浙江省中考科學第一輪總復習第二篇物質(zhì)科學(一)第課時功和功率機械能練習-精(共11頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第20課時功和功率機械能一、機械能1動能是物體由于_ _而具有的能。2勢能重力勢能：物體由于_ _而具有的能叫做重力勢能。彈性勢能：物體由于_ _而具有的能叫做彈性勢能。動能的大小與物體的_ _及物體運動的_ _有關。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越_ _；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能也越_ _。考點3知道重力勢能大小跟質(zhì)量、舉高高度的定性關系a重力勢能的大小與物體的_ _及物體所處的_ _有關。彈性勢能的大小跟物體的材料以及_ _的大小有關，彈性形變越大，物體的彈性勢能就越_ _。單擺：將擺錘拉高一定的高度后放手。擺錘在向下擺動的過程中_ _轉(zhuǎn)化

2、為_ _，在擺錘擺過中點后向上擺動的過程中_ _轉(zhuǎn)化為_ _。動能和勢能統(tǒng)稱為_ _。動能和勢能之間可以_ _。如果沒有摩擦等阻力，那么在勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化中，機械能的_ _，即機械能守恒。(注意不考慮阻力)1如果沒有摩擦阻力，動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化的過程中，機械能總量_ _。2如果存在摩擦阻力，動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化的過程中，機械能的總量會減少。減少的機械能轉(zhuǎn)化為摩擦產(chǎn)生的_ _能。1(2015·杭州)如圖所示是蹦床運動員表演的情景。運動員從最低點到達最高點的過程中，運動員的動能和重力勢能變化情況分別是( )A動能減小，重力勢能增大B動能增大，重力勢能減小C動能先增大后減小，重力勢能

3、增大D動能先減小后增大，重力勢能減小2(2015·麗水)2015年在蘇州舉行的第53屆世乒賽中首次使用了“40”新球，新球與“40”舊球如圖甲所示。小科想比較兩種球的彈性大小，做了如下實驗：將兩球從相同高度由靜止同時釋放，比較兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性的大小，發(fā)現(xiàn)很難比較兩球彈起的高度，繼續(xù)觀察，兩球在桌面上反復彈跳，發(fā)現(xiàn)新球停止彈跳時，舊球還在彈跳，如圖乙所示。多次實驗結(jié)果相同，說明舊球的彈性比新球好。(1)乒乓球下落過程中重力勢能逐漸_ _；(2)該實驗體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想，將比較球的彈性分別轉(zhuǎn)換為比較彈起的高度和_。二、機械功1做功的兩個必要因素：_ _。2功是作用于物體

4、的力和物體在力的方向上移動的_ _的_ _。功的單位：_ _，簡稱焦，符號是J。1焦1牛 公式：功力×距離，即_ _。力沒有做功的三種情況：物體受到力的作用，但沒有移動距離；物體不受外力，由于慣性做勻速直線運動；物體通過的距離跟它受到的力的方向垂直。注意：物體做功的多少與物體是否做勻速直線運動、速度多大、接觸面是否粗糙均無關。三、功率1定義：_ _內(nèi)做的功叫功率。2意義：功率是用來描述物體_ _的物理量。功率的單位：_ _，簡稱瓦，符號是W。1瓦1焦/秒功率的公式：_ _PFv_ _，所以做功快慢也就是能量轉(zhuǎn)化的快慢。因此，功率是表示能量轉(zhuǎn)化快慢的物理量。3(2015·自貢

5、)下列說法中正確的是( )A用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功4(2014·玉林)一個大人和一個小孩分別將5塊完全相同的磚運到二樓，如圖所示，這個過程中，下列說法正確的是( )A大人對磚做的功比小孩對磚做的功多B大人對磚做的功比小孩對磚做的功少C大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率大D大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率小(2015·孝感)如圖所示，電梯內(nèi)一彈簧下掛

6、一物塊，當整個電梯突然向上做加速運動時，下列說法正確的是( )A物塊速度變大時其慣性增大B彈簧對物塊的拉力等于物塊的重力C彈簧對物塊的拉力等于物塊對彈簧的拉力D彈簧伸長了，彈性勢能不變1(2014·杭州)用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上，放手后，鐵球從A位置開始向下運動，到達B位置速度達到最大，到達C位置小球的速度變?yōu)榱恪Ｒ阎狝C間的高度差為h，則從A位置到C位置鐵球的重力做功是_ _；在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為_ _。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力_ _(填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個過程中不計能量損耗)(2015·德州)某運動員

7、做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是彈性繩的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點。運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動)。下列判斷正確的是( )A從A點到B點過程中運動員加速下落B從B點到C點過程中運動員重力勢能增大Ct0時刻運動員動能最大D運動員重力大小等于F0如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線最接近的是( )(2014·益陽)電梯的簡化模型如圖甲所示，考慮安全、舒適、省時等因素，電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程。這一過程

8、是通過改變拉力大小來實現(xiàn)的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖像如圖乙所示。這個過程用時1分鐘，求這個過程中：(1)電梯上升的平均速度；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率。學校新近買了30套總質(zhì)量為300千克的實驗器材，每套一箱。實驗員需要把這批實驗器材搬運到15米高的實驗室。(1)該實驗員在搬運中，對實驗器材總共做功_ _焦；(2)假設他身體可以向外提供的功率P與所搬運物體的質(zhì)量m的關系如圖所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下樓的時間t與所搬運物體的質(zhì)量m關系如表所示，那么他搬完全部箱子，且回到開始搬運處，所用最短時間為_ _秒(計算結(jié)果精確到0.1)。搬運質(zhì)量m/kg102

9、030時間t/s406070【提醒】當重力大于彈性繩對運動員拉力時，運動員做加速運動；當彈性繩對運動員拉力大于重力時，運動員做減速運動。(2014·長沙)如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達的最低點(忽略空氣阻力)，下列說法正確的是( )A從O點到C點運動員速度一直減小B從O點到C點運動員的機械能一直在增大C從O點到C點運動員的機械能一直在減小D從O點到A點運動員的機械能不變(2015·衢州)圖甲為玩具“跳跳桿”及組成部件

10、(相關信息見表)。桿內(nèi)的彈簧可以自由伸縮，人站上踏板后彈簧受拉伸長，隨后收縮將人向上彈起，帶動跳跳桿一起向上運動；由于重力作用，人和跳跳桿在到達最高處后會下落，桿著地后，人繼續(xù)往下運動拉長彈簧，接著彈簧又收縮將人向上彈起，所以人就和桿一起連續(xù)跳動。桿高(m)自重(kg)踏板數(shù)量(個)單個踏板面積(m2)彈簧數(shù)量(根)適用范圍(kg)1.102.5左、右各10.004130100(1)人站上踏板彈簧向下伸長的過程中，下列說法正確的是_ _。A人的重力勢能減小B彈簧的彈性勢能增大C人的機械能守恒(2)玩跳跳桿需要保持身體的平衡和動作的協(xié)調(diào)，這主要是_ _(填“大腦”、“小腦”或“腦干”)的功能。(

11、3)如圖乙，質(zhì)量為60kg、雙腳面積為0.04m2的同學在玩跳跳桿，當彈簧的長度為56cm時，踏板與他的雙腳完全接觸，此時彈簧的彈力通過踏板對腳的壓強是多少(踏板的重力忽略不計，彈簧的長度與所受拉力關系如圖丙)?(4)上題中的同學在水平地面上連續(xù)跳了20次，桿每次上升的高度平均為0.2m，則彈簧克服桿本身重力做功_ _J(假設桿始終豎直)。從能量利用角度分析，跳跳桿本身的重量應該_ _。(友情提示：本欄目建議午休時間完成)1(2015·邵陽)如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時( )第1題圖A小虎的推力小于箱子受到的阻力B小虎的推力大于箱子受到的阻力C小

12、虎對箱子做了功D小虎對箱子沒有做功(2015·成都)如圖所示，直升飛機懸停在空中。下列對直升飛機能量的分析，正確的是( )第2題圖A直升飛機具有重力勢能B直升飛機的動能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢能C直升飛機的重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能D直升飛機的機械能在不斷增大3(2014·雅安)如圖所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運動到d。下列分析正確的是( )A在b、d兩點動能相等B在a、d兩點機械能相等C從b到c的過程機械能減少D從c到d的過程重力勢能減少第3題圖第4題圖4(2015·大連)如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點是壓縮彈簧后小

13、球靜止釋放的位置，b點是彈簧原長時小球的位置，c點是小球到達最右端的位置。則小球由a點運動到c點的過程中，下列說法正確的是( )A小球在a點，彈簧的彈性勢能最小B小球在b點，小球的速度最小C從a到b點，小球的動能逐漸增大D從b點到c點，彈簧的彈性勢能逐漸減小5(2013·蘇州)如圖所示的四個實例中，機械能正在減小的是( )把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖哪一圖像能正確反映球離手后至落回地面前機械能(E)與籃球離地高度(h)的關系( )7(2015·鎮(zhèn)江)如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關系如圖2所示。從t0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位

14、置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是( )第7題圖A04s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4NB810s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6NCt10s時，物塊的速度一定小于5m/sD若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運動(2013·內(nèi)江)如圖甲所示，物體在水平拉力F12N的作用下，沿水平地面向右做直線運動，傳感器發(fā)出的超聲波遇到運動的物體后將被反射回傳感器，傳感器顯示出物體在水平方向通過的距離隨時間變化的st圖像，如圖乙所示。則：第8題圖(1) 在015s內(nèi)，物體受到的摩擦力的大小是多少？方向如何？ (2)在015s內(nèi)，拉力F的功率是多少？ 9(2015·嘉興、舟山)肥胖可能會引發(fā)許多慢性疾病

15、。某人用如圖所示的健身拉力器進行減肥鍛煉，配重由若干金屬塊(每塊質(zhì)量為10kg)組成，鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量。(桿重、繩重、摩擦均不計，g取10N/kg)(1)拉力器上的滑輪均屬于_ _(填“定”或“動”)滑輪。第9題圖(2)若該人的質(zhì)量為85kg，他一次最多能拉起_ _塊金屬塊。(3)當他選擇6塊金屬塊時，把拉桿向下拉動0.5米，若累積拉動100次，則拉力共做了多少功？假設脂肪氧化釋放的能量10%用于拉力做功，則相當于消耗多少克脂肪？(已知1克脂肪在體內(nèi)完全氧化約釋放37.5千焦的能量)10(2015·株洲)一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地

16、將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示。在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關系如圖乙所示。請根據(jù)圖像解答下列問題。第10題圖(1)該金屬棒的長度l_ _m。(2)在B端拉起的過程中，當x10.6m時，測力計的示數(shù)為F1_ _N；當x21.6m時，測力計的示數(shù)為F2_ _N。(3)求金屬棒的重心到A端的距離d。 第20課時功和功率機械能課前預熱考點11.運動2.被舉高彈性形變考點2質(zhì)量速度大大考點3質(zhì)量高度考點4彈性形變大考點5重力勢能動能動能重力勢能考點6機械能相互轉(zhuǎn)化總量保持不變考點71.保持不變2.熱【考點真題】1.C2.(1)減小(2)彈跳時間考點81.作用在物體上的力物體在力的方向上通過的距離2.距離乘積考點9焦耳考點10WFs考點111.單位時間2.做功快慢考點12瓦特考點13PW/t考點14功是能量轉(zhuǎn)化的量度【考點真題】3.A4.C課堂突破例1C例2A例3(1)0.8m/s(2)9.6×105J(3)1.6×104W例4D例5(1)AB(2)小腦(3)當彈簧長度56 cm時，彈簧的彈力F800N，受力面積S0.004m2×20.008 m2，pF/S800N /0