你的言行,才是孩子的老師

1、你的言行，才是孩子的老師【導(dǎo)語】我們常說，出生于書香門第的孩子會帶著書卷氣，那是因?yàn)閺男『粑鴷阄秲海怀錾谒囆g(shù)家庭的孩子往往才藝出眾，那是因?yàn)閺男《δ咳?。顯然，品質(zhì)、道德、良好的習(xí)慣等會影響孩子一生的因素，并不能通過父母的說教等“教育”就能產(chǎn)生效果，而是通過父母的行為，這種潛移默化的教育融入到孩子的生活里的。自己不看書，卻要求孩子學(xué)習(xí)要好；自己抽煙喝酒，卻要求孩子要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。突然想起來三毛曾經(jīng)說過的一句話： “大部分的中國父母，將孩子當(dāng)作命根，將孩子視為自己生命的延伸與繼續(xù)，期望自己一生沒完成的理想和光榮，都能在孩子身上實(shí)現(xiàn)。 ”一個(gè)孩子的身上，常常背負(fù)了兩個(gè)人的人生，那樣他既

2、不快樂，又找不到自己的價(jià)值所在。所以說，這世界上有一種道德綁架，叫做：我一切都是為了你好，只是我不想以身作則而已。孩子的成長，是父母的修行。父母與孩子相識于世間，瞬間便決定了一生的緣分。我們總以為當(dāng)父母是在陪伴孩子成長，但是更多的時(shí)候，其實(shí)是孩子在陪伴我們成長。為人父母，責(zé)任重大，但是很多人在成為父母的那一刻，本身并沒有意識到這一點(diǎn)。伊坂幸太郎曾說過： “一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了。 ”我完全贊同，雖然我完全認(rèn)同每個(gè)父母對待孩子的出發(fā)點(diǎn)都是好的這個(gè)觀點(diǎn)，但并不代表父母做什么都是對的。舉個(gè)例子，兩年前舅舅家的弟弟學(xué)會了抽煙，舅舅剛知道的時(shí)候氣得半死，全家人攔不攔不住，摁著

3、弟弟一頓揍，16 歲的小伙子正是倔強(qiáng)的時(shí)候，梗著脖子就是死活不承認(rèn)自己錯(cuò)了。打到最后，舅舅說讓弟弟戒煙，弟弟一句話就懟了回來：“多大點(diǎn)事，我媽天天讓你戒煙你也沒戒煙，憑啥說我！”兩年后的現(xiàn)在，弟弟抽煙更勤快了，父子兩個(gè)經(jīng)常對著抽。我曾拉著舅舅說，抽煙對身體不好，為何不管著孩子點(diǎn)呢？他一臉無奈， 打也打了， 罵也罵了， 他老拿我抽煙說事，我也沒辦法了，我自己也戒不掉啊！如果真的認(rèn)真地去戒煙，真的會戒不掉么？媽媽跟我講說，爸爸年輕的時(shí)候也抽煙，后來媽媽懷我的時(shí)候，怕影響我的健康，爸爸就戒煙了。至今也沒見過爸爸再碰過一次。作為父母，你自己都認(rèn)為不可能做到的事，有什么底氣去讓孩子做呢？家庭是孩子最重要

4、的生長環(huán)境，中國有一句俗語叫做“三歲看大， 七歲看老”，三歲以前的孩子接觸最多的是誰？父母！“有其父必有其子”的說法雖然有些絕對，但是并不是沒有道理的。它確實(shí)印證了父母的行為處事對孩子的影響。幾個(gè)月大的孩子就開始跟父母“咿呀”學(xué)語，一歲左右開始蹣跚學(xué)步，再大一些的時(shí)候?qū)W會察言觀色，學(xué)習(xí)著父母的舉動。教育真的不只是口頭上的說說而已。歷有一個(gè)宰相妻子非常重視兒子的前途，她每天不辭勞苦地勸告兒子要努力讀書，要有禮貌，要講信用，要忠于國君等。而宰相卻是早上離開家去上朝，晚上回來則看書。愛兒心切的夫人終于忍不住說：你別只顧你的公事和看書本，你也該好好地管教管教你的兒子啊！這宰相眼不離書地說：我時(shí)時(shí)刻刻都在教育兒子啊！“言教再多也不如身教有效。可惜的是社會上有數(shù)不清的父母，其身不正卻希望自己的孩子不要行羞踏錯(cuò)。 ”你希望孩子講禮貌，你就先在孩子面前扮演一個(gè)彬彬有禮的角色；你希望孩子愛學(xué)習(xí)，你也盡量在孩子面前拿起書本而不是看韓??；因?yàn)槟闶?/p>