小學(xué)繪畫活動總結(jié)16頁

1、小學(xué)繪畫活動總結(jié)篇一：小學(xué)美術(shù)繪畫組活動總結(jié)為活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在本學(xué)期開展美術(shù)節(jié)活動。在組織這學(xué)期的美術(shù)節(jié)活動中，我們始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學(xué)生為基礎(chǔ)，在課堂上要求人人參與學(xué)習(xí)，課外活動期間組織特長生進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學(xué)生。2、結(jié)合活動的特點，加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識，陶冶學(xué)生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認(rèn)識美的能力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應(yīng)展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參

2、加全校性展出，提高了全校學(xué)生的欣賞水平，展現(xiàn)了學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，豐富了課外文化生活，激勵了學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實施。校美術(shù)繪畫組獲獎名單如下：一二年級組：一等獎： 李晨曦 一1班二等獎： 白 佳 二1班 吳嘉薈 一2班 章宏清一1班 三等獎： 錢子賢 二1班 丁 凱 一2班 江澤群一2班 陳 塵一4班三四年級組：一等獎：萬思玘 四1班 陳譽(yù)嘉 四1班 魏意霏四2班 萬文瑤 三2班二等獎： 謝 璇 三1班 胡馨悅 三1班 黃云滋三2班 諶美琪 三2班陳文杰 四3班三等獎： 占以輝 三1班 郭晨云 三2班 萬喆 四1班 萬百全 四1班萬家鈺 四3班五、六年級組：一等獎： 姚 晗 六2

3、班 劉琦薇 六2班 段晨 五2班 連 薇 五1班二等獎： 萬銘清 五1班 凌 穎 五1班 姜雅慧五1班 葉凡琛 五3班三等獎： 賀 薇 五1班 鐘文佳 五1班 魏超 五2班 涂志珍 五3班彭凌藍(lán) 六5班以上是我校開展美術(shù)節(jié)活動的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進(jìn)行的，這是領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的結(jié)果，美術(shù)作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術(shù)活動的推廣起到了極大的推動作用。篇二：新礦小學(xué)繪畫比賽活動總結(jié)新礦小學(xué)20XX繪畫比賽活動總結(jié)為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，

4、推動我校文化建設(shè)再上新臺階。繪畫大賽于11月30日落下帷幕。此次大賽由美術(shù)組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。此次參賽作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.對于此次活動我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。當(dāng)然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以

5、后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。新礦小學(xué)20XX年11月30日篇三：小學(xué)美術(shù)興趣班活動總結(jié)20XX-20XX年第二學(xué)期我校開展了多項興趣班，其中美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培養(yǎng)繪畫的尖子生，平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的

6、學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是低年級尤為突出。二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、 增加了實踐的機(jī)會：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富了學(xué)生的第二課堂：從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活

7、，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。20XX20XX學(xué)年第一學(xué)期通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次，對學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只

8、是憑著好奇心，興趣來學(xué)習(xí)，所以要從零開始，循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力，全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到美術(shù)興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設(shè)計等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在 “慶六一學(xué)生繪畫展”中，展示了大部分學(xué)員的作品，提高了他們的自信心。正因為如此學(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練，知識技能也有了比較大的進(jìn)步。三、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動的主要內(nèi)容是兒童

9、畫，水彩畫，油畫棒，蠟筆畫以及基礎(chǔ)的手工制作課程。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時的觀察能力和造型能力有了較大的提高，同時還通過美術(shù)鑒賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。篇四：20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期繪畫活動總結(jié)九龍鎮(zhèn)丁營小學(xué)團(tuán)支部丁營為活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在本學(xué)期開展繪畫活動。在組織這學(xué)期的繪畫節(jié)活動中，我們始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生在審美上獲得了極大的提高。本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學(xué)生為基礎(chǔ)，在課堂上要求人人參與學(xué)習(xí)，課外活動期間組織特長生進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學(xué)生。2、結(jié)合活動

10、的特點，加強(qiáng)學(xué)生繪畫知識，陶冶學(xué)生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認(rèn)識美的能力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應(yīng)展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學(xué)生的欣賞水平，展現(xiàn)了學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，豐富了課外文化生活，激勵了學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實施。繪畫獲獎名單如下：低年級組：一等獎：一年級 劉澳洋 87分二年級姚雷 分三年級姚俠 分二年級 劉新宇分 二等獎：三年級丁毅守 86分 二年級 亓貝貝86分 一年級 董瑩瑩85分 三等獎：一年級 丁曼曼 分一年級三年級高年級組：一等獎：六年級 五年級 六年級 二等獎：四年級

11、五年級 六年級 三等獎：四年級 四年級四年級五年級劉智茹 83王玲84姚滿意98亓先友 97姚夢思 97姚飛姚顛顛 姚莉 陳晴96姚夢蝶95王澤生姚文靜95分 分分 分 分分 分 分 分分 分分此次活動是在全體老師的大力支持參與下進(jìn)行的，這是領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的結(jié)果，繪畫作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術(shù)活動的推廣起到了極大的推動作用。篇五：小學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)20XX年秋期美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)活動目的：社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使

12、學(xué)生進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加?；顒訒r間：每星期二、下午5:055:35 ，學(xué)生必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。到冬季4:355:05。活動步驟：(一)健全美術(shù)社團(tuán)美術(shù)社團(tuán)活動的成員有30人，是二至五年級學(xué)生，每班有2人。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律，要有毅力，有決心，說真的，美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的；要學(xué)到家談和易。我做到精心計劃，精心備課，精心上課，認(rèn)真教學(xué)繪畫基礎(chǔ)的實如；長方形、三角形、圓形等。

13、(二)社團(tuán)活動內(nèi)容社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為：美術(shù)教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖，造型、色彩運用等知識。中國畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué)，簡筆畫指導(dǎo)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。(三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué) 1 曾觀小學(xué) 楊彬生引向健康成長

14、的道路。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞。，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使社團(tuán)活動持久地開展下去。(四)舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，讓學(xué)生舉行繪畫比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽，使他們體驗其中的快樂，產(chǎn)生極大的熱情，以對美術(shù)課程更加熱愛。(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用。開展美術(shù)社團(tuán)活動活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我

15、犧牲許多休息時間 ，課前做好工作。勤于思考，大膽實踐，調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有特色。2篇六：小學(xué)美術(shù)繪畫組活動總結(jié)為活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在本學(xué)期開展魚水情慶祝教師節(jié)繪畫比賽活動。在組織這學(xué)期的美術(shù)節(jié)活動中，我們始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生在審美上獲得了極大的提高。 本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學(xué)生為基礎(chǔ)，在課堂上要求人人參與學(xué)習(xí)，課外活動期間組織特長生進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學(xué)生。2、結(jié)合活動的特點，加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識，陶冶學(xué)生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認(rèn)識美的能力，進(jìn)而激

16、發(fā)學(xué)生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應(yīng)展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學(xué)生的欣賞水平，展現(xiàn)了學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，豐富了課外文化生活，激勵了學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實施。以上是我校開展慶祝教師節(jié)繪畫比賽的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進(jìn)行的，這是領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的結(jié)果，美術(shù)作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術(shù)活動的推廣起到了極大的推動作用。東邱聯(lián)小篇七：克孜勒希力克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)繪畫組活動總結(jié)為活躍校園文化，

17、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在本學(xué)期開展魚水情慶祝教師節(jié)繪畫比賽活動。在組織這學(xué)期的美術(shù)節(jié)活動中，我們始終做到以學(xué)生為主體，發(fā)動學(xué)生積極參與，使廣大學(xué)生在審美上獲得了極大的提高。 本次活動主要有以下幾個特點：1、以班級為單位，以每位學(xué)生為基礎(chǔ)，在課堂上要求人人參與學(xué)習(xí)，課外活動期間組織特長生進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生，又有重點的培養(yǎng)有特長的學(xué)生。2、結(jié)合活動的特點，加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識，陶冶學(xué)生情操，增加修養(yǎng)，提高欣賞、認(rèn)識美的能力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛美，追求美的熱情，創(chuàng)造美的綜合素質(zhì)。3、不同時期選送不同作品參加相應(yīng)展覽。根據(jù)各班級具體情況，選送優(yōu)秀作品參加全校性展出，提高了全校學(xué)生的欣賞水平，

18、展現(xiàn)了學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，豐富了課外文化生活，激勵了學(xué)生各種能力的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實施。以上是我校開展繪畫比賽的幾個重要特點，此次活動是在全體老師的大力支持參與下進(jìn)行的，這是領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的結(jié)果。美術(shù)作品的展覽，在校內(nèi)獲得很大的反響。為學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)熱情起到了調(diào)動作用，也為校美術(shù)活動的推廣起到了極大的推動作用?？俗卫障Ａ肃l(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校20XX年5月12日篇八：小學(xué)生繪畫比賽活動情況總結(jié)小學(xué)生繪畫比賽活動情況總結(jié)為加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，提高學(xué)校藝術(shù)教育水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示一年來的美術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，11月22日上午，聯(lián)校在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了書法繪畫比

19、賽。規(guī)定作品必須符合要求，內(nèi)容健康向上，只許創(chuàng)作，不許臨摹；作品只寫編號，不寫學(xué)校和姓名，由完小輔導(dǎo)教師組成評委團(tuán)，量化評比。學(xué)生們以“家鄉(xiāng)”、“校園”為主題，自主選材，興趣盎然，踴躍參賽，當(dāng)場進(jìn)行了書法演練和繪畫展示，反映出學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。通過評比發(fā)現(xiàn)學(xué)生繪畫作品只局限于兒童畫、彩筆、水粉，根基不扎實，繪畫線條不流暢，著色不均勻，創(chuàng)新性較??；毛筆字書寫生硬，布局不合理等。望各學(xué)校在以后的藝術(shù)工作安排中，早計劃、多安排、勤練筆、常評比，扎扎實實開展活動，勤勤懇懇進(jìn)行指導(dǎo)，使各項工作再上一個新臺階。附：比 賽 成 績 表篇九：20XX年小學(xué)美術(shù)興趣小組活動總結(jié)景陽小學(xué)20XX年春美術(shù)課外

20、興趣小組活動總結(jié)在學(xué)校的要求和計劃中，本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了學(xué)生的智力，并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：本學(xué)期參加

21、美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。二、增加了學(xué)生參與實踐的機(jī)會：重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。三、豐富了學(xué)生的精神文化生活從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層