2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班優(yōu)秀體育游戲教案《蜻蜓小飛機(jī)》含反思_第1頁(yè)
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班優(yōu)秀體育游戲教案《蜻蜓小飛機(jī)》含反思_第2頁(yè)
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1、幼兒園中班優(yōu)秀體育游戲教案蜻蜓小飛機(jī)含反思活動(dòng)目標(biāo):模仿蜻蜓飛翔的動(dòng)作,練習(xí)平衡和跑步的技能。能聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置(起點(diǎn)、終點(diǎn))、平衡木八條、一段輕快的音樂(lè)、幼兒身上貼好隊(duì)標(biāo)(紅、黃、藍(lán)、綠)、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個(gè)、小紅花,小籃子八個(gè)、小昆蟲(chóng)若干(16個(gè)以上)?;顒?dòng)過(guò)程:一、蜻蜓飛呀飛(隊(duì)伍:四列-兩列-四列-圓圈。)師:我是一只小蜻蜓,手臂張開(kāi)就是我的翅膀,我們都來(lái)做一只蜻蜓小飛機(jī)吧!我們現(xiàn)在站的這個(gè)圓圈就是我們的停機(jī)場(chǎng),飛翔結(jié)束,小飛機(jī)要安靜地停在哪里?(停機(jī)場(chǎng))現(xiàn)在把

2、腳跟掂起來(lái),音樂(lè)響起來(lái),我們就開(kāi)始飛翔!(音樂(lè)起)(隨音樂(lè)模仿小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機(jī),飛呀飛、飛呀飛飛到了草地上-飛過(guò)了土堆-鉆過(guò)了山洞最后飛回圓圈)二、小蜻蜓練本領(lǐng)。師:接下來(lái),小蜻蜓要練本領(lǐng)了。那就是"聽(tīng)口令來(lái)飛翔。"請(qǐng)一只小蜻蜓來(lái)試一試。(蜻蜓快快飛、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗,快下雨啦。)師:很多小蜻蜓在一起飛的時(shí)候,要注意什么?(注意避讓同伴,找空的地方飛翔)幼兒聽(tīng)口令練本領(lǐng)。幼兒練習(xí)飛翔。(飛回停機(jī)場(chǎng))師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你在練本領(lǐng)的時(shí)候有什么感覺(jué)?(如:快飛的時(shí)候特別要注意保持身體的平衡)三、游戲誰(shuí)飛得最快。(個(gè)人競(jìng)賽)全體幼兒兩手側(cè)平舉模仿蜻蜓小飛機(jī)進(jìn)行比賽。(三次)

3、師:我們從起點(diǎn)線開(kāi)始,聽(tīng)到老師的哨響開(kāi)始飛翔,看看那一只蜻蜓小飛機(jī),先飛到對(duì)面黃色的終點(diǎn)線。蜻蜓抓昆蟲(chóng)。(團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽)師:看看我們身上的標(biāo)記,同一種顏色的就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。來(lái)!紅色揮揮手跟大家打個(gè)招呼!(黃、藍(lán)、綠)交代要求我們要完成的任務(wù)是"蜻蜓抓昆蟲(chóng)"。每個(gè)隊(duì)要抓4只昆蟲(chóng),看哪一個(gè)隊(duì)最先抓完就是勝者。小蜻蜓先飛過(guò)小橋(平衡木)再走過(guò)小路(梅花樁)接著跳過(guò)小河(繩子)最后鉆過(guò)山洞(山洞),每個(gè)小朋友抓一只昆蟲(chóng)跑回來(lái)放在這邊的籃子里,拍一下下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友繼續(xù)去完成同樣的任務(wù)。小蜻蜓們,明白了嗎?有沒(méi)有信心得第一?隊(duì)友在比賽時(shí)我們要怎樣?(為他們加油鼓勁)幼兒分成四組比賽。給勝利的隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)牌。四、放松活動(dòng)師:小蜻蜓們很出色地完成了任務(wù),現(xiàn)在我們自己來(lái)敲敲腿放松一

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