2022年籃球運球教案

1、學習必備歡迎下載“籃球行進間運球”教案一、設計理念本課設計堅持“健康第一”的指導思想，充分利用“籃球”這一學習內(nèi)容的多樣性，調(diào)動美一個學生的積極性，讓學生在學習的過程中，充分的表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的特長，鼓勵學生大膽質(zhì)疑。讓學生在享受學習、體驗成功與快樂的同時增進健康，提高技能。二、教材分析由于學生在之前的學習中，已經(jīng)初步學會籃球的簡單動作，并能通過游戲的形式體驗到籃球的魅力，但是由于學生的力量素質(zhì)較差，因此對于他們完成動作的要求不高。本次課以學生已有的經(jīng)驗為切入點，安排了學習內(nèi)容與方法，以原地運球來引出行進間運球，讓學生在不段的練習中找到正確的行進間運球的方法。三、學習目標1、認知目標：讓學生

2、在已經(jīng)掌握的原地運球的基礎(chǔ)上，初步掌握行進間運球的技術(shù)。2、技能目標：讓 80%的學生初步掌握行進間運球的動作方法，剩余20%的學生基本了解；提高學生的反映速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神，拓展學生思維，激發(fā)學生的潛能，促進學生身心健康發(fā)展。四、學情分析八年級學生對于“籃球”這一學生內(nèi)容，由于受外界環(huán)境等的影響，學生的學習興趣濃厚，而且大部分的男生通過平時的自我體驗與鍛煉，已逐漸形成了自己的興趣愛好，并通過模仿，摸索出了自己的方法，本堂課內(nèi)容的學習，是讓學生通過集體活動與小組協(xié)作，來進一步學習籃球基本動作，為今后的學習打基礎(chǔ)。五、教學方法教法1、發(fā)現(xiàn)教學法：引導學

3、生運用已有的知識經(jīng)驗，發(fā)揮主觀能動性，積極探索學習。2、評價激勵法：激發(fā)學生學習進取的動機，使他們更積極、更主動、更有信心的學習。學法采取了自主學習法，合作學習法，自我戰(zhàn)勝法等等。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載籃球行進間運球教學設計教學內(nèi)容籃球行進間運球教學目標1、認知目標：讓學生在已經(jīng)掌握的原地運球的基礎(chǔ)上，初步掌握行進間運球的技術(shù)。2、技能目標：讓80%的學生初步掌握行進間運球的動作方法，提高學生的反映速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生的團隊意識和合作

4、精神，拓展學生思維，激發(fā)學生的潛能，促進學生身心健康發(fā)展。教學重點運球時能根據(jù)運球方向準確地接觸球的部位教學難點手對運球的控制能力及持續(xù)性課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容教師活動學生活動組織時間準備部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊，報告人數(shù)2.師生問好3.宣布本課任務4.安排見習生二、準備活動籃球操課堂常規(guī)1、集合整隊2、師生問好3、宣布內(nèi)容4、 提出要求（ 守 紀 、 拼搏、創(chuàng)新）準備活動帶 領(lǐng) 學 生 做好 準 備 活 動及 對 熟 練 球性的練習。要求：1、 靜、齊、快，精神飽滿2、 明確上課內(nèi)容和要求組織：四列橫隊要求：跟老師一起做準備操熟悉球性o o o o o o o o o o o o o o

5、o o x x x x x x x x x x x x x x 6 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載基本部分一、行 進 間運球（一）分散練習1、繞籃球場自主練習2、交流體會（二）行進間運 球 集 中 教學1、如 何 按 拍球的部位2、體 會 球 的落點3、注 意 球 的高度4、人球移動協(xié)調(diào)一致行進間運球1、在 練 習 時提 出 讓 學 生體 會 原 地 運球 與 行 進 間運球的區(qū)別。2、2、交流體會行 進 間 運 球要領(lǐng)：身體姿勢：兩 腳 前 后 開立 ， 兩 膝

6、 微屈，上體稍前傾 ， 目 視 前方。手臂動作：手臂自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸，用手拍按球的后側(cè)上方，球的落點在身體側(cè)前方，球的反彈高度在腰、胸之間要求：體會原地運球與行進間運球按拍球的部位有何區(qū)別。組織：繞籃球場邊線行進間運球（持球）要求：1、 認真聽老師講 解 動 作 要領(lǐng)，按照要求進行練習。2、 學生按教學重點分別進行分點學習練習3、 認真聽老師的口令練習。4、 認真虛心學習要求：認真聽老師講解動作要領(lǐng)，按照要求進行練習。o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x 10 精品學習資料 可選擇p d f - - - -

7、 - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載基本部分二、游戲“搶捅球”講解“搶捅球”的方法：游戲開始后，每人在規(guī)定范圍內(nèi)任意運球，同時想辦法捅掉別人的球，被捅掉的同學做兩個俯臥撐。要求：1、每人必須在場地內(nèi)運球，不得持球站立。2、被迫出界者按捅掉一次處理。3、注意安全8 基本部分三、提升練習“自由運球”講解“自由運球”的方法：由底線運球繞過障礙物回到起點，下一位同學接著運球要求：1、可以以任何方式運球。2、 運球的同學必須繞過三個障礙物一個來回。3、注意安全10 結(jié)束部分一、放松活動二、歸納評價三、整理器材四、師生再見1 一、在歡樂聲中跟著老師全身心地一起放松二、自評、互評三、學生收回器材四、老師再見4場地器材籃球 25 個標志桶 6 個預計運動心率和密度心率： 120-135 密度： 45% 課后小結(jié)精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - -