2021年環(huán)保工作總結(jié)

1、20212021 年環(huán)保工作總結(jié)年環(huán)保工作總結(jié)20212021 年環(huán)保工作總結(jié)年環(huán)保工作總結(jié) 1 1新綱要指出：在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。遵循新綱要指導(dǎo)精神，本學(xué)期展開了一系列環(huán)保教育工作，我們的做法是：一、幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合一、幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環(huán)境保護(hù)教育及配合教育要求。2、在“綠色的天空”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造，而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料，減少垃圾，減少污染，保護(hù)地球。”3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集家中的廢物

2、，進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。4、請(qǐng)家長(zhǎng)指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。 人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源，不亂砍伐樹木，要節(jié)約用紙。5、請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與環(huán)保主題教育的資料收集。我們先給幼兒提出問(wèn)題： “地球先生生病了， 我們?cè)鯓幼?？”?qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起，收集有關(guān)地球先生為什么生病的原因，和怎樣做才能治好地球疾病先生的方法。這個(gè)話題變成了小朋友和爸爸媽媽，老師和家長(zhǎng)。孩子共同討論和活動(dòng)的主題。家長(zhǎng)親自帶幼兒到大街上、公園里、小河邊去尋找有關(guān)的環(huán)?！辟Y料，回家后幫助孩子整理好，第二天拿到幼兒園津津樂(lè)道的講給同伴和親人聽(tīng)。有的

3、把自己做的事編成了連環(huán)畫記錄下來(lái)。 （如媽媽帶購(gòu)物帶買菜，拒絕用一次性膠袋）；有的在郊外游覽是拍了照片（如在湖上各種漂浮物；大人踩小草，小朋友勸說(shuō)： “小草也有生命”）；有的在報(bào)紙、雜志上剪下有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的圖片（如小學(xué)生清理公共環(huán)境垃圾）；請(qǐng)爸爸媽媽幫助把自己的.話寫下來(lái)（如：不在墻上亂畫，孩子們請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙寫上： “請(qǐng)不要在我的臉上抹黑”）。在收集資料的過(guò)程中，孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動(dòng)，如為植物澆水；把公共場(chǎng)所隨地可見(jiàn)的廢物撿到垃圾箱里；還有的孩子把舊的電池收集起來(lái)，想辦法送接受回收的地方；動(dòng)手把廢物變成寶等。通過(guò)這種方式，讓幼兒主動(dòng)、自覺(jué)地保護(hù)身邊的環(huán)境。二、二、 把豐富多彩的環(huán)境教育

4、內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生活中：活中：利用外出“秋游”活動(dòng)讓幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性。我們帶幼兒到中山“名果園”活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們不但讓幼兒體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂(lè)， 我們還有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒去觀察周圍的環(huán)境變化，提醒幼兒如何保持公共環(huán)境衛(wèi)生，很多幼兒通過(guò)這次外出活動(dòng)了解了垃圾也要進(jìn)行分類放。如：請(qǐng)小朋友休息吃東西的時(shí)候，周梓熙小朋友他想把喝完的飲料罐扔到垃圾桶，他站在兩個(gè)不同顏色又同時(shí)放在一起的垃圾桶面前愣住了， “老師我要扔在哪個(gè)垃圾桶?。空嫫婀?！”這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我叫其他小朋友也過(guò)來(lái)看看，“對(duì)啊！兩個(gè)是不是一樣的？”“為什么要放在一起？

5、又不同顏色的？”幼兒開始討論起來(lái)，我給他們講解：我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境節(jié)約資源，有些東西是可以循環(huán)再用的，但有些又不可以，所以為什么垃圾桶要分成兩個(gè)也是這樣的道理了。接著， 我們引導(dǎo)幼兒把吃過(guò)的飲料罐和食品袋分類放進(jìn)垃圾桶里面。三、抓住日常發(fā)生的情況進(jìn)行環(huán)保教育。浪費(fèi)紙?jiān)谟變旱纳钪须S處可見(jiàn)，針對(duì)幼兒的這一現(xiàn)象，在一次過(guò)渡游戲時(shí)， 我們進(jìn)行了一次很短的談話。 我問(wèn)孩子們： “紙是怎么來(lái)的？”陳子榮小朋友說(shuō)： “把大樹砍了送到工廠就做成紙?！眳乾摤撔∨笥颜f(shuō)：“需要紙，就得砍樹，樹砍光了，紙也沒(méi)有了， 樹也越來(lái)越少了。 大樹沒(méi)了， 小朋友也沒(méi)發(fā)在樹下玩了，也不能玩樹葉游戲了?！蔽覀円龑?dǎo)幼兒把一些不要的紙

6、張收集起來(lái)，可以拿來(lái)做手工，進(jìn)行折紙活動(dòng)，背后還有一面空白的紙還可以拿來(lái)畫畫。四、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。四、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事。指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊(cè)如 “甜甜村” 、 “洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對(duì)環(huán)保故事進(jìn)行閱讀設(shè)計(jì)，并在閱讀過(guò)程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。以上是本學(xué)期環(huán)保工作的總結(jié)，當(dāng)然還存在一些不足之處：如何讓幼兒通游戲活動(dòng)愉快自然地接受環(huán)境教育？怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)？所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞲鼞?yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把環(huán)境教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，并做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。20212021 年環(huán)保工作總結(jié)年環(huán)保工作總結(jié) 2 220

7、_年，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣環(huán)保局的具體指導(dǎo)下，圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格控制，重點(diǎn)治理，全面達(dá)標(biāo)的總體要求，著力抓好社區(qū)環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設(shè)，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境，為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 回顧今年的工作，我們主要抓以下幾個(gè)方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實(shí)有效開展，鎮(zhèn)黨委政府十分重視，一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子。成立以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，經(jīng)發(fā)辦及相關(guān)部門、 單位負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從上到下形成了較健全的管理絡(luò)；二是明確職責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)。在

8、明確分工的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理，狠抓落實(shí)，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)；三是嚴(yán)格考核，使環(huán)保工作真正落到實(shí)處。二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳我鎮(zhèn)堅(jiān)持通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改革開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)， 充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，務(wù)必抓好環(huán)保工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步，協(xié)調(diào)發(fā)展。三、抓好工作結(jié)合，增強(qiáng)環(huán)保實(shí)效三、抓好工作結(jié)合，增強(qiáng)環(huán)保實(shí)效1、把環(huán)保工作列入城關(guān)鎮(zhèn)全年工作的議事日程，對(duì)全鎮(zhèn)環(huán)保工作加以落實(shí)。20_年鎮(zhèn)黨委、政府就環(huán)境保護(hù)工作，召開了_次黨委政府聯(lián)系會(huì)議， 對(duì)全鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展落實(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，加大城關(guān)鎮(zhèn)對(duì)

9、環(huán)境保護(hù)治理的工作力度，分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀；2、利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、廣播等多種形式對(duì)環(huán)保工作進(jìn)行宣傳，全年就環(huán)境保護(hù)的工作，出了 x 期墻報(bào)、過(guò)街橫幅 x 條；3、借助“六五環(huán)境保護(hù)日”在_設(shè)置咨詢臺(tái)，對(duì)市民發(fā)放環(huán)保節(jié)能方面的書籍，利用宣傳車在街上進(jìn)行宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，家喻戶曉，全鎮(zhèn)廣大市民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。4、鎮(zhèn)屬企業(yè)杜絕了重大污染事故和污染物的排放，未發(fā)生一起越級(jí)上訪事件，未產(chǎn)生“十五小”和“新五小”企業(yè)。5、對(duì)鎮(zhèn)屬企業(yè)的新建項(xiàng)目，嚴(yán)格按照環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)去執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度；6、針對(duì)春秋農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民焚燒秸桿的問(wèn)題，及進(jìn)下發(fā)了城文件，督促相關(guān)社區(qū)認(rèn)真貫徹文件精神，加以落實(shí)，使農(nóng)民群眾認(rèn)識(shí)到焚燒秸桿弊多利少，危害大。通過(guò)開展秸桿禁燒工作，有效遏制了焚燒現(xiàn)象的發(fā)生，改善了縣城環(huán)境質(zhì)量，提高廣大居民的環(huán)保意識(shí)；7、針對(duì)我鎮(zhèn)的小鍋爐，我們認(rèn)真組織人員進(jìn)行一次檢查，并做好檢查記錄，杜絕安全隱患的發(fā)生；8、申報(bào)兩個(gè)綠色小區(qū)，材料已報(bào)送縣環(huán)保局。四、下年工作計(jì)劃1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全工作班子，把環(huán)境保護(hù)列入政府的議事日程，做到有計(jì)劃，有行動(dòng)，有結(jié)果。2、加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育。通過(guò)會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、廣播等途徑加大宣傳力度，使環(huán)保知識(shí)、環(huán)保政策人人皆知，戶戶皆曉。3、加強(qiáng)企業(yè)監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的排污單位污染源的管理，督促單位達(dá)標(biāo)排放。雖然我鎮(zhèn)在環(huán)境保護(hù)工作方