小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組合圖形面積思維訓(xùn)練一_第1頁
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組合圖形面積思維訓(xùn)練一_第2頁
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組合圖形面積思維訓(xùn)練一_第3頁
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組合圖形面積思維訓(xùn)練一_第4頁
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文檔簡介

五年級(jí)數(shù)學(xué)思維秋季班方法講義:5、（如下圖）已知大正方形的邊長是 12厘米，求中間最小正方形的面積。第八講組合圖形面積（一）姓名【點(diǎn)燃思維】1、一個(gè)等腰直角三角形，最長的邊是12厘米，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?6、正圖長方形ABCD勺面積是16平方厘米，E、F都是所在邊的中點(diǎn)，求三角形 AEF 的面積。2、求四邊形ABCD勺面積。（單位：厘米）3、有一個(gè)梯形，它的上底是5厘米，下底7厘米。如果只把上底增加3厘米，那么 面積就增加4.5平方厘米。求原來梯形的面積。4、下圖正方形中套著一個(gè)長方形，正方形的邊長是 12厘米，長方形的四個(gè)角的頂 點(diǎn)把正方形的四條邊各分成兩段， 其中長的一段是短的2倍。求中間長方形的面積。7、圖中兩個(gè)正方形的邊長分別是 6厘米和4厘米，求陰影部分的面積8、圖中三個(gè)正方形的邊長分別是1厘米、2厘米和3厘米，求圖中陰影部分的面積9、下圖中兩個(gè)完全一樣的三角形重疊在一起，求陰影部分的面積（單位：厘米）2、求下圖長方形ABCD勺面積（單位：厘米）3、求下面圖中每個(gè)小圖形的陰影部分面積。10、邊長分別為3厘米與5厘米的兩個(gè)正方形拼在一起（如圖）。求陰影部分的面積(2)鞏固練習(xí)：1、已知

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