2022年資興市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

1、資興市第十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)藝術(shù)作品評(píng)選方案一、指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生， 以育人為宗旨， 激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果； 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生課余文化藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作向前發(fā)展。二、參加對(duì)象：全市中小學(xué)20xx 年在籍在校學(xué)生。三、內(nèi)容與形式1、繪畫(huà)： （國(guó)畫(huà) 69cm 69cm 或 69cm 50cm，水彩、水粉 55cm 80cm 或55cm 55cm，版畫(huà) 55cm 55cm） ，卡通畫(huà)（單幅為4 開(kāi)，或短篇 4 格，每格為16 開(kāi)） 。2、書(shū)法、篆刻：（字體不限 40cm 69cm 或 35cm 138

2、cm ）3、攝影：尺寸均為 14 寸，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。四、具體要求：1、分為小學(xué)組和中學(xué)組。2、不符合格式和裝裱要求的作品一律不予參評(píng)。3、評(píng)選后要求退回的參賽作品一律在7 月 1 日至 20 日之間領(lǐng)回。（報(bào)送郴州市和湖南省的作品除外）4、報(bào)送時(shí)間： 20xx 年 6 月 10 日15 日5 由資興市教育局評(píng)選出優(yōu)秀作品再向郴州市教育局報(bào)送繪畫(huà)作品30 件，書(shū)法、篆刻、攝影作品各不超過(guò)20 件作品可進(jìn)行簡(jiǎn)單裝裱， 但一律不得裝鏡框。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立1、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：繪畫(huà)、書(shū)法（篆刻） 、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - -

3、- - - - - - 第 1 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -資興市第十二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選辦法一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合， 針對(duì)中小學(xué)藝術(shù)教育改革與發(fā)展的理論問(wèn)題與實(shí)踐問(wèn)題，突出群體性研究，重視基礎(chǔ)性研究，加強(qiáng)應(yīng)用性研究；倡導(dǎo)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，堅(jiān)持學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新；全面提高中小學(xué)藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力提高全市中小學(xué)

4、藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。二、參加對(duì)象全市中小學(xué)幼兒園藝術(shù)教師、 教育行政部門(mén)管理人員， 以及其他從事學(xué)校藝術(shù)教育的有關(guān)人員。三、本屆論文評(píng)審活動(dòng)的重點(diǎn)本次論文評(píng)審活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展為目標(biāo)，以提高學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，特別關(guān)注農(nóng)村地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展， 注重對(duì)中小學(xué)藝術(shù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究，倡導(dǎo)為學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展提出政策性建議。本次論文評(píng)審活動(dòng)重點(diǎn)關(guān)注以下研究：藝術(shù)教育功能價(jià)值的研究， 推進(jìn)藝術(shù)教育區(qū)域均衡發(fā)展的實(shí)踐與研究，藝術(shù)課程設(shè)備的研究， 藝術(shù)課程開(kāi)課率及教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀的調(diào)查研究， 課堂教學(xué)模式和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查研究，中小學(xué)藝術(shù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)

5、查研究和加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)的研究，開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育資源的實(shí)踐與研究，課外藝術(shù)教育活動(dòng)的組織與管理、校園文化建設(shè)的實(shí)踐與研究等。四、研究原則和方法在理論研究領(lǐng)域， 以文獻(xiàn)研究、 比較研究和史料研究為基礎(chǔ)，重視現(xiàn)實(shí)情境中的因果關(guān)聯(lián)，在參與實(shí)踐、反思現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度結(jié)合，精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -形成具有本土特點(diǎn)的理論創(chuàng)新研究成果。在實(shí)踐研究領(lǐng)域，運(yùn)用定性研究和定量研究相結(jié)合的方法，堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地解決藝術(shù)教育實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，為

6、提高學(xué)校藝術(shù)教育管理工作成效和藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量提供經(jīng)驗(yàn)。在政策研究領(lǐng)域， 注重現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和比較研究， 圍繞學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性、緊迫性問(wèn)題，加強(qiáng)現(xiàn)狀研究和前瞻性研究。五、論文申報(bào)要求1、報(bào)送論文應(yīng)體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新精神，在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有新意，在實(shí)踐中有推廣應(yīng)用價(jià)值。2、自覺(jué)遵守學(xué)術(shù)道德，注意研究方法的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及數(shù)據(jù)和資料的真實(shí)性、可靠性，保證研究成果真實(shí)、可信。3、報(bào)送的論文應(yīng)論題清晰、立論集中、材料翔實(shí)、論證充分、表述清晰。每篇論文署名作者不超過(guò)2 名，調(diào)研報(bào)告的署名作者不超過(guò)5 名。六、論文的報(bào)送1、論文摘要統(tǒng)一用a4 紙張打印，標(biāo)題用小2 號(hào)宋體字，正文用小3 號(hào)仿宋

7、體字，單面打印，一式3 份。篇幅不超過(guò) 5000 字，論文摘要不超過(guò)500 字。在論文申報(bào)書(shū)上填寫(xiě)作者姓名、單位、職務(wù)、論文題目、郵編、聯(lián)系電話(huà)和電子信箱等有關(guān)信息， 并加蓋報(bào)送學(xué)校的公章。 為便于論文的密封評(píng)選， 論文的標(biāo)題和正文中請(qǐng)勿出現(xiàn)作者及所在單位字樣。2、報(bào)送時(shí)間； 20xx 年 6 月 1015 日，過(guò)期不受理。七、論文的評(píng)審與設(shè)獎(jiǎng)市教育局將組織有關(guān)專(zhuān)家成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)上報(bào)論文進(jìn)行評(píng)審，并按35%、40%、20%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - -

8、關(guān)于組織申報(bào)湖南省“ 十二五 ” 教育技術(shù)規(guī)劃課題的通知發(fā)表時(shí)間： 2011-5-19 來(lái)源：資興教育信息網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù) : 376 作者 : 裝備站文章錄入 : 唐度均 【字體： 】各市直學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、完小：為深化基礎(chǔ)教育改革，加快教育信息化發(fā)展，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的普及應(yīng)用，近日，湖南省電化教育館、湖南省教育技術(shù)協(xié)會(huì)下發(fā)了關(guān)于組織申報(bào)湖南省“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題的通知（湘教電館通 201115 號(hào)）等文件，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際， 就組織申報(bào)湖南省“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題有關(guān)工作通知如下：一、認(rèn)真做好“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)工作。有條件的學(xué)校尤其是郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極申報(bào)，省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校力爭(zhēng)申報(bào)一般資助課題。二、各申報(bào)單位要仔細(xì)閱讀“研究規(guī)劃”和“課題指南”，并按要求填寫(xiě)課題申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)。課題申報(bào)材料于6 月 21 日前統(tǒng)一交市教育局裝備站，逾期不予受理。附件：湖南省“十二五”教育技術(shù)規(guī)劃課題申報(bào)通知.rar湖南省“十二五”教育技