江西省萍鄉(xiāng)市第四中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 (word版含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、江西省萍鄉(xiāng)市第四中學(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題 新人教版說明:本次政治科目進(jìn)行閉卷考試,全卷總分為100分。和歷史科目一起,考試時(shí)間為100分鐘。單選12345678910答案多選1112131415161718選擇題總分答案一、選擇題(110每題只有一個(gè)最符合題意的答案,將所選答案前面的字母填在試卷前面的答題卡內(nèi),每題3分,共30分)1、“你的心情,現(xiàn)在還好嗎?你的臉上,還有微笑嗎?人生路上總有許多愁和苦,請(qǐng)你多一些開心少一些煩惱?!边@首歌中的微笑、愁、苦、煩惱反映了人的:A.品質(zhì) B.性格 C.情緒 D.能力2、“平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年?!备袆?dòng)中國人物林俊德

2、入伍52年,參加了我國全部核試驗(yàn)任務(wù),先后獲得30多項(xiàng)科技成果。在癌癥晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們:A.只要有超常的意志,就一定能實(shí)現(xiàn)理想B.人生難免有挫折,經(jīng)歷大挫折必有大成就C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障D.自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富,擁有自信就能成功3、橫看成嶺側(cè)成峰, 遠(yuǎn)近高低各不同”, 蘇軾這句話告訴我們可以通過_方法調(diào)節(jié)情緒:A. 合理宣泄 B. 理智控制 C. 改變認(rèn)知 D. 轉(zhuǎn)移注意力4、譚新在小學(xué)的成績總是名列前茅,可進(jìn)到初中后,學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容都不一樣了,他也沒有調(diào)整學(xué)習(xí)方法,成績下降十分明顯。對(duì)此,他總是埋怨自己不長聰明

3、,腦瓜子不如新同學(xué)靈活。譚新同學(xué)的這種認(rèn)識(shí)說明了他:A.對(duì)自己進(jìn)行了正確的評(píng)價(jià) B.評(píng)價(jià)自我能看到自己的不足C.以發(fā)展的眼光進(jìn)行自我認(rèn)識(shí) D.陷入了自我認(rèn)識(shí)的誤區(qū)5、面對(duì)挫折,人們常有不同的態(tài)度,把受挫折的原因都?xì)w結(jié)為他人所造成的表現(xiàn)是:A.誓不罷休 勇戰(zhàn)挫折 B.畏難止步,向挫折屈服C.面對(duì)挫折,智慧豁達(dá) D.面對(duì)挫折,剛毅頑強(qiáng)6、下列觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是:A.中學(xué)階段的道德修養(yǎng)比小學(xué)時(shí)期有更多的內(nèi)容和更高的要求B.一個(gè)人如果完全受別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)的支配,就會(huì)失去自我,使自己的行動(dòng)處處受別人評(píng)價(jià)的控制C.多變的情緒對(duì)于人的健康成長和順利成才都十分有利D.順境也可以成為廢人成長的阻礙,逆境也可以是

4、一種推動(dòng)力7、小徐相貌平平,個(gè)子又矮,學(xué)習(xí)成績也不理想。因此,他覺得別人瞧不起自己。有一次,他去打籃球,一位高個(gè)同學(xué)開玩笑說:“你還來打球?靠邊去!”聽了這話,小徐火了,當(dāng)差大家的面,將手里的籃球使勁往地上一摔,轉(zhuǎn)身就走。小徐此時(shí)的心理實(shí)際是:A自負(fù)心理 B逆反心理 C自信心理 D自卑心理 8、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后,等來不少退稿信,甚至受到譏諷。但他從不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終走向成功。這說明:A.面對(duì)挫折需樂觀自信 B.戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏C.人生難免經(jīng)歷挫折 D.經(jīng)歷挫折就能成功9、司馬光“砸缸救人”的故事可謂婦孺皆知。故事中既表現(xiàn)了司馬光的機(jī)智

5、,還表現(xiàn)了他的意志品質(zhì)突出的一點(diǎn)是:A.獨(dú)立性 B.果斷性 C.自制力 D.堅(jiān)韌性10、小健被班級(jí)推薦參加學(xué)校組織的乒乓球比賽,可他總擔(dān)心自己打不好,越是擔(dān)心越緊張。在預(yù)賽階段連連失誤,感覺非常迷茫。下面是好友小波為其“臨床診斷”開出的“藥方”,你認(rèn)為不可取的是:A.采取強(qiáng)化訓(xùn)練的方式給自己加壓 B.正確認(rèn)識(shí)自己的能力,調(diào)整競技狀態(tài)C.采取自我暗示等方法來調(diào)整緊張情緒 D.樹立自信心,相信自己“一定行”二、多項(xiàng)選擇題(1118每題至少有二個(gè)以上符合題意的答案,將所選答案填在試卷前面的答題卡內(nèi),每題4分,共32分)11、進(jìn)入中學(xué),我們邁入了人生發(fā)展的新階段。這是人生中充滿幻想、朝氣蓬勃的階段,也

6、是我們成長的關(guān)鍵時(shí)期。下列對(duì)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活認(rèn)識(shí)正確的是:A.初中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,只要搞好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為考入重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)B.是人生發(fā)展的“黃金期”,是個(gè)人自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時(shí)期C.要在新的環(huán)境中,珍惜每一種新的感受,體念中學(xué)生的快樂D.要樹立良好的自我認(rèn)識(shí),在生活中積極展現(xiàn)自我12、下列不屬于磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的行為的是:A.有點(diǎn)喜歡睡懶覺,但總是會(huì)想從明天開始按時(shí)起床B.學(xué)習(xí)上一遇到難題就會(huì)想到找人幫忙解決,堅(jiān)決不留空白作業(yè)C.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上落在最后一個(gè)的、可以肯定得不到名次的長跑運(yùn)動(dòng)員還在堅(jiān)持D.根據(jù)自己的實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)、娛樂、家務(wù)勞動(dòng)、休息、體育鍛煉等安排

7、好13、毛澤東同志的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”表明了革命隊(duì)伍的樂觀主義精神,這種精神,是紅軍戰(zhàn)勝困難,取得長征勝利的重要心理因素。材料表明:A.情緒影響到人的身體健康,紅軍身體好戰(zhàn)勝了困難B.不同的情緒對(duì)人產(chǎn)生了不同的結(jié)果C.積極情緒是激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難的推動(dòng)力D.消極情緒會(huì)使人沒有戰(zhàn)斗力14、電視劇士兵突擊中的許三多的成長歷程經(jīng)歷了“從屁孩到孬兵、從孬兵到好兵、從好兵到一個(gè)成熟的人”這幾個(gè)階段。許三多的成長歷程告訴我們:A.要正確對(duì)待挫折,磨礪意志,自強(qiáng)不息B.只要有了困難和挫折,就一定會(huì)取得成功C.艱苦的環(huán)境是取得成功的重要保障D.要自信、自強(qiáng)、自立、自

8、傲15、下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的有:A.七年半的監(jiān)禁并未使伽利略向神學(xué)屈服B.司馬遷忍辱負(fù)重歷時(shí)27年完成鴻篇巨著史記C.袁隆平長年累月在田間地頭工作,成功研制了雜交水稻D.鄧稼先不顧重病折磨依然執(zhí)著丁科學(xué)研究,做出了卓越貢獻(xiàn)16、初中階段是自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期,個(gè)人的自我意識(shí)開始大大增強(qiáng),學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己就應(yīng)該:A.既不要過高也不要過低評(píng)價(jià)自己 B.抬起頭,相信自己什么都能做好C.有了自我意識(shí)就可以完全依靠自己的想法去做事 D.同伴對(duì)自己的看法才是最準(zhǔn)確的17、球王貝利成名后,在一次回答記者的采訪時(shí)說:“我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有

9、條件成為球王。我的兒子生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!必惱脑捀嬖V我們:A.挫折孕育著成功 B.只有逆境才能鍛煉人C.順境會(huì)地促進(jìn)個(gè)人的健康成長 D.挫折總是能產(chǎn)生積極的效果18、“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀?!边@啟示我們要:A.揚(yáng)長避短 B.夸大自己的長處,忽略自己的不足C.正確認(rèn)識(shí)自己 D.客觀評(píng)價(jià)自己二、材料分析題(共3大題,計(jì)38分,要求結(jié)合課文內(nèi)容答題)19、今春開學(xué),宜昌市首播“新春第一課”,夷陵區(qū)三峽高中學(xué)生黃新露(見右圖)感動(dòng)了無數(shù)人。出生4個(gè)多月后,父親去世,母親癱瘓?jiān)诖?,一直以來,她勤奮好學(xué),以優(yōu)異成績考入高中后

10、,將母親帶在身邊悉心照料。她弱小的身軀獨(dú)撐兩個(gè)人的天堂,在成長中自強(qiáng)。黃新露在困難與逆境面前的表現(xiàn)說明了什么?(6分)青少年應(yīng)如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?(8分)20、2012年7月31日倫敦奧運(yùn)會(huì)上,年僅16歲的葉詩文憑借自己的實(shí)力,打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,成為混合泳雙冠王。她在獲得成功的同時(shí)也招致了許多記者的猜測與質(zhì)疑,但葉詩文沒有因質(zhì)疑而抱怨,而是坦然地對(duì)記者說:“猜疑確實(shí)不公平,但對(duì)我沒有太大影響?!庇杏浾邌枺骸澳闶窃鯓尤〉贸晒Φ模俊比~詩文回答:“按照預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn),成功就會(huì)屬于你?!卑盐胰松摹包S金期”你將怎樣設(shè)計(jì)自己的成功之路?(8分)“猜疑確實(shí)不公平,但對(duì)我沒有太大影響?!睂?duì)你有何啟發(fā)?(6分)21、2013年4月20日8點(diǎn)02分,時(shí)針變成了一把利刃,奪走了多少生命

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