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文檔簡介
1、 個(gè)性化輔導(dǎo)講義課 題導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、 能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性2、 會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值,以及函數(shù)的最大值和最小值3、 會(huì)用導(dǎo)數(shù)解決某些實(shí)際問題重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,包括求函數(shù)的極值,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,證明函數(shù)的單調(diào)性等難點(diǎn):1、應(yīng)用問題(初等方法往往技巧性要求比較高,而導(dǎo)數(shù)方法顯得簡便)等關(guān)于次多項(xiàng)式的導(dǎo)數(shù)問題屬于較難類型 2、解決將導(dǎo)數(shù)內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容中有關(guān)不等式和函數(shù)的單調(diào)性、方程根的分布、解析幾何中的切線問題等有機(jī)的結(jié)合在一起,設(shè)計(jì)的綜合問題,是本節(jié)的難點(diǎn)考點(diǎn)及考試要求考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,包括求函數(shù)的極值,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,證明函數(shù)的單調(diào)性等2、1
2、、應(yīng)用問題(初等方法往往技巧性要求比較高,而導(dǎo)數(shù)方法顯得簡便)等關(guān)于次多項(xiàng)式的導(dǎo)數(shù)問題屬于較難類型3、 解決將導(dǎo)數(shù)內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容中有關(guān)不等式和函數(shù)的單調(diào)性、方程根的分布、解析幾何中的切線問題等有機(jī)的結(jié)合在一起,設(shè)計(jì)的綜合問題(1) 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、方程、不等式綜合在一起解決單調(diào)性、參數(shù)范圍等問題(2) 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、方程、不等式綜合在一起,解決極值、最值等問題(3) 利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求切線方程,解決與切線有關(guān)的問題(4) 通過構(gòu)造函數(shù),以導(dǎo)數(shù)為工具證明不等式(5) 導(dǎo)數(shù)與解析幾何或函數(shù)圖像的混合問題是一種重要類型,也是高考中考查綜合能力的一個(gè)方向,應(yīng)引起注意。考試要求:1、 了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的
3、關(guān)系;能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間2、 了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件;會(huì)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值;會(huì)求閉區(qū)間桑函數(shù)的最大值、最小值3、 會(huì)用導(dǎo)數(shù)解決某些實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容知識框架一、函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi),函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系:如果,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;如果,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減;如果,那么f(x)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)為常數(shù)二、函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)1函數(shù)的極小值:函數(shù)yf(x)在點(diǎn)xa的函數(shù)值f(a)比它在xa附近其他點(diǎn)的函數(shù)值都小, f(a)0,而且在點(diǎn)xa附近的左側(cè),右側(cè),則點(diǎn)a叫做函數(shù)yf(x)的極
4、小值點(diǎn),f(a)叫做函數(shù)yf(x)的極小值2函數(shù)的極大值:函數(shù)yf(x)在點(diǎn)xb的函數(shù)值f(b)比它在點(diǎn)xb附近的其他點(diǎn)的函數(shù)值都大, f(b)0,而且在點(diǎn)xb附近的左側(cè),右側(cè),則點(diǎn)b叫做函數(shù)yf(x)的極大值點(diǎn),f(b)叫做函數(shù)yf(x)的極大值極小值點(diǎn),極大值點(diǎn)統(tǒng)稱為極值點(diǎn),極大值和極小值統(tǒng)稱為極值三、函數(shù)的最值1如果在區(qū)間a,b上函數(shù)yf(x)的圖象是一條 的曲線,那么它必有最大值和最小值2求函數(shù)yf(x)在a,b上的最大值與最小值的步驟(1)求函數(shù)yf(x)在(a,b)內(nèi)的(2)將函數(shù)yf(x)的各極值與比較,其中最大的一個(gè)是最大值,最小的一個(gè)是最小值考點(diǎn)一:函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)典型例題
5、已知aR,函數(shù)f(x)(x2ax)ex(xR,e為自然對數(shù)的底數(shù))(1)當(dāng)a2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若函數(shù)f(x)在(1,1)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;(3)函數(shù)f(x)是否為R上的單調(diào)函數(shù),若是,求出a的取值范圍;若不是,請說明理由知識概括、方法總結(jié)與易錯(cuò)點(diǎn)分析1、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性是導(dǎo)數(shù)重要應(yīng)用之一常見形式為:(1)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間;(2)已知函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求有關(guān)參數(shù)的取值范圍(3)利用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系解決有關(guān)函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)圖象問題2、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性一般步驟:(1)確定函數(shù)的的定義域(2)求導(dǎo)數(shù)(3)在函數(shù)的定義域內(nèi)解不等式,其解集對應(yīng)的區(qū)間都是增區(qū)間
6、,補(bǔ)集對應(yīng)的區(qū)間都是間區(qū)間針對性練習(xí)1、 設(shè)函數(shù)f(x)x(ex1)x2,則函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為_2、 討論函數(shù)的單調(diào)性考點(diǎn)二:根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性確定參數(shù)的取值范圍典型例題已知函數(shù)(1) 若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍(2) 是否存在實(shí)數(shù),使在上單調(diào)遞增?若存在,求出;若不存在,說明理由知識概括、方法總結(jié)與易錯(cuò)點(diǎn)分析解決這類問題的思路:若可導(dǎo)函數(shù)在上單調(diào)遞增,則恒成立若可導(dǎo)函數(shù)在上單調(diào)遞減,則恒成立然后利用恒成立問題解決針對性練習(xí):設(shè)函數(shù)(1) 若,求的單調(diào)區(qū)間(2) 若當(dāng)時(shí),求的取值范圍考點(diǎn)三:函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)設(shè)a>0,函數(shù)f(x),b為常數(shù)(1)證明:函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)
7、和極小值點(diǎn)各有一個(gè);(2)若函數(shù)f(x)的極大值為1,極小值為1,試求a值知識概括、方法總結(jié)與易錯(cuò)點(diǎn)分析求可導(dǎo)函數(shù)f(x)的極值的步驟:(1)求導(dǎo)數(shù)f(x);(2)求方程f(x)0的根;(3)檢驗(yàn)f(x)在方程f(x)0的根的左右兩側(cè)的符號:如果在根的左側(cè)附近為正,右側(cè)附近為負(fù),那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果在根的左側(cè)附近為負(fù),右側(cè)附近為正,那么函數(shù)yf(x)在這個(gè)根處取得極小值針對性練習(xí):若函數(shù)f(x)在x1處取極值,則a_.考點(diǎn)四:函數(shù)的最值與導(dǎo)數(shù)已知a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)x2(xa)(1)若f(1)3,求a的值及曲線yf(x)在點(diǎn)(1,f(1)處的切線方程;(2)求f(x)
8、在區(qū)間0,2上的最大值知識概括、方法總結(jié)與易錯(cuò)點(diǎn)分析1函數(shù)的最大值和最小值是一個(gè)整體性概念,最大值必須是整個(gè)區(qū)間上所有函數(shù)值中的最大值,最小值必須是整個(gè)區(qū)間上所有函數(shù)值中的最小值2函數(shù)的最大值、最小值是比較整個(gè)定義區(qū)間的函數(shù)值得出來的,函數(shù)的極值是比較極值點(diǎn)附近的函數(shù)值得出來的函數(shù)的極值可以有多有少,但最值只有一個(gè),極值只能在區(qū)間內(nèi)取得,最值則可以在端點(diǎn)取得,有極值的未必有最值,有最值的未必有極值,極值可能成為最值,最值只要不在端點(diǎn)必定是極值針對性練習(xí):已知a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)(x21)(xa)若f(1)0,求函數(shù)yf(x)在,1上的最大值和最小值考點(diǎn)五:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用設(shè)a0,f(x)x1l
9、n2x2alnx(x>0)(1)令F(x)xf(x),討論F(x)在(0,)內(nèi)的單調(diào)性并求極值;(2)求證:當(dāng)x>1時(shí),恒有x>ln2x2alnx1.知識概括、方法總結(jié)與易錯(cuò)點(diǎn)分析 欲證不等式f(x)>g(x),設(shè)F(x)f(x)g(x),即證F(x)min>0,而欲證方程f(x)0有多少個(gè)解,即求f(x)的極值,結(jié)合圖象,通過極值的正負(fù)決定解的個(gè)數(shù),注意:函數(shù)圖象要連續(xù) 綜合應(yīng)用是指結(jié)合方程、不等式其他分支內(nèi)容的綜合考查,此類問題一般綜合性強(qiáng),涉及面廣,較繁雜,難度一般也較大,主要體現(xiàn)形式為解答題,內(nèi)容形式多為構(gòu)造函數(shù)、利用導(dǎo)數(shù)研究方程根的分布,兩曲線交點(diǎn)個(gè)數(shù),
10、利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,解決有關(guān)不等式問題,求不等式有解或恒成立時(shí)參數(shù)的取值針對性練習(xí):1、已知f(x)x2alnx(aR),(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)求證:當(dāng)x>1時(shí),x2lnx<x3.2、已知函數(shù)f(x)(x1)lnxx1.(1)若xf(x)x2ax1.求a的取值范圍;(2)證明:(x1)f(x)0.3設(shè)函數(shù)f(x)ex1xax2.(1)若a0,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若當(dāng)x0時(shí),f(x)0,求a的取值范圍鞏固作業(yè)一、選擇題1f(x)5x22x的單調(diào)增區(qū)間是()A(,)B(,)C(,) D(,)2函數(shù)f(x)x33x24xa的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A2 B1C0 D由a
11、確定3已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)為f(x)4x34x,且f(x)的圖象過點(diǎn)(0,5),當(dāng)函數(shù)f(x)取得極大值5時(shí),x的值應(yīng)為()A1 B0C1 D±14若函數(shù)g(x)x3ax21在區(qū)間1,2上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()Aa3 Ba>3C.<a<3 D.a35設(shè)函數(shù)f(x)ax3bx2cxd,f(x)為其導(dǎo)函數(shù),如右圖是函數(shù)yx·f(x)的圖象的一部分,則f(x)的極大值與極小值分別為()Af(1)與f(1)Bf(1)與f(1)Cf(2)與f(2)Df(2)與f(2)6(2011·鄭州第一次調(diào)研)設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),g(x)是定義
12、在R上恒大于零的函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),有f(x)g(x)<f(x)g(x),若f(1)0,則不等式f(x)>0的解集是()A(,1)(1,) B(1,0)(0,1)C(,1)(0,1) D(1,0)(1,)二、填空題7函數(shù)f(x)x的單調(diào)減區(qū)間是_8某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,已知該產(chǎn)品的月產(chǎn)量x(噸)與每噸產(chǎn)品的價(jià)格P(元)之間的關(guān)系式為P24200x2,且生產(chǎn)x噸的成本為50000200x元,則當(dāng)利潤達(dá)到最大時(shí)該廠每月生產(chǎn)_噸產(chǎn)品9若函數(shù)f(x)x33a2x1的圖象與直線y3只有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_三、解答題10(2010·撫順二模)已知函數(shù)f(x)ln(x2a)(aR)(1)求在函數(shù)f(x)圖象上點(diǎn)A(t,ln(t2a)處的切線l的方程;(2)記切線l在y軸上的截距為g(t),討論g(t)的單調(diào)遞增區(qū)間11(2011·山
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