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程以及一飽眼福了地球在宇宙中是怎樣運(yùn)動(dòng)的。我們的地球盡會(huì)有這么多神奇的故事，真讓我嘆為觀止。這里有很多展區(qū)，比如態(tài)災(zāi)變劇場(chǎng)、蘇州河變遷、瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)、垃圾焚燒動(dòng)態(tài)演示模型等等。其中最讓我記憶猶新的是生態(tài)災(zāi)變劇場(chǎng)，跨進(jìn)劇場(chǎng)，哇!山明水秀，綠樹(shù)成蔭，我們的家園真是一副美麗的圖畫(huà)呀!突然，天昏地暗，雷聲轟鳴，剎時(shí)間，美好的家園只剩下一副荒涼的慘景。看到這里，我不由感到一陣悲傷。人類(lèi)的所作所為在不知不覺(jué)中破壞了自然形態(tài)的平衡，如果再這樣下去，這可怕的自然災(zāi)害一幕就馬上出現(xiàn)在我們的眼前。我們絕不能讓地球變成這個(gè)樣子，我暗暗想著。 懷著繁重的心情離開(kāi)了地球家園展區(qū)，不知不覺(jué)就來(lái)到了“

15、智慧之光。霎時(shí)間，如同進(jìn)入了另一個(gè)世界，所有的人都在享受著科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。我們也放 開(kāi)手腳玩了起來(lái)。在那里，我們一起拔“大力士機(jī)，一起看模擬龍卷風(fēng)，一起蹬自行車(chē)吹起了氣球。最讓我高興的是我又找到了封存在我美好記憶中的那個(gè)飄在空中的沒(méi)有水管卻能流水的金色水龍頭和那間一直讓我百思不解的魔屋。當(dāng)我迫不及待地踏進(jìn)魔屋時(shí)，就馬上感覺(jué)身體前輕后重，搖搖動(dòng)晃地像不會(huì)走路似的，便伸手拼命地抓住欄桿，一步步困難地往上走，終于走到了頂，我高興極了。在頂上看到了一個(gè)閃閃發(fā)光的球，放在架子上發(fā)出耀眼的光芒，可是球不是像正常的那樣往低處滾,而是向著高處滾,我驚訝極了，好奇地看了又看，就是想不通這是什么原因，當(dāng)我走到魔屋外面時(shí)，看到原來(lái)這個(gè)魔屋本來(lái)就是傾斜的，我恍然大悟：屋里的高處就是屋外的低處,所以我們?cè)谖輧?nèi)看到的球向上滾,其實(shí)還是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔谩?那天我看到了許多，也明白了許多。我們現(xiàn)在如此方便、快捷、豐富多彩的生活是科技帶給我們的，沒(méi)有科技的發(fā)展也就沒(méi)有我們今天高質(zhì)量的生活。人們盡情地享受著科技給我們帶來(lái)的好處。站在新