淺談?dòng)⑽臉?gòu)詞法及其在

1、淺談?dòng)⑽臉?gòu)詞法及其在英文學(xué)習(xí)中的應(yīng)用 姚蕊 09級(jí)10班 200902011023 Foreword. 語(yǔ)言是隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展而發(fā)展的。一些舊詞的過(guò)時(shí)意味著需要人們創(chuàng)造出一些新的詞，而新詞的產(chǎn)生，也大體上服從一定規(guī)則，有其規(guī)律可循。語(yǔ)言的這種“棄舊創(chuàng)新”不斷完善和發(fā)展的過(guò)程體現(xiàn)出的就是一種規(guī)律構(gòu)詞法（word-formation） 語(yǔ)言學(xué)家把這種專門研究詞形變化現(xiàn)象和規(guī)則的學(xué)問(wèn)稱為詞形學(xué)(Morphology),通常簡(jiǎn)稱為構(gòu)詞法(Word Formation)。中國(guó)的漢字傳說(shuō)是倉(cāng)頡造出來(lái)的，英語(yǔ)中沒(méi)有類似的說(shuō)法。但是英語(yǔ)研究者也象中國(guó)學(xué)者把漢字分成象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借等六書

2、一樣，把英語(yǔ)單詞的來(lái)源大致上分為五種：1）基本詞(base)、2）合成詞(combining words)、3）縮略詞(shortening words)、4）拼綴詞(blending words)、5）轉(zhuǎn)類詞(shifting words)。英文構(gòu)詞法簡(jiǎn)介 什么是構(gòu)詞法? 語(yǔ)言的基本要素之一是詞匯，在語(yǔ)言發(fā)展的最初階段，人們使用的是少量而簡(jiǎn)單的詞匯，這些詞匯表示日常簡(jiǎn)單的事物和概念，這些詞是是語(yǔ)言中最基本的詞，在語(yǔ)言上稱之為原生詞（primitives），也叫基本詞或根詞。英語(yǔ)里的原生詞大都是單音節(jié)的，如：sun,man,head,foot,fish,see,run等，它們的數(shù)量是有限的。隨

3、著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，語(yǔ)言的擴(kuò)充與融合使語(yǔ)言變得復(fù)雜，原有的有限的原生詞已不夠用，人們便創(chuàng)造了一些新詞來(lái)表示新有的事物與概念。按照語(yǔ)言一定的規(guī)律創(chuàng)造新詞的方法，稱之為構(gòu)詞法（word-formation or word-bulding）。 1. 在語(yǔ)言學(xué)中,詞根、詞綴統(tǒng)稱為詞素,是語(yǔ)言中最小的有意義的單位。詞根是詞的最重要部分。如: ag(做);port(運(yùn)送);fus(流);ceed(走);vis(看);spect(看);hum(泥土)等。詞綴(affix)是詞匯意義的次要組成部分。粘著于詞根前面的詞綴叫前綴(prefix),后面的叫后綴(suffix)。前綴往往改變?cè)~義,后綴改變?cè)~性。如:b

4、i-(二), -er(人), -able(能夠的)等。生活中,很多學(xué)習(xí)者一提到英語(yǔ)構(gòu)詞法只說(shuō)前綴和后綴,很少提及詞根,實(shí)際上詞根更為重要,因?yàn)樗菢?gòu)詞的基礎(chǔ),在單詞中起支配作用,決定單詞的意義,與不同的詞綴結(jié)合就能產(chǎn)生出不同意義的詞。 2 .眾所周知,漢語(yǔ)的詞是由字組成的,字又是由偏旁組成的。十個(gè)筆劃,如撇、捺、點(diǎn)、橫、豎、勾、彎等,組成偏旁。英語(yǔ)書寫的基本單位是26個(gè)字母,由字母再組成詞素(詞),再由詞素組合成詞。 3.漢語(yǔ)中有些偏旁本身就是可以單獨(dú)使用的漢字,如:口、工、日、王、土、目等;大多數(shù)偏旁本身不是字,只能用作構(gòu)詞成分。如:衤,宀,艸,耂等。與之對(duì)比的是,英語(yǔ)中有些詞素本身也可以單

5、獨(dú)使用,叫做根詞,如:book,key等,與漢語(yǔ)中的偏旁字情況相仿。還有一部分詞素是不可以單獨(dú)使用的,如:nect(連接),tract(拖),port(運(yùn))等,它們必須與詞綴一起連用,才能構(gòu)成單詞,如分別與前綴con-, at-, im-結(jié)合構(gòu)成單詞connect(連接),attract(吸引),import(進(jìn)口)。這與漢語(yǔ)中的不可單獨(dú)使用的偏旁字正好相當(dāng)。英語(yǔ)派生法的概述 一、英語(yǔ)派生法的概念 派生是由詞根加詞綴構(gòu)成的新詞。構(gòu)成的新詞稱為派生詞。詞綴分為前綴（加于詞根前）和后綴（加于詞根后）。除少數(shù)前綴外，前綴一般只改變?cè)~的意義，不改變?cè)~類；后綴一般只改變?cè)~類，不改變?cè)~的意義。例如： Po

6、ssible adj. (可能的) possibly adv.（可能地）impossible adj.（不可能的） impossibly adv.（不可能地） possibility n.（可能性） impossibility n.（不可能性）。 二、英語(yǔ)派生法的特點(diǎn) 英語(yǔ)的前綴和后綴在語(yǔ)法功能、語(yǔ)義，以及與詞根關(guān)系的密切程度上都有不同。大多數(shù)后綴會(huì)改變?cè)~根的詞性，而大多數(shù)前綴不影響詞根的詞性和其他語(yǔ)法范疇，只是對(duì)詞根的語(yǔ)義加以修飾或限制。從這個(gè)意義上說(shuō)前綴的意義與副詞相仿，可以表示方式、態(tài)度、程度、時(shí)間、地點(diǎn)、否定等概念。 表示方式的前綴，如： mis（錯(cuò)誤的：mislead v.領(lǐng)錯(cuò)路、使

7、人誤解；miscalculate v.算錯(cuò)） 表示態(tài)度的前綴，如： anti(反對(duì)：antisocial a. 反社會(huì)的；antiwar a. 反戰(zhàn)的) 表示程度的前綴，如： super(超越:superman n. 超人；superpower n. 超級(jí)大國(guó)) 表示時(shí)間的前綴，如： pre(在之前：prenatal a.出生前的) post（在之后：postwar a.戰(zhàn)后的） 表示地點(diǎn)的前綴，如: inter（在之間 international a.國(guó)際的），sub（在之下，在下面的:subway n.地下鐵道） 后綴有很強(qiáng)的語(yǔ)法意義，他們都能決定詞的語(yǔ)法屬性；后綴的詞匯意義不如前綴明顯。

8、后綴可以用來(lái)構(gòu)成名詞、形容詞和動(dòng)詞等各種此類 三、派生詞的結(jié)構(gòu) 英語(yǔ)中的派生詞有兩大類型：一類是以自由詞根為主，附一派生詞綴或黏著詞根；另一類是以黏著詞根為主，附以派生詞綴或另一黏著詞根。 第一類型:（一）前綴自由詞根 例如：prearrange（v.預(yù)先準(zhǔn)備）,inapt(a.不適當(dāng)?shù)?，rewrite（v.改寫、重寫） （二）自由詞根后綴 例如：darkness（n.黑暗）friendship（n.友誼） hopeful（a.有希望的），badly（adv.壞） （三）前綴自由詞根后綴 例如:inaction(n.無(wú)為，遲鈍),improfitable(a.無(wú)收益的)，removal（n.

9、移動(dòng)，調(diào)動(dòng)） （四） 組合形式自由詞根 第二種類型： （一）前綴無(wú)構(gòu)詞能力的黏著詞根 例如:predict(v.預(yù)言)，descend（v.下降）contradict（v.與矛盾，反駁） （二）無(wú)構(gòu)詞能力的黏著詞根后綴 例如：tolerance（n.忍受，容忍），liberate（v.解放）diction（n.措辭） （三）前綴無(wú)構(gòu)詞能力的黏著詞根后綴 例如:ascendant(a.上升的，占優(yōu)勢(shì)的)，intolerable（a.不能容忍的） 英語(yǔ)合成法的概述 一、 英語(yǔ)合成法的概念 把兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的詞結(jié)合在一起構(gòu)成新詞的方法叫做復(fù)合法或合成法（compounding或compositi

10、on），用復(fù)合法構(gòu)成的詞叫復(fù)合詞（compound）。如：basketball（籃球）、blackboard（黑板）、schoolbag（書包）等等。 一、英語(yǔ)合成法的特點(diǎn) 在英語(yǔ)的發(fā)展過(guò)程中，合成法在構(gòu)詞方面起到很大作用，為英語(yǔ)添加和補(bǔ)充了大量的詞匯。復(fù)合詞的構(gòu)成成分可有各類詞匯構(gòu)成，而且其組合不受英語(yǔ)句法在詞序上的排列的限制，比較靈活、機(jī)動(dòng)、善變。復(fù)合詞的構(gòu)詞材料多數(shù)由基本詞匯提供。合成詞的含義多數(shù)可以從字面上看出，如上面所舉的例子。而且合成詞之間有時(shí)用連詞符號(hào)連接，有時(shí)也不用，這個(gè)影響不是很大。 二、英語(yǔ)合成詞的種類 復(fù)合詞的種類繁多。從詞性上看，由復(fù)合介詞（alongside of,

11、notwithstanding）,復(fù)合連接詞（whenever， whereas），復(fù)合副詞（indeed， moreover），復(fù)合代詞（yourself，another，themselves），復(fù)合數(shù)詞（twentysix，ninetenths），句式復(fù)合詞（that whatshisname fellow）等等。而數(shù)量最多的時(shí)復(fù)合名詞，其次是復(fù)合形容詞，再次是復(fù)合動(dòng)詞。下面我們主要討論這三種類型。 1、復(fù)合名詞 英語(yǔ)復(fù)合詞通常以第二成分為中心，第一成分是修飾成分，但實(shí)際上存在的語(yǔ)義關(guān)系要復(fù)雜得多。 （1）形容詞名詞：hard disk（硬盤），soft disk（軟盤）deadline（

12、最后期限） （2）名詞名詞：mousemat（鼠標(biāo)墊）paperknife（裁紙刀）bar code（條形碼） （3）副詞名詞：under-clothes（內(nèi)衣），after-effect（后效，副作用），upgrade（上升） （4）動(dòng)名詞名詞：working party（作業(yè)隊(duì)），leading article（社論），ruling class（統(tǒng)治階級(jí)） （5）動(dòng)詞名詞：swearword（罵人話），breakwater（防波堤）driveway（車道） （6）名詞動(dòng)詞：nightfall（黃昏），toothpick（牙簽） （7）動(dòng)詞副詞：slip-up（疏忽，不幸事故），follow

13、-up（連續(xù)廣告法） （8）副詞動(dòng)詞：outlet（出口），upstart（暴發(fā)戶），onflow（滾滾向前） 2、復(fù)合形容詞 復(fù)合形容詞可從詞法和句法兩個(gè)角度進(jìn)行歸納。從詞法角度看，復(fù)合形容詞有以形容詞為中心、以動(dòng)詞的分詞為中心、以名詞為中心、以及介詞短語(yǔ)四大類型。 3、復(fù)合動(dòng)詞 復(fù)合動(dòng)詞也可以直接由兩個(gè)詞復(fù)合而成，例如test-drive（試車），但這樣構(gòu)成的復(fù)合動(dòng)詞數(shù)量不多。復(fù)合動(dòng)詞主要是通過(guò)轉(zhuǎn)化法或者逆生法從復(fù)合名詞變來(lái)的。 轉(zhuǎn)化法的概述 一、 轉(zhuǎn)化法的概念 在英語(yǔ)的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，一個(gè)詞可以不經(jīng)過(guò)任何變動(dòng)被當(dāng)做另一種詞類來(lái)使用，而不改變?cè)~的形態(tài)，從而使該詞具有新的意義和作用，成為一個(gè)

14、新詞。這種構(gòu)詞方法叫做詞類轉(zhuǎn)化法（conversion，function shift或transmutation），簡(jiǎn)稱轉(zhuǎn)化法。例如：nurse（護(hù)士）to nurse（護(hù)理），ship（船）to ship（用船運(yùn)）cook（烹飪）a cook（廚師）divide（分開(kāi)）a divide（分界線）。 二、轉(zhuǎn)化法的特點(diǎn) 轉(zhuǎn)化法，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是一個(gè)詞有不同的詞性，因而有不同的詞義。從而我們可以看出，轉(zhuǎn)化法最大的特點(diǎn)就是同一個(gè)詞很多的詞義，這些詞義可以是相似的，也可以是完全不相關(guān)的。比如說(shuō)：well n.（井）well adv.（好的）。 三、轉(zhuǎn)化法的主要種類 1、轉(zhuǎn)化成名詞：主要有動(dòng)詞轉(zhuǎn)化成名詞，

15、如：look at 看、瞧have a look 看、瞧。形容詞轉(zhuǎn)化成名詞，如：two nativesthe natives language，white walla white。 2、轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞：名詞經(jīng)常原封不動(dòng)的轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞，這樣既生動(dòng)又形象：to elbow ones way through the crowd顯然比to push ones way through the crowd with oneelbow 要生動(dòng)，簡(jiǎn)潔。然而，名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的含義是多種多樣的，不能一概而論。 3、轉(zhuǎn)化成形容詞：轉(zhuǎn)化成形容詞的詞有多重類型，其中名詞用作定語(yǔ)就是一種，除此之外還有很多。比如說(shuō):內(nèi)部結(jié)構(gòu)是動(dòng)

16、詞性短語(yǔ)的詞可以轉(zhuǎn)化成形容詞，內(nèi)部結(jié)構(gòu)是形容詞短語(yǔ)的詞也可以轉(zhuǎn)化成形容詞，以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)是副詞性短語(yǔ)的詞等都可以轉(zhuǎn)化成形容詞。構(gòu)詞法在單詞記憶中的應(yīng)用 在日常的課堂教學(xué)中，通過(guò)使用構(gòu)詞法的講解使學(xué)生很快并且輕松增加詞匯量，這方發(fā)法最大的好處就在于它能幫助學(xué)生分析并理解詞語(yǔ)是怎么構(gòu)成的，對(duì)詞語(yǔ)的構(gòu)成過(guò)程和組成的了解對(duì)學(xué)生掌握大量的英語(yǔ)單詞起到了巨大的作用。 合成法的使用。是相對(duì)便于學(xué)生理解和獨(dú)立分析的一種方法。通過(guò)講解，學(xué)生清楚地了解合成詞是怎么由不同的詞素組合而成，又是怎么將它分割開(kāi)來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅能掌握當(dāng)堂課的生詞，還能對(duì)以往見(jiàn)到過(guò)但是印象并不深的詞語(yǔ)有更深的理解。比如說(shuō)以下這個(gè)詞語(yǔ)

17、，“Cure- all”教材中一篇課文中出現(xiàn)的單詞，學(xué)生一開(kāi)始對(duì)生詞并沒(méi)有過(guò)多理解，或是習(xí)慣性地死記硬背，效果不好，通過(guò)給學(xué)生利用合成法講解，引導(dǎo)學(xué)生把單詞分為“cure”和“all”兩個(gè)單詞來(lái)記憶因?yàn)檫@種方法實(shí)際是教會(huì)學(xué)生利用已掌握單詞去記憶新單詞，這兩個(gè)分開(kāi)后的單詞，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就不難了，他們很快就說(shuō)出“cure- all”是“包治百病的靈丹妙藥”的意思，然而在拆開(kāi)單詞之前，沒(méi)有學(xué)生能說(shuō)出這個(gè)生詞是什么意思。派生法的使用。在課堂上引入這種構(gòu)詞法之前，學(xué)生在記憶單詞的時(shí)候往往是去背單獨(dú)的每一個(gè)單詞，學(xué)生記憶單詞的效率很低而且經(jīng)常忘記。在給學(xué)生講解了派生法也就是詞綴法后，他們掌握了一些常用的“

18、前綴”、“后綴”，通過(guò)對(duì)單詞的“詞根”、“詞綴”的分析，很快就找到了背單詞的規(guī)律，并且能夠舉一反三，在有限的時(shí)間里記憶大量的單詞，效率極大地提高。而且在提問(wèn)學(xué)生獨(dú)立用這種方法分析詞語(yǔ)構(gòu)成的時(shí)候，學(xué)生正確地回答完問(wèn)題后，那種自信和榮譽(yù)感也是前所未有的。例如單詞“depressed”，課文中見(jiàn)到的這個(gè)詞，在講解的時(shí)候，我并不是使用傳統(tǒng)的方法：這是一個(gè)形容詞，它的意思是抑郁的、沮喪的，用來(lái)形容某個(gè)人的感受。而是從它的動(dòng)詞詞根“depress”開(kāi)始講起，再把不同詞綴代表的意思告訴學(xué)生，讓學(xué)生自己分析這個(gè)詞根加上不同的詞綴各代表什么意思，“depression”是名詞，表示壓抑、沮喪，“depressing”表示令人抑郁、使人感到沮喪。在學(xué)生們清楚地獨(dú)立說(shuō)出這些之后，我又舉出“interested”和“interesting”兩個(gè)詞語(yǔ)的例子，同學(xué)們都能很快的說(shuō)出它們不同的意思，一個(gè)是“某人對(duì)某事感興趣” 另一個(gè)是 “某事是有意思的”，實(shí)際上學(xué)生在說(shuō)出詞義的同時(shí)就已經(jīng)掌握了詞綴 “- ed”和“- ing”的不同用法，并已經(jīng)學(xué)會(huì)了舉一反三，他們?cè)谟洃浺粋€(gè)詞的同時(shí)已經(jīng)掌握了記憶大量相同構(gòu)詞法的其他詞語(yǔ)的方法。 轉(zhuǎn)