上海電視大學(xué)現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)專業(yè)

1、上海電視大學(xué)現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)版面設(shè)計(jì)課程導(dǎo)學(xué)一、課程總的簡況學(xué)時(shí)： 36 學(xué)時(shí) 學(xué)分： 2 學(xué)分開課學(xué)期： 第三學(xué)期適用專業(yè)： 現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)（大專廣告方向）課程類別： 必修課課程性質(zhì)： 專業(yè)類基礎(chǔ)必修課先修課程： 素描、色彩、三大構(gòu)成、圖形與字體設(shè)計(jì)等。1、課程性質(zhì)與教案目的課程性質(zhì)：基礎(chǔ)版面設(shè)計(jì)是現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)專業(yè)平面設(shè)計(jì)方向( 專科 )開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課。教案目的： 通過該課程的學(xué)習(xí)，使同學(xué)掌握設(shè)計(jì)的視覺要素、構(gòu)成要素、編排設(shè)計(jì)內(nèi)容與形式關(guān)系、設(shè)計(jì)要素及其構(gòu)成規(guī)律與方法，以及各種應(yīng)用性設(shè)計(jì)形式特點(diǎn)，使學(xué)生能夠進(jìn)行具有感染力的版式設(shè)計(jì)，從而使作品的內(nèi)容更加清晰，有條理地傳達(dá)給讀者。2

2、、課程的學(xué)時(shí)分配課程內(nèi) 容學(xué)時(shí)分配一、版式設(shè)計(jì)的原則4二、版式設(shè)計(jì)的原理4三、版式的視覺流程8四、版式設(shè)計(jì)的形式法則4五、版式的基本類型4六、文字的編排構(gòu)成4七、圖形的編排構(gòu)成4八、現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢4總 學(xué) 時(shí)36 學(xué)時(shí)二、怎樣使用學(xué)習(xí)資源1）根據(jù)主教材學(xué)習(xí)主教材：版式設(shè)計(jì)楊敏楊弈編著（西南師范大學(xué)出版社）主要以老師面授，兼以課堂手工制作的作業(yè)練習(xí)為主，業(yè)余用電腦輔助學(xué)習(xí)與練習(xí)。2）根據(jù)輔教材學(xué)習(xí)輔教材：英國版式設(shè)計(jì)教程艾倫 .斯旺編著（上海人民出版社）著重欣賞國外一些比較好的版式設(shè)計(jì)，借鑒和學(xué)習(xí)國外比較時(shí)尚和新潮的版式設(shè)計(jì)，把握現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢。業(yè)余結(jié)合一定的設(shè)計(jì)實(shí)踐課題用電腦輔

3、助學(xué)習(xí)與練習(xí)。3）參考媒體教案資源 視覺中國 設(shè)計(jì)在線1 / 3 中國設(shè)計(jì)之窗 圖酷4）網(wǎng)上課堂 進(jìn)入上海電大在線（）再進(jìn)入網(wǎng)上課堂（用自己的用戶名和密碼）基礎(chǔ)版面設(shè)計(jì)課程 進(jìn)入上海大同工作站在線（）再進(jìn)入網(wǎng)上教案現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)基礎(chǔ)版面設(shè)計(jì)課程 BBS 網(wǎng)上答疑 進(jìn)入大同工作站（ ） BBS 討論專區(qū)三、怎樣預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)1） 根據(jù)專業(yè)特色，在進(jìn)行本門課程的預(yù)習(xí)時(shí)，先著重把版式設(shè)計(jì)的概念看一遍，把難點(diǎn)摘錄下來，另外把上課手工制作要帶的工具和材料以及電腦制作要的素材都準(zhǔn)備好。2） 在聽課的過程當(dāng)中，注意著重學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)原理在實(shí)踐課題中的具體應(yīng)用，結(jié)合自己的疑難，主動(dòng)與任課老師溝通，交流自己的想法

4、，鍛練自己創(chuàng)新思維的創(chuàng)意編排能力，掌握設(shè)計(jì)的視覺要素、構(gòu)成要素、編排設(shè)計(jì)內(nèi)容與形式關(guān)系、設(shè)計(jì)要素及其構(gòu)成規(guī)律與方法。3） 關(guān)于復(fù)習(xí)，因?yàn)楸鹃T課程的期終考核主要是作品考，大家主要的是認(rèn)真對待完成好課堂老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，這是一種設(shè)計(jì)思維、編排設(shè)計(jì)能力的積累。有了這種積累，自然考試大家也不會(huì)很緊張。四、怎樣完成作業(yè)1）平時(shí)作業(yè)：不少于6 次課堂作業(yè)練習(xí)，結(jié)合手工制作、電腦完成設(shè)計(jì)作品練習(xí)。2）完成形式：課堂作業(yè)根據(jù)老師布置的要求，采用剪貼編排的形式，用手工制作完成。課余結(jié)合電腦輔助學(xué)習(xí)與練習(xí)。3 ）作業(yè)要求：理解并掌握設(shè)計(jì)的視覺要素、構(gòu)成要素、編排設(shè)計(jì)內(nèi)容與形式關(guān)系、設(shè)計(jì)要素及其構(gòu)成規(guī)律與方法。五

5、、碰到困難怎么辦 電話答疑電話： 63087283（應(yīng)用藝術(shù)系）陳文彪老師 E-mail 答疑電子郵件地址 BBS網(wǎng)上答疑進(jìn)入大同工作站 BBS討論專區(qū) 學(xué)習(xí)小組討論 面對面答疑六、怎樣復(fù)習(xí)考試1）本課程的考核方式：作品考試，所評定的成績即為本課成績（其中平時(shí)成績占40%，期末考試占 60%。平時(shí)成績的40%中平時(shí)作業(yè)占80% ，出勤占 20% ）。2）關(guān)于復(fù)習(xí)，因?yàn)楸鹃T課程的期終考核主要是作品考，大家主要的是認(rèn)真對待完成好課堂老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，這是一種設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)能力的積累。有了這種積累，自然考試大家也不會(huì)很緊張。七、自主學(xué)習(xí)方法提示1 ）因?qū)W生條件，各校情況有差異，學(xué)員的學(xué)習(xí)可在教師總

6、的面授思想指導(dǎo)下，有相應(yīng)的靈活性。即在學(xué)習(xí)方法與形式上可多樣化，可結(jié)合教師的示范作業(yè)詳解，課堂作業(yè)練習(xí)，業(yè)余用電腦輔助學(xué)習(xí)與練習(xí)、上各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站查閱各種版式設(shè)計(jì)的資料等多種形式。2 / 32）通過對平面編排設(shè)計(jì)的規(guī)律和方法進(jìn)行認(rèn)知與實(shí)踐，能夠有效掌握編排設(shè)計(jì)的規(guī)律性，提高快速草圖表現(xiàn)主題構(gòu)想的能力，著重拓展自己動(dòng)手能力，結(jié)合手繪、電腦設(shè)計(jì)作品練習(xí)。3）在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)保證每次課堂設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容的作業(yè)量，即時(shí)解決各環(huán)節(jié)作業(yè)問題。認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)員作業(yè)互講互評，提高概念的解釋能力和創(chuàng)意思想的交流。八、本課程重點(diǎn)難點(diǎn)提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 版式設(shè)計(jì)的原理及版式的視覺流程學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 版式設(shè)計(jì)的形式法則及基本