兒童藝術(shù)中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選有趣有意義有趣的活動(dòng)策劃

1、兒童藝術(shù)中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選有趣有意義有趣的活動(dòng)策劃小孩子都有著天真、童真的心 , 在感恩節(jié)來臨之際 , 不少的早教機(jī)構(gòu)如兒童藝術(shù)中心、書法中心等 , 都開展各種各樣有趣的感恩節(jié)親子活動(dòng) , 讓孩子們?cè)谶^程中體會(huì)到感恩的意義 .兒童藝術(shù)中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案( 一)活動(dòng)時(shí)間 :xx 年 11 月 24 日活動(dòng)地點(diǎn) : 各班級(jí)活動(dòng)過程 :一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來 , 及其習(xí)俗 , 理解其意義 , 懂得感謝、尊重他人二 、感恩游行走入班級(jí) , 對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng) -護(hù)蛋之情 , 感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛, 了解父母之愛

2、的無私四、 欣賞感恩的心故事五 、手語(yǔ)感恩的心感恩的話六 、幼兒制作愛心樹七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲 : 搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合 :1 、 11 月 xx 日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字.2 、 11 月 xx 日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果( 蘋果、香蕉、桔子、葡萄 ), 我們將制作水果沙拉以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如: 葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅 ( 熟的 ) 切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享 .注意事項(xiàng) :1 、為了寶寶身體健康 , 請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2 、為了保證活動(dòng)的順利開展 ,

3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品 .兒童藝術(shù)中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案( 二)活動(dòng)目的 :通過感恩 , 讓孩子用眼睛去看 , 用耳朵去聽 , 用心靈去感受 , 用語(yǔ)言去表達(dá) , 無論對(duì)待父母或者老師 , 都能以一顆感恩的心去面對(duì) .活動(dòng)地點(diǎn) : 各分園園區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)間 :xx 年 11 月 24 日活動(dòng)前期準(zhǔn)備 :1 、出活動(dòng)海報(bào) , 分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作.2 、園內(nèi)環(huán)境的布置 .3 、感恩的心手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備.4 、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片活動(dòng)對(duì)象 :新愛嬰新、老會(huì)員家庭( 每組家庭不超過2 位家長(zhǎng) )活動(dòng)具體流程及內(nèi)容 :1 、感恩的心音樂播放 , 老師表演手語(yǔ)操感恩的心

4、2 、老師講解感恩節(jié)的由來 : 互動(dòng)3 、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果 : 排隊(duì) , 分享4 、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡5 、做親子游戲一、手語(yǔ)操 : 感恩的心" 感恩的心 , 感謝有你 , 伴我一生 , 讓我有勇氣做我自己 ; 感恩的心 ,感謝命運(yùn) , 花開花落 , 我一樣會(huì)珍惜 " 隨著音樂 , 老師表演手語(yǔ)操感恩的心 .二、講故事 : 感恩節(jié)的由來從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起, 引出感恩節(jié)必不可少的食物火雞; 從日常生活中爸爸媽媽的 , 引導(dǎo)寶寶說出 " 爸爸媽媽我愛您 "," 爸爸媽媽謝謝您 "! 增加親子互動(dòng) .三、吃糖果 : 爸爸媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果 , 請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃 , 體現(xiàn)的美德 . 引導(dǎo)寶寶大聲說出: 爸爸請(qǐng)吃糖 , 媽媽請(qǐng)吃糖 , 爸爸媽媽謝謝您 .活動(dòng)形式 : 形式不限 , 選擇糖果時(shí) , 可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則 , 由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式 .四、做游戲 :親子游戲 , 游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限 , 各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲 .五、動(dòng)動(dòng)手 : 制作感恩卡片老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片 , 請(qǐng)