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文檔簡介
1、期中測試卷(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累與運用(30分)1下面加點字注音有誤的一項是( B )(2分)A分歧(qí)訣別(jué)憔悴(qiáo)一霎時(shà)B褪色(tuì) 焚香(fén) 援助(yuán) 混為一談(hn)C停滯(zhì) 傾向(qn) 禱告(do) 蛛絲馬跡(zh)D須臾(yú) 徒手(tú) 輪番(fn) 鴉雀無聲(y)2下列詞語有錯別字的一項是( D )(2分)A尷尬恍然大悟疲憊不堪B沐浴花團錦簇截然不同C拆散油然而生不求甚解 D惟恐美不勝收自做主張3下
2、列加點詞語運用有誤的一項是( D )(2分)A最新曝光的兔俠傳奇2預告片以打斗為主,展現(xiàn)出一種咄咄逼人的快節(jié)奏。B人生成敗,絕非受教育程度的高低所能決定;成功與否,也不是財富的多少所能概括。唯有這樣的共識,“差生”和“學霸”才能在人生路上各得其所、各自精彩。C富爸爸窮爸爸以主人公清崎親身經歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀。D今年暑假,我們全家一起去了云南,那里的行云流水,讓人感到美不勝收。4下列句子沒有語病的一項是( D )(2分)A在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南的冬天真得算個寶地。B同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位新來的老師的報告。C為了避免這類事
3、故今后不再發(fā)生,交通局加大了宣傳的力度。D它為了生命延續(xù),必須好好活著。哪管是九十年,九十天,都不過要好好地活過。5下列文學常識搭配有誤的一項是( A )(2分)A朱自清現(xiàn)代作家濟南的冬天B海倫·凱勒美國女作家假如給我三天光明 C白居易唐代詩人錢塘湖春行D史鐵生當代作家秋天的懷念6名句默寫。(10分)(1)_日月之行_,若出其中;_星漢燦爛_,若出其里。(曹操觀滄海)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?_與朋友交而不信乎_?傳不習乎? ”(學而)(3)子曰:“_學而不思則罔_,思而不學則殆?!?為政)(4)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。_不義而富且貴_,_于
4、我如浮云_?!?述而)(5)天凈沙·秋思中點明主旨的詞句是:“_夕陽西下_,_斷腸人在天涯?!?6)古詩中,詩人常借物傳情。王灣在次北固山下中借“歸雁”捎去他對家鄉(xiāng)親人的思念的詩句是:“_鄉(xiāng)書何處達_?_歸雁洛陽邊_?!?名著閱讀。(4分)(1)根據要求填空?!肮枢l(xiāng)的海波??!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦?!边@首小詩的作者是_冰心_,表達的主題是_對美好自然的禮贊_。(2)唐僧在五行山下收孫悟空,在_高老莊_收豬八戒,在流沙河收沙僧。8綜合性學習。(6分) 時光荏苒,四季輪回,每個季節(jié)都有自己的特點,每個季節(jié)都有值得我們留戀的風景。請你參
5、加學校開展的“四季之美”綜合性學習活動,完成以下題目。(1)自古以來,詩人們就寫了很多贊美四季美景的詩歌,請你寫出其中一首。(2分)示例:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章詠柳)(2)你最喜歡哪一個季節(jié)?說出你的理由,在討論會上和同學們交流。(2分)略(3)有的同學在討論時說:“哪個季節(jié)都不好,春天多風沙,夏天太熱,秋天陰雨綿綿,冬天又太冷?!蹦銣蕚湓趺磳λf?(2分)示例:確實每個季節(jié)都不是十全十美的,都有不盡如人意的地方,但是我們不能只盯著它不好的一面,更應該看到它好的一面,這樣才能愛生活,對未來充滿信心。 二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文言文
6、,完成912題。(12分)陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。9解釋下列加點的詞。(2分)(1)陳太丘與友期行( 約定 )(2)太丘舍去( 離開 )(3)尊君在不( 通“否” ) (4)下車引之( 拉 )10翻譯句子。(4分)(1)待君久不至,已去。我父親等了您很久您也沒到,他已經離開了。(2)非人哉!與人期行,相委而去。你父親真不是人哪!和我約好一起
7、走,卻丟下我走了。11在下列括號內填寫省略的內容。(3分)(1)過中( 友 )不至(2)( 太丘 )去后( 友 )乃至12文中主要寫的是哪兩個人?他們各自有什么性格特點?(3分)元方:聰明、勇敢、識禮、有節(jié)。_友人:無信、無義、無禮,但能接受批評。(二)閱讀下文,完成1317題。(14分)熄滅劉心武那天中午我心里太不痛快了。我覺得心里頭火燒火燎的。這次數學考試,我竟然丟掉了一直以來都是我的第一名??嫉谝坏氖侨~蓮。說實話,以前她成績一般,沒想到了初三,她的數學成績突飛猛進,這次竟超過了我!我心里頭被火苗兒燒得發(fā)痛。這天放學后,我正收拾書包,葉蓮突然過來說:“你這本習題集,太好啦!借我抄一晚上吧?
8、”我一抬眼,才發(fā)現(xiàn)她正捧著我最珍貴的手抄習題集,那是考上科技大學的小表哥送給我的。我一把搶過來:“你干嗎亂翻別人東西?”葉蓮滿臉通紅:“我是從地上撿起來的”“你這是偷看!”葉蓮也惱了:“你這是什么態(tài)度!”她說完就走了。臨近期中考試時,姥姥住院了,媽媽天天在醫(yī)院陪護??荚嚹翘欤以缭缇偷搅藢W校。沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室,她眼圈好黑,昨晚準是熬了個通宵。這次考試,我很順利地答完了試卷??纪暝嚕颐s到醫(yī)院。媽媽告訴我:“夜里,姥姥折騰得挺厲害。多虧有個跟你差不多大的姑娘,人家原本是來看快出院的舅舅的,看我忙不過來,便主動幫忙,天亮才走”我忽然看到床頭柜上有一個蔚藍色的硬皮本兒,好眼熟。我拿
9、起那個本兒,竟然是葉蓮的。只見扉頁上寫著:“解幾何題時加輔助線的技巧”這正是我一直找都沒找到的資料!昨晚幫媽媽照顧姥姥的是葉蓮?她肯定是不小心落這兒的。我心里百味雜陳第二天來到學校,我走到葉蓮跟前,想道謝,卻又說不出口。我索性掏出那個藍皮本,說:“你的,我沒有翻看”她卻說:“這是我專門為你抄的呀!早就想給你,可怕你不理我前天我起初不知道那是你姥姥,后來知道了,才特意把本子留在那兒的”葉蓮驚異地望著我:“難道你沒看見我給你寫的字條?”我翻開本兒,這才看到字條:我們把資料合起來利用,不是可以共同進步嗎?我覺得,生活中有比分數更重要的東西,你說呢?我愣住了,幸好這時上課鈴響了,我趕忙回到座位。那張字
10、條像一條小溪,熄滅了我心頭的火苗兒。放學了,我頭一個沖出教室。我要趕快回到家里,把我珍藏的習題集也抄錄一份。只是里面夾的字條,我該寫點什么呢13第段在文中有什么作用?(2分)設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;寫“我”內心的怒火之盛,為下文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。14文章第段中媽媽說的話和上文中的哪句話相照應?請找出來,并工整地抄寫在下面橫線上。(2分)沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室,她眼圈好黑,昨晚準是熬了個通宵。15葉蓮所說的“生活中有比分數更重要的東西”是指什么?(寫出三點即可)(3分) 示例:友情、樂于助人之心、團結共贏的精神、寬容待人等。16賞析第段中畫線的句子。(3分)運用比喻的修辭手法
11、,生動形象地寫出“我”看到字條后怒火平息的感受。17文章結尾說:“只是里面夾的字條,我該寫點什么呢”請你根據文章內容,代“我”擬寫一張字條。(100字左右)(4分) 示例:葉蓮,對不起,以前我是“以小人之心度君子之腹”,和你相比,我真是太小家子氣了!謝謝你為我所做的一切。你說的對,生活中有比成績更重要的東西,那就是友情和善良,謝謝你,讓我懂得了這些。今后讓我們一起牽手,共同進步! (三)閱讀下面文章,完成1822題。(14分)隔壁的父親周海亮父親敲門的時候,我正接著一個電話。電話是朋友打來的,約我中午小酌。我從父親手里接過一個很大的紙箱,下巴上,還夾著嘰里呱啦的電話。父親尋一雙最舊的拖鞋換上。
12、問:“要出去?”我說朋友約吃中午飯,不過,不著急。我打開紙箱,里面,塞滿烙得金黃的發(fā)面燒餅。這才想起又該七月七了。我們這里風俗:七月七,烙花吃?;?,即發(fā)面燒餅。以前在老家,每逢七月七這天,心靈手巧的母親都會烙出滿鍋金燦燦、香噴噴的燒餅,我進城以后,母親便會將烙燒餅的時間提前幾天,然后打發(fā)父親將燒餅送到城里。老家距城市,不過兩小時車程,然似乎,我總是沒有回家的時間。和父親喝了一會兒茶,電話再一次響起。我跟父親說,要不一起過去?父親一臉驚慌,說:“這怎么行?我一個鄉(xiāng)下人,怎好跟你的文化界朋友吃飯?”我說:“那有什么?正好把您介紹給他們?!备赣H一聽更慌了,說:“不去,不去,那樣不僅我會拘束,你的朋友
13、們也會拘束?!蔽艺f:“難道您來一趟,連頓飯也不吃?”父親說:“沒事沒事,回鄉(xiāng)下吃,趕趟兒?!蔽艺f:“干脆這樣,我下廚,咱倆在家里做點吃的算了,我這就打電話跟他們說?!备赣H急忙阻攔我,說:“做人得講誠信,答應人家的事情,再失約,多不禮貌你去吃飯,我正好回鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下好多事呢?!蔽艺f:“您如果真不去的話,我也不去了當爹的進城給兒子送燒餅,兒子卻沒管飯,等我回村,別人還不把我罵死?再說,我早就想跟您吃頓飯了?!辟M盡九牛二虎之力,終與父親達成協(xié)議偷偷在那個酒店另開一個只屬于我和父親的小包間。這樣,我就既能不駁朋友面子,又能陪父親吃一頓飯了。父親倒是勉強同意,但路上還是一個勁兒地囑咐我別點菜,就要兩盤水餃就
14、行了一人一盤,聊聊天,多好。去了,小包間正好被安排在朋友請客的大包間的隔壁,我沒敢驚動朋友,悄悄幫父親點好菜,又對父親說,等菜上來,您慢點吃,我去那邊稍坐片刻,馬上回。父親說那你快點兒?。∵€有,千萬別說你爹就在隔壁?。∥倚α?。父親與剛剛進城時的我一樣拘謹。做東的朋友一連敬酒三杯,嘴里滔滔不絕。我念著隔壁的父親,心里有些著急。我說:“要不我先敬大伙兒一杯酒吧,敬完我得失陪一會兒,有點事?!迸笥颜f:“還沒輪到你敬酒呢!我得連敬六杯,然后逆時針轉圈又沒什么事,今天咱一醉方休?!蔽艺f:“可是我真有事?!迸笥颜f:“給一個說得過去的理由,就放你走,否則,罰你六杯?!蔽倚πΓf:“我爹在隔壁?!睗M桌人全愣了
15、。我說:“今天我爹進城給我送燒餅,我把他硬拉了過來。讓他過來坐,他死活不肯。現(xiàn)在他一個人在隔壁,我想過去陪他一會兒?!迸笥褌冞B連嘆氣,說:“你爹白養(yǎng)你這個兒子了,你這算什么?在隔壁給他弄個單間?虐待他?你愣著干什么?快請他過來?。 蔽艺f:“他肯定不會過來。如果你們不想讓他拘束讓他難堪,就千萬不要拉他過來?!迸笥颜f:“那我們現(xiàn)在過去敬杯酒,這不過分吧?”我說:“這挺好。不過你們真想敬他一杯酒的話,就一起過去。千萬不要一個一個敬?。∷炔涣硕嗌佟迸笥褌內w離桌,奔赴隔壁。然推開門我就愣住了,房間里只剩一個埋頭拖地板的服務員。我問:“剛才那位老人呢?”服務員說:“早走啦!你點的菜,也都被他退啦!不過
16、他還是打包帶走了一盤水餃,他說,想給鄉(xiāng)下的老伴嘗嘗城里的水餃?!备赣H進城一趟,送我五十六個燒餅,一兜大蒜,一兜土豆,一兜菜豆,一兜韭菜,兩個絲瓜,八個南瓜,然后,在一個小包間里獨坐一會兒,再然后,餓著肚子回家。而他的兒子,卻在隔壁與一群朋友吹牛扯皮胡吃海塞,還美其名曰:周末小酌。我端起杯,對朋友們說,咱們敬我父親一杯吧!朋友們一起舉杯,那杯酒,就干了。然我的父親,既不會看到,更不會知道。此時他正坐在開往鄉(xiāng)下的公共汽車上,懷里,抱著一個裝了城里水餃的飯盒。(選文有刪改)18請簡要概述本文的故事情節(jié)。(2分)示例:父親到城里給“我”送燒餅,而“我”卻受朋友之約去酒店吃飯,硬拉著父親到酒店另開了一個
17、包間,“我”與朋友胡吃海塞時,道出了“我”要中途離開的真實原委,我們到隔壁為父親敬酒時,父親已把一盤水餃打包,獨自回鄉(xiāng)下去了。(言之有理即可)19從文中可以看出,“我”的父親是一個怎樣的人?(2分)示例:父親疼愛孩子、體諒孩子、生活節(jié)儉、不愿給孩子添麻煩。20請簡要分析文中畫線句子中省略號、破折號的作用,以及當時父親的心情。(4分)省略號表示思維的跳躍,父親前面說了一通理由,再也沒有更好的理由勸說自己的兒子了,只好說:你去吃飯。后面的破折號的作用是解釋說明。因為父親再也找不到馬上回家的理由,所以只能說:鄉(xiāng)下好多事呢。這里表現(xiàn)了父親既勸兒子,又想多陪兒子的尷尬、矛盾心理。(言之有理即可)21“父親進城一趟,送我五十六個燒餅,一兜大蒜,一兜土豆,一兜菜豆,一兜韭菜,兩個絲瓜,八個南瓜,然后,在一個小包間里獨坐一會兒,再然后,餓著肚子回家?!本渲凶髡邿┈嵉亓信e了一大堆數字,又連用了“然后再然后”句式,這樣寫有什么作用?(3分)這些煩瑣的數字恰恰表達了父親對城里的兒子的牽掛和濃濃的親情。而連用“然后再然后”,能表明“我”十分內疚的心情。22發(fā)揮想象,設想一下,“我”和朋友一起舉杯“敬”了父
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