小學(xué)校長履職盡責(zé)交流發(fā)言材料和述職述廉報(bào)告

1、小學(xué)校長履職盡責(zé)交流發(fā)言材料和述職述廉報(bào)告 市人大代表、小學(xué)校長履職盡責(zé)交流發(fā)言材料 xx 年 x 月，我榮幸地中選為市五屆人大代表。擔(dān)任市人大代表以來，我始終牢記宗旨、肩負(fù)使命、不忘重托，在市人大常委會(huì)的帶著下，在 xx 聯(lián)絡(luò)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行代表職責(zé)，積極發(fā)揮代表作用，注重調(diào)查研究，真實(shí)反映民情民意，解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)為民辦實(shí)事，辦好事，履行了一個(gè)人大代表應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。 一是在調(diào)查上下功夫。作為一名教育工作者，雖然日常工作比擬繁忙，但為了切實(shí)履行好代表職責(zé)，在閉會(huì)期間，我以甘當(dāng)小學(xué)生的精神，利用學(xué)生家訪、教師座談和閑聊等各種方式，在調(diào)查上下足功夫，以求真正了解實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問題

2、癥結(jié)，不斷提高調(diào)查的真實(shí)性、代表性和全面性，提出切實(shí)可行的意見建議，推進(jìn)“一府兩院”的工作。如，在每次的學(xué)生家訪和學(xué)校交流中，把代表工作和教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真了解所到學(xué)校的開展情況，所到社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)開展情況，真誠地傾聽群眾的呼聲，對(duì)群眾的意愿以及期盼的問題都一一做好記錄，為審議好“一府兩院”工作報(bào)告和提交代表議案建議積累資料，作好充分準(zhǔn)備。兩年來，先后提出了關(guān)于給予農(nóng)村一線教師定期體檢的建議關(guān)于成立 xx 區(qū)老人協(xié)會(huì)的建議 關(guān)于教師二胎“產(chǎn)假式”缺員補(bǔ)缺的建議關(guān)于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊午托管理及食品平安監(jiān)管的建議關(guān)于組建xx 區(qū)一小教育集團(tuán)的建議等多條議，撰寫了關(guān)于解決城區(qū)和開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)

3、人員編制緊缺的建議關(guān)于要求加大對(duì) xx 區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入力度重點(diǎn)用于城區(qū)學(xué)校根底設(shè)施建設(shè)的建議等建議，有關(guān)部門對(duì)這些建議高度重視，結(jié)合 xx市和開發(fā)區(qū)實(shí)際給予了辦理或答復(fù)。 二是在研究上下功夫。對(duì)掌握的第一手資料認(rèn)真梳理、深入思考、反復(fù)研究，從開發(fā)區(qū)全局的角度來觀察分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決措施。如，在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)一小大班額問題凸顯，其他小學(xué)卻面臨被邊緣化問題，對(duì)整個(gè) xx 區(qū)來說，不利于教育的均衡化開展。一方面，開發(fā)區(qū)一小以嚴(yán)格的教學(xué)管理，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，完備的教育設(shè)施，出色的教學(xué)成績吸引了大批生源，但另一方面也造成了辦學(xué)規(guī)模的急劇擴(kuò)張。十年前，一小學(xué)生人數(shù)是1500 多人，而現(xiàn)在已經(jīng)

4、到達(dá) 2700 多人。作為一名教育工作者、一名市人大代表，針對(duì)這一問題，在充分調(diào)研的根底上，經(jīng)過長時(shí)間思考，我認(rèn)真撰寫了關(guān)于組建 xx 區(qū)一小教育集團(tuán)的建議，并向 xx 區(qū)管委提交了這一建議。今年8 月，港區(qū)管委認(rèn)真研究了關(guān)于組建 xx 區(qū)一小教育集團(tuán)的建議后，批復(fù)同意 xx 區(qū)一小和四小組建完全融合型辦學(xué)集團(tuán)。這一建議得到得到了具體落實(shí)。 三是在運(yùn)用上下功夫。作為一名教育工作者更是一名人大代表，努力推動(dòng)該建議深入實(shí)施。在與教育局多方溝通和自身的努力下，建成后的教育集團(tuán)本著“優(yōu)質(zhì)共享合作共贏”原那么，將在學(xué)校管理、教師開展、學(xué)生成長、質(zhì)量提升等方面采取行之有效的措施，促進(jìn)集團(tuán)成員學(xué)校向均衡化、

5、特色化、品牌化方向開展，讓集團(tuán)學(xué)校每個(gè)孩子享受平等優(yōu)質(zhì)的教育。通過集團(tuán)化辦學(xué)策略的實(shí)施，積極響應(yīng)推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化開展要求，從而為打造開發(fā)區(qū)區(qū)域內(nèi)“公平而有質(zhì)量”的教育奠定根底。 近兩年來我認(rèn)真履行代表職責(zé)，工作中雖然取得了一些成效，但距人民群眾的要求還有很大的差距。今后，我會(huì)更加珍惜人民賦予我的權(quán)利，充分發(fā)揮好一名基層人大代表密切聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，不斷提高履職能力，忠實(shí)踐行好“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的莊嚴(yán)承諾。 守正創(chuàng)新，與學(xué)校一同成長（小學(xué)校長述職述廉報(bào)告） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我到市 xx 小正式擔(dān)任校長已近四年，四年來，在市委、市政府和教體局的正確

6、領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的關(guān)心下，在全校教職工的大力支持下，圍繞以辦人民滿意教育為目標(biāo)，堅(jiān)守“為每個(gè)孩子的幸福人生奠基蓄力”的辦學(xué)理念，克服重重困難，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了持續(xù)、健康、和諧、穩(wěn)定開展?，F(xiàn)將一年來履職履責(zé)情況匯報(bào)如下: 一、常記校長擔(dān)當(dāng) 一是堅(jiān)持做善于學(xué)習(xí)的校長。無論平時(shí)工作多忙，我都不忘學(xué)習(xí)，自費(fèi)購置各類書籍，努力拓展自身知識(shí)面，還經(jīng)常把好的文章推送給老師們。一校一品部屢次約稿，撰寫的指向深度學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革被 xx 教研室采納發(fā)表。二是堅(jiān)持做引領(lǐng)風(fēng)氣的校長。校長是一所學(xué)校的靈魂人物，校長的一言一行都會(huì)受到師生、家長以及社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此，一直以來我都能嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，時(shí)時(shí)處處做師生和

7、家長的典范。我也一直推行民主治校理念，讓全體師生員工隨時(shí)能夠感受到尊敬、平等的理念與真實(shí)的人文關(guān)心。在日常管理中，大膽創(chuàng)新學(xué)校教育方式方法，學(xué)校多項(xiàng)工作成為兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的范例。三是堅(jiān)持做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL。我深知領(lǐng)導(dǎo)干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)。因此，在遇到困難和矛盾時(shí)，我從不回避，帶著班子成員 一起當(dāng)機(jī)立斷。在日常工作中，做到了講政治，能堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，又做到了重實(shí)效，不盲從。各類活動(dòng)既注重儀式感，又注重減輕師生負(fù)擔(dān)，不搞形式主義。遇事敢于承當(dāng)責(zé)任，從不指責(zé)，不埋怨，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師敢于做事，不怕犯錯(cuò)。努力開源節(jié)流，多方化緣，爭取資金，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難的情況下，積極為教師謀取各類正當(dāng)福利。 二、

8、常修幸福黨建 “新冠”疫情防控期間，學(xué)校及時(shí)建立領(lǐng)導(dǎo)小組，防控辦公室，制定防控措施，學(xué)校第一時(shí)間安排黨員帶班值守，建立黨員先鋒崗和開展志愿者效勞。一是“幸福力黨建+線上教育”，傳遞疫情防控正能量。在課堂教學(xué)我們發(fā)揮黨員 xxx、xxx、xx、xxx 等同志的示范引領(lǐng)，為教師上示范課、公開課，引領(lǐng)線上課堂教學(xué)高效開展;二是幸福力黨建+先鋒示范，引領(lǐng)教育教研高效開展。我們支部趙冬娟委員，積極分子李欣，組織引領(lǐng)全體教師積極開展線上教研，落實(shí)教研常規(guī)，尤其是在全市優(yōu)質(zhì)課比賽、評(píng)選中，組織教研力量集中攻堅(jiān)克難，最終取得優(yōu)異成績。 三、常念平安底線 我始終記得原國務(wù)院副總理李嵐清曾經(jīng)說過“生命不保，何談教

9、育”。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工一直高度重視校園平安工作,確保了校園的平安和諧。一是平安教育全面覆蓋。學(xué)校經(jīng)常利用主題班會(huì)、宣傳?？?、橫幅、電 子顯示屏、周一升旗時(shí)等對(duì)全體學(xué)生開展各種形式的平安教育。尤其是防溺水教育，做到了早啟動(dòng)、全覆蓋、抓落實(shí)。定期開展應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力。二是隱患排查整改及時(shí)。建立了學(xué)校平安隱患臺(tái)賬，定期組織開展隱患和不穩(wěn)定因素排查，以及不平安玩具收繳等，學(xué)校建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案，將平安事故遏制在了萌芽狀態(tài)。三是日常管理措施到位。學(xué)校積極爭取配備了 4名保安，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，完善了缺勤登記報(bào)告、樓道值守等各類平安制度和應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與值班值守和上放

10、學(xué)平安巡查，積極做好師生之間、學(xué)生之間、老師和家長之間的矛盾協(xié)調(diào)。四是周邊環(huán)境治理有效。經(jīng)常聯(lián)系交警、市場和行政執(zhí)法等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到學(xué)校周邊開展治理，進(jìn)一步優(yōu)化了未成年人成長環(huán)境。 四、常講立德樹人 一是把師德教育擺在首位?！暗赂邽閹?，學(xué)高為范”，市 xx 小能有今天的成就得益于有一大批責(zé)任心強(qiáng)的教師。針對(duì)教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，學(xué)校每次例會(huì)都要滲透師德和心靈建設(shè)，通過每天溫馨的話語對(duì)教師進(jìn)行微提醒，在特殊節(jié)點(diǎn)給老師送西瓜、改善菜品等形式讓老師感受學(xué)校的關(guān)愛。二是抓學(xué)生思想素養(yǎng)。學(xué)校牢牢把握落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會(huì)，校長帶頭、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與，關(guān)愛貧困學(xué)

11、生和特殊家庭學(xué)生，經(jīng)常找問題學(xué)生談心談話。全方位開展核心 價(jià)值觀教育，根據(jù)不同的及節(jié)假日和紀(jì)念日，開展學(xué)習(xí)雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、疫情中的英雄、理想信念教育等各類主題活動(dòng)。同時(shí)，利用快手、抖音等學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。我?？挂呱钞嬑覀兊饶貋?、向最燃支援者致敬、室內(nèi)有氧操幸福嗨起來、環(huán)保視頻我不是塑料袋、六一專題讓六一兒童節(jié)更具儀式感5個(gè)視頻被學(xué)習(xí)強(qiáng)國采用。 五、常思質(zhì)量提升 一是樹立了正確的質(zhì)量意識(shí)。“分?jǐn)?shù)是質(zhì)量的重要組成局部”，“不重視分?jǐn)?shù)的校長不是好校長，光重視分?jǐn)?shù)的校長也不是好校長”。近年來，學(xué)校樹立了正確的質(zhì)量觀，率先引進(jìn)心理教師，開設(shè)了心理咨詢課和心理咨詢室，以促

12、進(jìn)師生身心健康。二是嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，嚴(yán)禁教師參與家教、亂訂教輔資料等。帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展日常課堂巡查，組織參與教研活動(dòng)和推門聽課，尤其是對(duì)新老師開展經(jīng)常性的聽評(píng)課，經(jīng)常找新教師和質(zhì)量后進(jìn)教師談心，今年找談話已達(dá) 30 余人次，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。三是定期檢測分析。定期召開質(zhì)量分析會(huì)，并與老師們探討提升質(zhì)量的方法。四是獎(jiǎng)懲清楚。完善了獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)評(píng)先各類制度，實(shí)現(xiàn)以制度鼓勵(lì)人。 六、常筑廉潔之堤 在工作中嚴(yán)格按照上級(jí)要求和對(duì)校長的規(guī)定，認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任，認(rèn)真管好用好學(xué)校各類經(jīng)費(fèi)。安排年度預(yù)算、謀取最正確的辦學(xué)效益;制定分配方案，維護(hù)最大的教師利益。在使用安排經(jīng)費(fèi)中

13、，嚴(yán)格按程序操作，處處廉潔奉公，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用作為頭等重要工作來抓。我們把完善校務(wù)公開制度作為學(xué)校管理中接受群眾監(jiān)督的有效手段，通過教代會(huì)召開、全體教職工會(huì)匯報(bào)、公示欄公示、監(jiān)督組參與等多種形式，特別是一年的教代會(huì)，著重討論學(xué)校預(yù)決算和教職工工資分配方案，認(rèn)真聽取群眾意見。 擔(dān)當(dāng)驅(qū)散疫云，奮斗結(jié)果幸福。xx 小人戰(zhàn)“疫”與教學(xué)同行，汗水和成績共榮。本學(xué)期時(shí)間雖短，我校先后被評(píng)為全國青少年“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，河南省首批教師教育實(shí)踐基地，河南省信息技術(shù)應(yīng)用示范校，河南省中小學(xué)多文本閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)校，xx 平安校園，xx 市“依法治校示范?！薄Ｔ?xx 市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)活動(dòng)中，我校 xxxxxxxxxx 等 39 位老師獲得示范課一等獎(jiǎng);在 xx 市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課