(完整word)浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃

1、浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃一、教材簡析：第二冊美術(shù)教材共有 20，浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃分造型與表現(xiàn)、 設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、 綜合與探索等型，其中綜合與探索比重較 大，主要培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、 浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃手工 制作技能的探索二、學(xué)期總目標(biāo)：(1) 、認知目標(biāo)：浙美版二年級美術(shù)教學(xué)計劃通過輕松的教學(xué)游戲， 讓學(xué)生認識和了解 形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。(2) 、智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生造型技能； 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維； 培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的 感知能力。(3) 、思想品德目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣， 用美學(xué)的眼光去觀察事物； 進一步培

2、養(yǎng)學(xué) 生對美術(shù)的興趣。三、教材中重點、難點 (簡要分析 )： 本冊的重點在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。 難點是以 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需 要，循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直 接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動， 鼓勵學(xué)生尋找各種材料， 表達 自己豐富多彩的想象。四、學(xué)情分析：二年級學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)， 對美術(shù)有了一定的認識， 知道美術(shù)不 止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣，學(xué)生比較 活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。措施：一、加強直觀教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的思維能力加強教具的演示和學(xué)具的

3、操作。 這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù) 學(xué)習(xí)，不僅可以活躍堂氣氛，而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中 學(xué)會思維。 使學(xué)生自始至終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情， 大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的 興趣，收到了良好的教學(xué)效果。二、運用電教媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣電教媒體給堂帶了生機和活力，給學(xué)生帶了新鮮感。三、優(yōu)化堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計堂情景 倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、化情景中學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。五、教學(xué)進度周次內(nèi)容目標(biāo)重難點春天啦1、感受春天、了解春天的色彩，培養(yǎng)學(xué)生對大自然和生活的熱愛之 情。2、激活學(xué)生的記憶，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)春天的 色彩。3、提高學(xué)生

4、對色彩的感受、識別和表現(xiàn)能力重點：對春天的色彩的觀察、記憶和多種表現(xiàn)難點：涂色的方法與畫面的整體色彩傾向處處有鮮花1、盡可能地認識各種各樣的鮮花，明白鮮花對美化生活的作用2、初步學(xué)習(xí)花的簡單畫法，能運用不同色彩描繪自己喜愛的花3、進行愛花護花、美化環(huán)境的教育，促使學(xué)生更加熱愛美好的大自 然。重點：知道學(xué)生掌握正確的觀察方法，通過自己的觀察和想象，畫出 自己喜愛的花，抒發(fā)對鮮花的贊美之情難點：啟發(fā)學(xué)生靈活運用表現(xiàn)技法和創(chuàng)造各種方法大膽表現(xiàn)鮮花的美，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)造想象能力。1彩蝶飛飛1、認識蝴蝶的基本構(gòu)造、對稱特征及紋飾特點2、通過做做、玩玩，學(xué)習(xí)紙蝴蝶的基本制作方法，提高學(xué)生對手工

5、 制作的興趣。3、培養(yǎng)按程序?qū)W習(xí)、制作的良好習(xí)慣。重點：學(xué)會用對稱的方法剪紙蝴蝶。難點：做出式樣、紋飾獨一無二的紙蝴蝶。剪花邊1、學(xué)習(xí)簡單的花邊圖案的基本知識和剪花邊的方法。2、追求花邊圖案的組合變化， 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的能力， 養(yǎng)成刻苦、認真、細心的好習(xí)慣。3、用剪好的花邊紋樣美化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感重點：掌握花邊圖案的繪制技能，能獨立描繪出較美觀、大方的花邊紋樣，從中培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力。難點：解決花邊的連接問題及圖式變化問題印印畫畫1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在樹葉上較均勻地涂色并印畫的技能，培養(yǎng)學(xué)生對 拓印的學(xué)習(xí)興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)樹葉的形、色、紋之美，巧妙利用樹葉組合成各

6、種圖形創(chuàng)造表現(xiàn)，進一步理解造型表現(xiàn)的多樣性。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感重點：體驗樹葉正反面拓印、組合及添畫的樂趣難點：樹葉的組合變化、聯(lián)想，顏色的涂抹變化倒影1、認識對印的基本知識，掌握對印的基本方法。2、感受對印的樂趣，培養(yǎng)對對印的學(xué)習(xí)的興趣3、學(xué)會觀察、欣賞、創(chuàng)造生活中的倒影之美，培養(yǎng)對生活的熱愛之 情。重點：探索新的作畫方式，學(xué)習(xí)對印的技法。難點：創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己熟悉和喜歡的景物印人像1、了解拓印的基本知識和方法。2、進行油畫棒磨印、油彩拓印的練習(xí)，初步了解紙版畫3、用撕紙拼貼的方法制作人像，感受拓印畫的美。重點：掌握磨印、拓印的技法。難點：解決絲紙人像的品貼次序問題?？蓯鄣呢堖?、了

7、解貓的生活習(xí)性和相關(guān)知識。2、大膽運用各種表現(xiàn)方式描繪貓，發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物的美好思想感情重點：激發(fā)學(xué)生的想象，表現(xiàn)千姿百態(tài)的貓難點：組織畫面，表現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)意老牛和小牛1、了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征2、能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面3、培養(yǎng)敬老愛幼的良好品德重點：畫出老牛與小牛的不同特征難點：能表現(xiàn)出老牛和小牛之間的親密關(guān)系1奔跑的動物1、能區(qū)別動物站立時和奔跑時的不同形態(tài)，了解動物奔跑的特征2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)動物的奔跑動作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力3、培養(yǎng)愛護動物的情感重點：啟發(fā)學(xué)生的想象，鼓勵大膽作畫，使畫的動物都像是在奔跑難點：動物奔跑時四肢交替運動

8、的表現(xiàn)泥塑大象1、學(xué)習(xí)簡單的泥塑工藝，用黏土塑一只生動的大象2、通過塑大象，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動手創(chuàng)造能力，激發(fā)學(xué)生對泥塑的興趣。3、了解大象的能干，做一個保護珍惜動物的好學(xué)生。重點：培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。 塑成的大象做到造型上能抓住形體 主要特征，既夸張又可愛。難點：對大象的整體比例的把握和動態(tài)的塑造奇特的夢1、了解各種各樣的夢，體驗夢的奇特之處2、用自由、夸張的表現(xiàn)手法，大膽、快樂的描繪夢境，培養(yǎng)學(xué)生的 想象力。3、感受想象的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛想象，敢表現(xiàn)的個性品質(zhì)。重點：啟發(fā)學(xué)生回憶和想象，突顯個性，力求創(chuàng)新。難點：畫面的布局和形象的塑造。走迷宮1、了解迷宮，感受迷宮化的魅力2、學(xué)

9、習(xí)繪制簡單的迷宮，初步培養(yǎng)設(shè)計能力3、做做玩玩迷宮，培養(yǎng)對迷宮游戲的興趣重點：學(xué)習(xí)繪制簡單的迷宮難點：激發(fā)學(xué)生的想象，完成個性化的設(shè)計。美麗的絲巾1、了解絲巾美的特點，懂得其裝飾作用，了解折染的基礎(chǔ)知識。2、掌握基本的折染紙法，提高學(xué)生的配色和染色能力。3、感受染色 “絲”巾之美，培養(yǎng)學(xué)生美化生活的習(xí)慣和熱愛生活的情 感。重點：學(xué)習(xí) “絲巾 ”染色的多種方法。難點： “絲”巾染色方法的多樣化水墨游戲1、了解水墨畫用具的使用方法及水墨的基本特點，認識水墨畫的基 本概念。2、能控制水墨線條的變化，懂得調(diào)配墨色的濃淡層次，用水墨的基本技法做自由的造型練習(xí)3、感受中國畫獨特的水墨韻味美感，增強民族自豪

10、感，體驗探索的 自由、游戲的快樂。重點：多種水墨語言的掌握難點：感受水墨的墨韻之美，墨色濃淡與水分的掌握花瓶1、通過欣賞與感受活動，了解瓶子藝術(shù)的造型特點及其美化方法。2、掌握瓶子對稱特點的折剪方法，能較順利地剪出造型美觀、大小 合適的瓶子，并能用畫或者剪貼的方法進行裝飾美化。3、通過自主觀察和實踐，提高動手能力，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動的興 趣，體驗創(chuàng)造成功的快樂。重點：瓶子特點及其藝術(shù)魅力和對稱剪法的掌握。難點：注意畫稿時紙的開合方向， 剪出的瓶子左右粘連并且造型別致、 色彩漂亮、圖案花紋好看。2瓶子變個樣1、通過欣賞與感受活動，了解瓶子的造型特點及其美化方法。2、通過畫、加、填、貼等，提高學(xué)生的審美創(chuàng)造能力和審美評價能力，培養(yǎng)他們對美術(shù)活動的興趣，體驗創(chuàng)造成功的快樂。3、培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛之情。重點：對瓶子造型特點的感受以及裝飾、美化瓶子方法的了解。難點：如何做一個有特色的裝飾瓶大家運動1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解不同運動項目有不同的動態(tài)特點。2、初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物的動態(tài)。3、通過對人物動態(tài)的描繪，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動、熱愛生活的美好情 感。重點：欣賞、感知