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文檔簡介
1、南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記姓名:陳茜學(xué)號(hào):_1109570102指導(dǎo)教師:王輝實(shí)習(xí)日期:2015年3月2日一3月31日日期:3刀8日天氣:中雨上班的第一天,開了晨會(huì),了解了各個(gè)部門的基木情況。負(fù)責(zé)教我東西的部 門主任帶我熟悉了一下公司的各個(gè)角落。隨后,我被安排在廣告部,跟小李師傅 學(xué)習(xí)排版、軟件的使用等。小李師傅用老前輩的姿態(tài)跟我交流初入職場(chǎng)的注意事 項(xiàng)等等,這讓我放松了下來。隨后,師傅就拿過來一個(gè)廣告部門正在做的項(xiàng)目, 從零基礎(chǔ)開始教我。f1期:3月11日天氣:晴今天我們公司來了一個(gè)新同事小王,是南藝的畢業(yè)生,我跟他說我是昨天來 的,我們很快成為了朋友。我發(fā)現(xiàn)他的專業(yè)知識(shí)十分
2、豐富,做起圖來的想法也很 多,這是我所缺少的。我需要從他身上多多學(xué)習(xí),完善自己。同時(shí),小李師傅分 配給我一個(gè)宣傳冊(cè)排版的任務(wù),并跟我說明了圖片、字號(hào)大小等注意事項(xiàng),我信 心滿滿地準(zhǔn)備開始做了。日期:3月13日天氣:雨今天繼續(xù)做宣傳冊(cè)的排版,我發(fā)現(xiàn)這些元素整合在一起怎么都不好看,在電 腦前忙碌了一天,到晚上審視自己的作品總是感覺不滿意。小王過來詢問我的任 務(wù)做得怎么樣了,我向他說了自己的困惑,他安慰我不要?dú)怵H繼續(xù)加油。我上網(wǎng) 找了一些大師的作品,再將這些元素重新整合,總算是有了一些靈氣。日期:3刀15日天氣:陰今天公司的人不多,有好多同事今天都休息。我和另外一個(gè)同事負(fù)責(zé)印刷展 板的工作,這項(xiàng)工作
3、小李師傅已經(jīng)交代了兩次了,我們今天一定要去完成。我們 來到印刷店,跟老板講好了尺寸、紙張的材質(zhì)等等一系列內(nèi)容,在打卬店等待展 板的完成。打完之后晚上回到公司我又見到冇同事回來加班趕設(shè)計(jì)圖,覺得這一 行也是很辛苦的。日期:3月20日天氣:雨休息了兩天z后上班的第一天,就遇到一個(gè)重耍的設(shè)計(jì)案了廣告部今年 剛接到的大項(xiàng)目。主管師傅向大家說明了這個(gè)案子的重要性,大家務(wù)必打起精神 加班加點(diǎn)趕工完成。我和小王都被分派了任務(wù),我還是繼續(xù)排版,這兒天的任務(wù) 做下來,我慢慢找到了排版的竅門,漸漸地速度也快了很多,這讓我更有了信心。日期:3月23日天氣:晴在忙碌了兩天z后,我終于可以放松一下,那就是出來和小李師傅
4、一起去項(xiàng) 目實(shí)地考察。在項(xiàng)目實(shí)地,我看到了我們做的設(shè)計(jì)被制作出來成品,張貼在建筑 的各個(gè)地方,無論是標(biāo)示述是logo等,做成實(shí)物之后的樣子還是很震撼的。這 次客戶與公司是第二次合作,對(duì)各個(gè)方面的要求更高,設(shè)計(jì)vt又是一項(xiàng)浩大的 工程。日期:3刀27日天氣:晴今天上午,我的工作又出現(xiàn)了新的危機(jī),同樣是實(shí)習(xí)生的小張被主管表揚(yáng)了, 而我的作品被主管徹底否定了,我的心情非常失落。我的工作開始變得十分瑣碎, 好像離設(shè)計(jì)越來越遠(yuǎn),這不是我所希望看到的。下午我找主管聊了聊,他心平氣 和地給予了我鼓勵(lì),并在工作中給了我小小的肯定,這讓我感到一絲欣慰。fi期:3月31 fi 天氣:晴今天,我實(shí)習(xí)已經(jīng)滿一個(gè)月了,
5、也是我獨(dú)口完成一項(xiàng)任務(wù)的日了。在前幾天, 小李師傅深入教會(huì)我ps、ai后,讓我自己將客戶的易拉寶宣傳頁獨(dú)自完成,我 在小李師傅的期待中,將易拉寶只做好了,整個(gè)畫面十分清晰,構(gòu)圖也不像上次 那樣散亂,客戶需要宣傳的內(nèi)容也很突出。這個(gè)作品得到了小李師傅的肯定。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:陳四學(xué)號(hào):1109570102指導(dǎo)教師:王輝實(shí)習(xí)日期:2015年3月2日一3月31畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的成績按以下項(xiàng)目評(píng)價(jià):1、實(shí)習(xí)目的:這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面, 而且也是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的一次提升和學(xué)習(xí)。同吋,這也增加了我們?cè)谏鐣?huì)競爭 中的經(jīng)驗(yàn),提高人際交往能力
6、,今后真正走出校園后能夠盡快適應(yīng)社會(huì)形式的變 化,為今后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備:本學(xué)期剛開始,就冇同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通知、招聘信息,為的只是 不想浪費(fèi)這黃金般的幾個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的最后一個(gè)課少可以安排 口己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想合理利用,磨練白我!在關(guān)注了智聯(lián)招聘的信息z后,我向 新街口的一家設(shè)計(jì)公司投出了簡歷,第三天我得到了回復(fù),讓我去面試。面試通 過了,我開始了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。3、實(shí)習(xí)過程:來到設(shè)計(jì)公司,這里是與學(xué)校、課堂完全不同的新環(huán)境,為了讓我盡早融入 新環(huán)境,負(fù)責(zé)教我的小李師傅帶我熟悉了一下公司的布局環(huán)境,向我講述了公司 一些規(guī)定,也很友好地向我推薦
7、附近的小吃等方便服務(wù),讓我感覺十分親切。當(dāng)開始布置我的設(shè)計(jì)任務(wù)吋,小李師傅像是換了一個(gè)人,開始嚴(yán)肅認(rèn)真起來。 因?yàn)榻裉煳沂求室惶靵淼焦荆瑤煾到淮宋乙恍┖唵蔚呐虐嫒蝿?wù),就是將制作 好的元素、圖案、圖片、文字按照有秩序的規(guī)則排列組合到一起。一開始我用公 司的電腦,無論是軟件的使用還是電腦程序都用起來不太習(xí)慣,小李師傅知道z 后過來教我,他告訴我“里常用的快捷鍵,還冇排版的注意事項(xiàng),讓我盡快熟 悉軟件。在師傅的指導(dǎo)下我很快就將排版任務(wù)完成了。接下來的一個(gè)禮拜我的任務(wù)不盡相同,在師傅的指導(dǎo)下我的排版水平有了進(jìn) 步,審美水平也捉高了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是與天天練習(xí)分不開的,設(shè)計(jì)與任何事情 一樣,只有勤奮才
8、能補(bǔ)拙。我將每天師傅教我的知識(shí)記錄下來,明附是一個(gè)小的 技巧也不放過。這期間,我冇時(shí)候做的設(shè)計(jì)也不理想,師傅也沒少數(shù)落我,不過 我沒有放棄,不管多晚我都保證將設(shè)計(jì)做完了再下班,雖然很辛苦,但是為了多 學(xué)習(xí)一些知識(shí)也是值得的。這樣過了半個(gè)刀后,廣告部接到一個(gè)大的單子給 客戶坐一整套vi設(shè)計(jì)。師傅是主負(fù)責(zé)人,他帶著幾個(gè)助理去項(xiàng)目實(shí)地調(diào)研,了 解客戶的企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展背景等等,我也一同而往,在調(diào)研時(shí)我認(rèn)真地做記 錄,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)?;貋碇髱煾嫡匍_了小組會(huì)議,大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴, 紛紛踴躍提出自己的想法,將點(diǎn)子進(jìn)行整合。我也提出了自己的想法,雖然想法 有些稚嫩,但是這是我笫一次在眾人面前提岀觀
9、點(diǎn),大家也對(duì)我的觀點(diǎn)進(jìn)行了討 論,我還是很感動(dòng)的。會(huì)議進(jìn)行了 3個(gè)小時(shí),終于討論岀了最終方案,我被分派 在實(shí)物制作組,只要等大家設(shè)計(jì)出成品后隨同助理一起去打卬就行了。過后的 10天時(shí)間,我見證了一個(gè)方案從討論、制作、成型、打印出成品的最終過程, 內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表。實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)屮,豐富了我們的實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解 信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。那次的經(jīng)歷不僅鍛煉了我口身 的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身索質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體 協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從屮我明白了一
10、個(gè)基 本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對(duì)這 個(gè)行業(yè)的熱愛,一定能做好這份工作。4、心得體會(huì):在學(xué)校,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,只冇學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得 更高的成績而努力。而實(shí)習(xí)這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬 而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn) 的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做,以捉高自已的能力。現(xiàn)今,大學(xué)生已不是什 么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以, 大學(xué)生不僅僅要冇理論知識(shí),也要有工作經(jīng)驗(yàn)的積累,這對(duì)今后找工作也同樣重 要。在此次實(shí)習(xí)中,每個(gè)任務(wù)從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充 分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校屮無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容 都要由靠口己去思考,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了我的動(dòng)手、動(dòng)腦 能力。在學(xué)校f1常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活 動(dòng)屮也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面 也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能 力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在
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