兒童節(jié)活動(dòng)方案15則

1、兒童節(jié)活動(dòng)方案15則兒童節(jié)活動(dòng)方案兒童節(jié)活動(dòng)方案（一）：一、慶六一活動(dòng)目的為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活, 同時(shí)，也為師生帶給一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決 定開展“慶六一”學(xué)生活動(dòng)。透過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自 主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng) 學(xué)生的潛力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。2010年6月1日各班教室、1-4樓大廳、多媒體教室、四樓活動(dòng)室二、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排1. 8:00-9:3 0在班內(nèi)觀看演出錄像。：40-1 1:00游園活動(dòng):00-11 :30班主任總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)品4. 下午1:3 0開始在班內(nèi)看電影哈利波特哈利波特與 混血王子到4:004 :00

2、班主任總結(jié)一天狀況1. 本次演出節(jié)目采用提前錄制播放的形式。節(jié)目包括兩部分:第一部分是各班的合唱比賽，時(shí)間安 排:5月24日下周一錄制班級(jí)一、二年級(jí)；5月25日下周二 錄制班級(jí)三、四年級(jí)；5月26日下周三錄制班級(jí)五、六年 級(jí)。錄制節(jié)目也是正式比賽，請(qǐng)各班主任與音樂教師帶領(lǐng) 著隊(duì)員們認(rèn)真訓(xùn)練。第二部分是校隊(duì)的節(jié)目展示，時(shí)間安 排:5月27日下周四錄制校隊(duì)節(jié)目。請(qǐng)各隊(duì)伍的帶隊(duì)教師組 織好隊(duì)員的化妝和節(jié)目質(zhì)量。所有的節(jié)目錄制完后由黃主 任統(tǒng)一采集和剪輯整理。保證61演出正常順利進(jìn)行。三、游園活動(dòng)部分：1. 游園活動(dòng)實(shí)行工會(huì)組負(fù)責(zé)制，做到安全第一位。2參與的學(xué)生在玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保 證參

3、與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。 每個(gè)學(xué)生發(fā)一張表格，玩過一個(gè)項(xiàng)目卡一個(gè)章，每個(gè)項(xiàng)目 都玩過發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品由班主任發(fā)放。3 .學(xué)校安排1-4樓大廳、多媒體教室、四樓活動(dòng)室為 活動(dòng)場(chǎng)地，工會(huì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)著各年級(jí)級(jí)部務(wù)必精心布置好自 己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好活動(dòng)節(jié)目所需的用具。4. 每個(gè)項(xiàng)目均要求有兩位老師在場(chǎng)負(fù)責(zé)，維持好主管 節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。5. 每班將學(xué)生分為六組，組長(zhǎng)帶領(lǐng)著參與活動(dòng)。演出錄像要求：1. 參加錄像當(dāng)天，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生要求，教導(dǎo) 處統(tǒng)一配教師與班主任一齊為學(xué)生化妝。2. 其他帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)好各自的節(jié)目，演出錄像當(dāng)天配 教師一同化妝組織。游園活動(dòng)要求：1.

4、 6 1活動(dòng)方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)，工會(huì)帶領(lǐng)著年級(jí)組制定游園活動(dòng)項(xiàng)目以及準(zhǔn)備道具，項(xiàng)目上報(bào)時(shí)間為5 月18 s,明天下午放學(xué)前。道具準(zhǔn)備檢查時(shí)間為5月26日，下周三。2. 獎(jiǎng)品發(fā)放由教導(dǎo)處與后勤準(zhǔn)備。3. 活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意 安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi) 生工作。4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不 大聲喧嘩、不追逐打鬧等）兒童節(jié)活動(dòng)方案（二）：兒童節(jié)活動(dòng)：中班“六一”親子游戲集錦游戲一：酷卡樂園 游戲材料：各種卡片、火柴若干。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家 長(zhǎng)與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺，再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺 比賽，

5、轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè)。游戲二：瓶蓋娃娃游戲材料：做鼻子用的瓶蓋，黑板上用水粉畫好的臉 譜，布條。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家 長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)，兩人三足準(zhǔn)備，孩子拿好瓶蓋。聽口 令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上， 再回到起點(diǎn)，先完成的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。游戲三：甜蜜裝扮游戲材料：人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌垺⑼尥迗D片、剪刀、膠水、 本子。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。聽 口令，幼兒和家長(zhǎng)一齊用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子， 最好最快的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。游戲四：給小動(dòng)物喂食游戲材料：石子一

6、筐、筷子20雙、玩具小動(dòng)物若干。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行。5個(gè)家庭為一組。聽 口令，讓家長(zhǎng)和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食。在 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，夾石子最多的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆。游戲五：小烏鴉愛媽媽游戲材料：瓜子或花生若干、氣球1 00個(gè)、小碗5 個(gè)。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。每 個(gè)幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給 家長(zhǎng)吃，速度最快的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)果殼項(xiàng)鏈一根。游戲六：你投我接游戲材料：帽子、沙包。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家 長(zhǎng)與孩子隔著規(guī)定的距離對(duì)面站立。聽口令。孩子將沙包 投向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用帽

7、子將沙包接住，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包 最多的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只。游戲七：一鼓作氣游戲材料：礦泉水瓶40個(gè)、哨子一個(gè)。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家 長(zhǎng)和孩子聽到口令后，一齊吹倒8只空礦泉水瓶。用時(shí)最 少的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶子玩具一個(gè)。游戲八：一錘定音游戲材料：木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家 長(zhǎng)蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過小 橋到終點(diǎn)處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂器一個(gè)。游戲九：美麗的項(xiàng)鏈游戲材料：紐扣、繩子若干。游戲規(guī)則：以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)

8、家庭為一組。聽 到口令后，家長(zhǎng)和孩子分別從繩子兩頭同時(shí)串紐扣，在規(guī) 定的時(shí)間內(nèi)，串得最多的家庭為勝。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)紐扣手鏈一個(gè)。兒童節(jié)活動(dòng)方案（三）：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最 快樂的節(jié)日一一“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷 的對(duì)孩子們說一聲“節(jié)日快樂！”祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮?護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)谧约旱?節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6 月1日在本校舉行慶"六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分 體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”的主題，力求讓每一個(gè) 孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。 孩子們將用投入的表

9、演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情 感。相信今年的“六一”游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和 孩子們留下完美的回憶！一、六一兒童節(jié)活動(dòng)安排：1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正 偉、燕華、青青、占莉）3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）6、全程攝影。（淑真）7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍） 二、六一兒童節(jié)主要活動(dòng)設(shè)想：6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍）2、表彰各類用心分子。（負(fù)責(zé)人:正偉）3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍）4、學(xué)生群眾朗誦。（負(fù)責(zé)

10、人:燕華）5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人:萍萍）6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人:正偉、燕華）7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉）6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）： 1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室:燕華） 2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí):劉英）3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）4、猜謎語。（設(shè)在三年級(jí):萍萍）5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí):瓊珍）6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí):青青） 7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班:麗萍）三、大門值勤：保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：建設(shè)、青青、劉英、萍萍五、六一兒童節(jié)活動(dòng)方案注意事項(xiàng)：1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、講禮貌：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)

11、生，不亂丟果殼、紙屑、包裝 袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃 干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老 師安排，6月2日公布值勤狀況）。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋 裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。5、班科任老師要加強(qiáng)職責(zé)心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等 多方面教育，確保無事故。兒童節(jié)活動(dòng)方案（四）：兒童節(jié)活動(dòng)：六一游戲主題方案游戲名稱：小投手游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè) 球得一個(gè)五角星。游戲規(guī)則：1、每人每次次能夠投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，

12、每次一個(gè)籃子里只能投 一個(gè)球。游戲名稱：套套樂 游戲場(chǎng)地：二樓電腦房游戲準(zhǔn)備：12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙游戲玩法: 幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。游戲規(guī)則：1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。2、幼兒務(wù)必站在繩子后面套圈。3、套中的孩子能夠得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶 游戲場(chǎng)地：早教室游戲準(zhǔn)備：狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等透過爬行障礙，到 達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物游戲名稱：小釣手游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿46根游戲玩

13、法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼 紙。游戲規(guī)則：1、站在魚池的旁邊進(jìn)行游戲。2、只能夠用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不 算成績(jī)。游戲名稱：跳房子游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選取單腳或雙腳跳躍。2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)游戲規(guī)則：順利透過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后回到起點(diǎn)離開。 游戲名稱：搶椅子游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走， 音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。 游戲規(guī)則：音樂停止后才能搶椅子；每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)

14、小朋友。游戲名稱：趕小豬游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓 圈里，即為勝利。游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。兒童節(jié)活動(dòng)方案（五）：為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難 忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的 節(jié)日，透過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在用心的參與 中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生 熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有好 處、能回味的"六一”國際兒童節(jié)。二、活

15、動(dòng)主題 在陽光下成長(zhǎng) 三活動(dòng)資料：一、拔河1、游戲方法：以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉 過標(biāo)志線為贏。組織教師：賴x二、海綿擠水接力1、游戲方法：5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空 的。接力進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。2、游戲規(guī)則：運(yùn)水多者獲勝。組織教師：三、踩氣球：1、游戲方法：半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩 球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。組織教師：2、游戲規(guī)則：兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多 的組獲勝。組織教師：四、二人三足跑游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的 兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后務(wù)必繞過標(biāo)志物才能回到。

16、以先跑完的隊(duì)為勝。組織教師：五、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手 持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳， 然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游 戲。以速度快的隊(duì)為勝。組織教師：六、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，應(yīng)對(duì)面站在兩條平行線后, 第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至 對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中 途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向 前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。組織教師：七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、 流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。組織教師：八、挾玻璃球：每人挾一

17、分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。 組織教師：九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩 人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)務(wù)必先說出一個(gè)運(yùn) 動(dòng)項(xiàng)目名稱，另一個(gè)人在接球時(shí)務(wù)必立刻說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng) 品。組織教師：十、聯(lián)想a be：主持人事先把一些英語單詞做成簽， 由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽資料進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地 做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出r un這個(gè)單詞后，參 賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單八、詞聯(lián)系起來。組織教師：十一、比比誰的眼力好：教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè) 空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米 的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中

18、筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里， 便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十二、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè) 易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一 米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎(jiǎng)券。 每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十三、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙 箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站 在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將 手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽 者即得獎(jiǎng)品。兒童節(jié)活動(dòng)方案（六）：兒童節(jié)活動(dòng)：“六一”親子稻草節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長(zhǎng)一齊利用 農(nóng)村豐富的稻草資源制

19、作玩具、布置環(huán)境既享受著制 作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃 了 “六一親子稻草節(jié)”活動(dòng)，意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保 搞笑的節(jié)日?；顒?dòng)過程導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好幼兒園場(chǎng)景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條 制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“ 屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在 “鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南 溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤， 然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的 小凳子供"游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向'游 客”介紹江南農(nóng)

20、家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)潛力和愛 家鄉(xiāng)的情感。展示篇：我的手藝高 節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳 活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班 幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻 壁掛飾，布置成'戲曲室”；中、小班幼兒在稻草圓盤上面 扌千插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長(zhǎng) 用稻草制作成生活用品，如苕帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤 子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們能夠運(yùn)用各 種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作 物的美感。節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草 裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒

21、用小飾物、圖形、繪畫 作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí) 裝盡情表演。運(yùn)動(dòng)篇：草繩游樂城形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩 當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。形式二：中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳 繩，或幾個(gè)人合作跳繩。形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn) 行拔河比賽。其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成 草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨 過草棒，最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟，孩子們兩 人合作或多人合作玩耍：家長(zhǎng)用繩制成繩圈，分大、小圈 若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或 自由組合成漂亮的圖案。兒童節(jié)

22、活動(dòng)方案（七）：設(shè)計(jì)意圖“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、 溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩 子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝 表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策 權(quán)留給孩子，讓孩子們自主討論研究，設(shè)計(jì)出一套屬于自 己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案?；顒?dòng)開展不僅僅僅局限 于六一當(dāng)天，能夠?yàn)榱豢鞓分?。方案的誕生一、師引出六一話題師：“小朋友們，再過幾天就要過一個(gè)十分快樂的節(jié)日, 是什么節(jié)日。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎 樣過這個(gè)節(jié)日你們期望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)這天，就 請(qǐng)每一位小朋友來說出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑?望

23、，我們的目的是過一個(gè)快樂有好處的節(jié)日。二、幼兒自由發(fā)言，師記錄。幼：''我期望能吃好東西師：喜歡吃什么樣的好東西幼：比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅幼：“我期望去看電影，看奧特曼、獅子王幼：“我期望畫一幅漂亮的畫幼：“我喜歡玩玩具。”幼：“我覺得大家就應(yīng)唱歌跳舞慶祝一下?！比?、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下：1、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會(huì)做嗎”2、“六一節(jié)來到了，小朋友都期望自己打扮的漂漂亮 亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變 漂亮呢那么怎樣打扮呢”3、“剛才有一位小朋友提出大家就應(yīng)唱唱歌，跳跳舞, 慶祝一下六一，小朋友覺得這個(gè)提議怎樣樣”4、“有的

24、小朋友剛才說期望節(jié)日里去看電影，你們同 意嗎那么你們喜歡看什么電影”四、依據(jù)幼兒的討論，老師、幼兒共同確定出六一活 動(dòng)方案能夠設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快 樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)帶給給 孩子很大的自我展現(xiàn)空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒 的動(dòng)手潛力，又提高了幼兒的合作潛力、語言表達(dá)潛力、 表現(xiàn)潛力、創(chuàng)新潛力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快 樂。我的節(jié)日我做主活動(dòng)一：創(chuàng)意裝飾設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿，我們確立了孩子們自 由創(chuàng)意裝飾環(huán)境，打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園帶給多種 活動(dòng)材料，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。目標(biāo)：1、用畫、捏、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種

25、作品。2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣準(zhǔn)備：1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、 剪刀等過程：一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾，幼兒發(fā)言。歸 納出幾處裝飾場(chǎng)所：活動(dòng)室、走廊、大門、以及教室一角。二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所就應(yīng)怎樣裝飾漂亮。三幼兒分組活動(dòng)，自由創(chuàng)意，師巡視指導(dǎo)，幫忙幼兒 解決難點(diǎn)問題四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作 品，并在老師、家長(zhǎng)的幫忙下，一齊裝飾打扮環(huán)境?；顒?dòng)二：快樂放歌設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌在哪里唱歌孩子們討論 激烈，“快樂放歌”活動(dòng)

26、一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，形 式多樣，不拘一格。目的：1、明白六月一日是兒童節(jié)，樂意用歌聲來表達(dá)歡快的 情緒，感受節(jié)日的熱烈氣氛。2、能與同伴大膽演唱歌曲。準(zhǔn)備：1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。過程：一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些”“用哪些道 具”''什么時(shí)候演唱幼兒園園歌怎樣歌唱六一”。二、幼兒到表演區(qū)小組排練，老師分區(qū)指導(dǎo)。三、大家一齊布置、裝飾演唱場(chǎng)地。四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表 演等等?；顒?dòng)三：開心美食設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品怎樣吃得健康科學(xué)，開心快樂怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食都是孩子們十分關(guān)心的話題我 們?cè)谧鹬睾⒆酉?/p>

27、吃自己動(dòng)手做的食品、好樂佳一樣的自助 餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。目的：1、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具，體味 做廚師的的樂趣。2、感受與伙伴分工、合作的快樂。準(zhǔn)備：提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果，廚房小工 具等。過程：一、幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工 具。二、幼兒分組制作，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：一組：面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小 果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料，體驗(yàn)拼盤 的樂趣。三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī) 榨出各種水果汁。三、幼兒自愿選組，與老師一齊制作。四、先討論如何禮貌用餐，然后將制好的食品分組擺 放

28、好，幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)?；顒?dòng)延伸：預(yù)留部分食品，請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗?；顒?dòng)四：精彩電影設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫片，但多數(shù)時(shí)間是看電 視，那電影是什么樣貌許多小朋友一齊怎樣看電影在孩子 們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能 遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。目的：1、了解電影，感受電影所帶來的樂趣。2、懂得入場(chǎng)規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好。過程：1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”，大家一齊了解電影。2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則，然后制定規(guī)則。3、組織幼兒群眾觀看電影。4、看后，師與幼兒談話，回憶電影故事，感受電影樂 趣。【活動(dòng)延伸】1、師與幼兒一齊回顧“快樂六

29、一”的難忘情節(jié)、快樂 場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說說自己的感受。2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來，以海報(bào)的形式展示給 家長(zhǎng)欣賞。兒童節(jié)活動(dòng)方案（八）：一、活動(dòng)目的透過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的 校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特 長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在用心的參與中體驗(yàn)合 作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱 愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、 向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：快樂成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想二、活動(dòng)時(shí)間：2 013年6月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星成員巡邏組：魏x陳x五、評(píng)委會(huì)：魏x徐x胡x刀x沈x鮑x蔣x魏x魏x

30、六、后勤服務(wù)：陳x陳x陳x七、音響設(shè)備：李x魏x八、統(tǒng)計(jì)組：沈x王x安x李x九、攝像：田x十、活動(dòng)準(zhǔn)備及任務(wù)安排、拿爬地龍組：鮑x王x龔x魏x羅x楊x高x、搭舞臺(tái)組：魯x李x李x田x陳x、組：張x鮑x李x龍x李x、采購組：田x蔣x、20 10年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團(tuán)幫廚：周x蘇x田x以及教師家屬【評(píng)委統(tǒng)一在伙食團(tuán)就餐】十一、活動(dòng)資料：、慶典大會(huì)1、升旗儀式德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開始2、校長(zhǎng)講話3、來賓講話4、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式 、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾 老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮新隊(duì)員宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、老隊(duì)員代表

31、發(fā)言、輔導(dǎo)員致詞6、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部表彰儀式 、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干 部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)以及優(yōu)秀升旗手名單 由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒 獎(jiǎng) 、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級(jí) 獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)7、廣播體操比賽、副校長(zhǎng)鮑xx致詞比賽流程一一分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行8、發(fā)節(jié)日喜糖、游園活動(dòng) 活動(dòng)方案附后 、文藝晚會(huì) 時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺(tái) 舉行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式 兒童節(jié)活動(dòng)方案（九）：兒童節(jié)活動(dòng)：幼兒園慶"六一”親子游藝活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思路：嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展 的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境

32、刺激則是大腦發(fā)育的決定因 素。早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成 為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍 已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的這天，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造 良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、 空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩 子表達(dá)的勇氣和潛力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之 間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往潛力的發(fā)展。 在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)， 對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì) 孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處 的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大

33、、中班全體教師共同策劃了本 次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。二、活動(dòng)總目標(biāo)：1透過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同 分享節(jié)日的歡樂。2. 讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的 向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3. 家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、 師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者：各班教師。四、活動(dòng)安排：中班保齡球1. 給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。2. 站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。3. 擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。中班套圈1. 每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。2. 站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。3. 依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。 中班投飛鏢1. 家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。2. 每人

34、投3鏢，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。中班釣魚1. 參加的家庭每人拿一根釣竿。2 站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。分鐘內(nèi)釣滿1 2條魚為優(yōu)勝。大班搶椅子1幼兒8人一組進(jìn)行游戲。2. 音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。3. 音樂停止，立刻搶到位子并坐好。4. 沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。 大班走迷宮1. 幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。2. 家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。大班迷迷轉(zhuǎn)1幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂起，一齊在圓圈中轉(zhuǎn)圈。 2音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。大班 夾彈珠1. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。2. 按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。備注：游戲前

35、，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡。 幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者在游戲卡上作好記錄, 直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。 兒童節(jié)活動(dòng)方案（十）：兒童節(jié)活動(dòng)：幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”活動(dòng)方案一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中 心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子 看節(jié)目的狀況，我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì), 設(shè)計(jì)了快樂六一活動(dòng)周，以開展系列慶?；顒?dòng)的形式，讓 每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng)，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主 人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一 活動(dòng)周”的方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1、透過“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到 活動(dòng)中來

36、，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對(duì)自 己的愛，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來，感 染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；3、透過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一 步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)時(shí)間5月31日6月4日三、活動(dòng)過程活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳時(shí)間：5月31日活動(dòng)方式：1、透過家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童 節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛，給孩子一個(gè)快樂、 難忘的節(jié)日。2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng) 家長(zhǎng)提出修改推薦。3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在 老師的協(xié)助下，自主選取本班的活動(dòng)

37、方案，制定本班活動(dòng) 計(jì)劃。4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)狀況進(jìn) 行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一齊活動(dòng)，體現(xiàn)大帶 小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人 分生包干到各個(gè)組。6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。活動(dòng)二：野外活動(dòng)時(shí)間：6月1日準(zhǔn)備：1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注 意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分 有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全?；顒?dòng)方式：全園幼兒根據(jù)選取，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。1、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀 長(zhǎng)壽園，中午

38、一齊在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自 己收拾垃圾帶走。2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介 紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要留意。采 好的草莓稱份量、洗凈，大家一齊品嘗自己的勞動(dòng)成果。3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過 的麥田，一齊幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒 在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲?；顒?dòng)三：美食分享時(shí)間：6月2日準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。活動(dòng)方式：1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大 班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。2、大1中1小1在一齊，大2中2小2在一齊，分享 食物。3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小

39、班弟弟妹妹參與分享 活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全?；顒?dòng)四：城鄉(xiāng)拉手時(shí)間：6月3日準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)?；顒?dòng)方式：1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主 人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作： 參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一齊動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩 具上盡情玩耍。2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一齊到 園后的小樹林、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上 上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。3、城鄉(xiāng)幼兒一齊做游戲找朋友。教師鼓勵(lì)幼兒多 找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友?；顒?dòng)五：游園游戲時(shí)間：6月4日準(zhǔn)備：1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不

40、同的游戲：貼鼻子、套小豬等。 全園各班游戲都不一樣。2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。3、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng) 函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則?；顒?dòng)方式：1、每位家長(zhǎng)13:30來園后先到各班教室前集中，聽各 班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。2、14 :00游園活動(dòng)正式開始，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自 由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。3、游戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽從游 戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做禮貌游客。4、這是一次全園性的游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由 參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活

41、動(dòng)中的表現(xiàn)得到 必須數(shù)量的笑臉花。6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用笑臉花 到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。兒童節(jié)活動(dòng)方案（一）:一、活動(dòng)目的：一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日, 為了豐富同學(xué)們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康禮 貌的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)谟眯牡膮⑴c中體驗(yàn)群眾合 作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱 愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個(gè)有好處的 “六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之 際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?；?動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1、時(shí)間：201 5 年 5 月 27、28、2 9 號(hào)2、地點(diǎn)：學(xué)校

42、體育館內(nèi)3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)三、活動(dòng)要求及形式：1、本次活動(dòng)分低年組、中年組、高年組不同形式進(jìn)行。 低年段：閩南童謠中年段：經(jīng)典誦讀 高年段：紅歌大合唱2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘。3、各班隊(duì)務(wù)必做到全員參與，著裝整齊。4、各班主任在活動(dòng)前用心調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽 節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、 健康、向上的特點(diǎn)；大合唱歌曲資料是歌頌祖國、歌頌黨、 歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童用心向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。四、活動(dòng)過程：第一階段：準(zhǔn)備階段。1、時(shí)間:2015年3月一5月,為班級(jí)演練時(shí)間。2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生 參與、練習(xí)

43、，音樂老師協(xié)助配合，各位老師必須要互相配 合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。第二階段：比賽階段1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)， 14:30開始。5月2 8號(hào)下午中年組，1 4:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。5月29號(hào)下午高年組，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng)，14:30開始。2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、精神風(fēng)貌合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力 強(qiáng)。2、曲目難度曲目難度越高，分值越高，以15分為基 礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。3、音樂表現(xiàn)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，貼合曲目的速度要 求，有必須的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。4、配合效果演唱整齊，各聲部聲音

44、協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì) 演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、儀表形象：服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿, 態(tài)度親切。2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語 調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌 朗誦的資料，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓 動(dòng)聽。3、態(tài)勢(shì)神情：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、 形象地表達(dá)朗誦資料和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效 果。4、朗誦效果:朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力， 能與觀眾產(chǎn)生共鳴。5、時(shí)間要求：時(shí)間為5分鐘內(nèi)。6、創(chuàng)意：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富 有創(chuàng)意的形

45、式。閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、服裝造型：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、資料以 及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。2、表演：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮 出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、 表演技巧、童真童趣。3、資料形式：參賽曲目的編排得當(dāng)，資料豐富，表演 形式多樣。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6 名。高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。六、其他事項(xiàng)安排：1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：5月4日前)2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組3、舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。4、主持人確定及訓(xùn)練：吳

46、xx、王xx、趙xx5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組7、評(píng)委：合唱評(píng)委：龔xx、龔xx、吳x x、劉xx、林xx經(jīng)典誦讀評(píng)委：王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx閩南童謠評(píng)委：李xx、吳x、林x、莊xx、莊x8、統(tǒng)分：張x x、張xx9、攝影：許xx、吳x10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳xx七、結(jié)束工作：1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推操。2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。3、舞臺(tái)撤場(chǎng)4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組5、不盡事項(xiàng)，另行通知！兒童節(jié)活動(dòng)方案（十二）：幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不必須要“興師動(dòng)眾”的開 展文藝匯演節(jié)目

47、，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既 能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有 利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游 園活動(dòng)方案”，期望對(duì)您有幫忙!一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn) 家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間：2 015年6月1日上午8： 3010： 50三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的 游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。四、活動(dòng)流程：1、8： 309： 00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班 級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，

48、可適當(dāng) 組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游 戲玩法。2、9： 0010 : 30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組 織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章， 不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保 健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡換小禮物。3、1 0： 3010： 50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮 物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。x x市xx小學(xué) 兒童節(jié)活動(dòng)方案（十三）：為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié)，深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān) 于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求，區(qū)婦聯(lián)研 究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”，開展“123 456”系列慶 祝活動(dòng)，為使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有好處

49、的節(jié)日。 活動(dòng)資料一、一個(gè)主題：關(guān)愛兒童，關(guān)注未來。少年兒童是祖 國的未來，是人類進(jìn)步與發(fā)展的期望，關(guān)心少年兒童的健 康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來。透過開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐 富少年兒童的生活，讓他們個(gè)性是農(nóng)村留守兒童感受到社 會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視，進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào) 社會(huì)的信念。二、助學(xué)兩所學(xué)校：區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué) 校開辦兩個(gè)春蕾女童班，資助貧困女童20名。三、節(jié)日慰問三所學(xué)校：婦聯(lián)慰問三所學(xué)校，贈(zèng)送慰 問金、慰問品；四、調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，啟動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián) 組織留守兒童結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛活動(dòng)，個(gè)性要針對(duì)貧困留守兒 童開展幫扶解困工作，調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)狀況；五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德 建設(shè)，區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)街，村、家長(zhǎng)學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)時(shí)間六月份確定為“關(guān)愛月”，集中開展關(guān)愛少年兒童個(gè) 性是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。活動(dòng)要求1、大力宣傳，營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分 利用節(jié)日契機(jī)，圍繞主題用心進(jìn)行宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心 兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。2、開展慰問活動(dòng)，構(gòu)成關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。 除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問 活動(dòng)，個(gè)性是要慰問貧困留守兒童。3、開展豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要