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文檔簡介

1、校園及周邊食品安全專項整治工作方案根據(jù)縣食安辦關(guān)于印發(fā)隆回縣20XX 年校園及周邊食品安全專項整治工作 的要求,為進一步加強校園及周邊食品安全監(jiān)管工作,全面提升校園食品安全水平和保障能力,確保廣大師生飲食安全,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展校園及周邊食品安全專項整治行動。特制定本工作。一、工作目標通過開展“五個一批”專項整治,即查處一批制售假冒偽劣食品案件,取締一批存在較大食品安全隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位,曝光一批違法違規(guī)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位,引導(dǎo)一批“四小”食品生產(chǎn)經(jīng)營主體(小作坊、小餐飲、小攤販、小超市) 規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營,創(chuàng)建一批食品安全生產(chǎn)經(jīng)營示范單位,進一步規(guī)范校園及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序,凈化飲食消費環(huán)境,

2、消除食品安全隱患,確保不發(fā)生群體性食品安全事件,切實保障廣大師生身體健康和生命安全。二、整治范圍(一)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和托兒所等各級各類學(xué)校的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動(二)校門兩側(cè)及街道對面兩側(cè) XXX 米范圍的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動。(三)向?qū)W校配餐(含托餐)的食品生產(chǎn)經(jīng)營活動。三、整治對象和內(nèi)容(一) 學(xué)校食堂、學(xué)校內(nèi)部及校園周邊餐飲店、為營養(yǎng)改善計劃提供配餐服務(wù)的餐飲服務(wù)單位和食品生產(chǎn)加工企業(yè)。2. 查主體資格,看證照是否齊全有效,是否在餐飲服務(wù)許可范圍內(nèi)開展經(jīng)營活動,是否持續(xù)保持生產(chǎn)經(jīng)營許可條件;3. 查進貨渠道,看是否建立進貨驗收臺帳,是否索證索票,進貨渠道是否正規(guī),是否使用來源不

3、明的原料加工制作食品,食品倉儲是否符合要求,是否定期對食品原料倉庫進行清查;4. 查衛(wèi)生條件,看經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境是否整潔,食品的冷藏、消毒、防蠅、防蟲等設(shè)施是否正常運行,加工用具、容器以及餐具的靖洗、消毒措施是否得到有效落實;5. 查從業(yè)人員,看是否持有有效健康、培訓(xùn)證明等;6. 查添加劑使用,看是否有非法添加非食用物質(zhì),是否超范圍、超劑量使用食品添加劑,是否對食品添加劑實施“五?!惫芾恚▽H瞬少?、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專拒保存) ,并按要求公示。(二)學(xué)校內(nèi)部及校園周邊食雜店。1. 查主體資格,看證照是否齊全有效,是否超范圍經(jīng)營,是否持續(xù)保持經(jīng)營許可條件;3. 查從業(yè)人員,看是否持有

4、有效健康證明;4. 查經(jīng)銷食品,看是否有質(zhì)量合格證明、檢驗檢疫證明,是否銷售“三無”食品和假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)等不合格食品;5. 查包裝標識,看食品包裝、標識是否虛假標示,是否有產(chǎn)品名稱,廠名、廠址,是否標明食品主要成分和含量,是否標明生產(chǎn)日明和有效期限;6. 查散裝食品,看在貯存位置、外包裝或容器上是否標明食品的名你、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)經(jīng)營者名稱及聯(lián)系方式等內(nèi)容。(三)校園周邊食品攤販。重點檢查從業(yè)人員是否持有有效健康證明;食品包裝材料是否無毒、無害、清潔;餐飲具是否清洗、消毒;是否在指定場所、區(qū)域、時間內(nèi)經(jīng)營;嚴禁食品流動攤販進入校園區(qū)域內(nèi),堅決制止非法食品攤販設(shè)攤并向?qū)W生兜售

5、食品的行為。四、步驟措施(一)動員部署階段( 3 月中旬至 3 月底)。各食品安全監(jiān)管單位要根據(jù)鎮(zhèn)里,明確責(zé)任人,結(jié)合本地本單位實際,研究制定具體實施,分解任務(wù),明確責(zé)任。 () 各監(jiān)管單位 要成立專項整治工作機構(gòu),加強專項整治期間執(zhí)法力量。(二)集中整治階段( 4 月 l 日至 10 月 15 日)。1. 集中排查。在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,4 月上旬對校園及周邊食品安全隱患進行全面排查,切實掌握校園及周邊食品安全現(xiàn)狀,分級分類制定整改措施。中心校要督促各級各類學(xué)校對學(xué)校食堂和商店全面開展自查自糾。2. 集中執(zhí)法。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié),組織開展春季、夏季、秋季三次集中執(zhí)法行動,堅決清理取締校園及

6、周邊無證無照生產(chǎn)經(jīng)營行為和食品流動攤販,對違法違規(guī)行為依法嚴厲處理。3. 集中抽檢。在 6 月、 9 月對校園及周邊銷售的食品進行集中抽檢,重點抽檢學(xué)生消費相對集中的肉制品、方便面、餅干、冷凍飲品、果凍、飲料、油炸食品、薯類食品、膨化食品、糖果制品、水果制品、水產(chǎn)制品、豆制品、炒貨食品及堅果制品等品種,對檢測中發(fā)現(xiàn)的問題食品及時下架,立案查處。4. 集中銷毀。10 月上旬,配合做好全縣統(tǒng)一開展問題食品公開銷毀活動,對整治行動中收繳的問題食品集中銷毀。5. 集中曝光。9 月下旬,通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,曝光專項整治中查處的典型案例,督促食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)進一步增強社會責(zé)任意識,強化自律,

7、誠信經(jīng)營,主動履行食品安全第一責(zé)任人責(zé)任。(三)總結(jié)評議階段( 10 月 16 日至 11 月 15 日)。1. 集中評議。鎮(zhèn)政府組織人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生及家長、新聞媒體、社會監(jiān)督員等代表對各級各類學(xué)校食品安全工作進行評議。對評議出的好的典型予以表彰,并總結(jié)推廣,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用;對評議出的問題,有條件整改的立即改正,暫時無條件整改到位的,要制定整改計劃,積極創(chuàng)造條件,限時整改到 位。2. 集中檢查。加強督查督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進,重要情況及時報告縣食安辦。 10 月上旬,縣里將組織聯(lián)合檢查組,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查不同類別學(xué)校 3 個,通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場檢查、明查暗訪等方式,對各

8、地整治情況進行檢查。3. 集中通報。 10 月下旬,縣里將對專項整治工作情況進行通報,對工作開展好的地區(qū)、部門和學(xué)校進行表揚,對工作開展較差的地區(qū)、部門和學(xué)校通報批評。(四)整章建制階段( 11 月 16 日至 11 月 30 日)。認真梳理整治行動的好經(jīng)驗好做法,廣泛征求基層意見、建議,用制度的形式固定下來,形成校園及周邊食品安全監(jiān)管長效機制,進一步鞏固和擴大整治成效。五、責(zé)任分工專項整治工作由鎮(zhèn)食安辦牽頭組織實施,各成員單位要充分發(fā)揮監(jiān)管職能優(yōu)勢,密切協(xié)作,聯(lián)合行動,切實搞好這次專項整治。(一)食安辦負責(zé)整治行動的組織協(xié)調(diào)工作,組織有關(guān)部門,成立綜合執(zhí)法檢查組,開展執(zhí)法檢查。(二)中心校負

9、責(zé)監(jiān)督各級各類學(xué)校履行食品安全管理責(zé)任,加強對學(xué)校食品安全責(zé)任體系及食品安全應(yīng)急的督查、指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的食品安全宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生合理飲食, 自覺抵制垃圾食品,不在路邊攤用餐,不向流動攤販購買食品, 增強學(xué)生食品安全意識和自我保護能力。(三)工商所負責(zé)學(xué)校內(nèi)部及校園周邊流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營單位 的監(jiān)督檢查,堅決查處無證無照經(jīng)營。(四)城建辦負責(zé)對校園周邊非指定場所、區(qū)域、時間內(nèi)經(jīng)營 的食品攤販依法予以取締,全面整頓規(guī)范校園周邊馬路市場。(五)農(nóng)業(yè)、畜牧水產(chǎn)、衛(wèi)生、派出所等部門按照各自的職責(zé), 積極參與執(zhí)法檢查,做好專項整治工作。六、工作要求(一)要加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長劉琴任組長,

10、陳端陽、 賀青貞任副組長,袁旭曦、羅黎、陳光亮、胡健璞、楊素嬌、游訓(xùn) 光、田從軍、李謨長、歐陽杲靚、郭軍、為成員的鎮(zhèn)校園及周邊食 品安全工作專項集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室 主任由陳光亮兼任。鎮(zhèn)里成立聯(lián)合執(zhí)法組,以校園及周邊食品安全 整治作為食品安全工作的重點,切實加強領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確 保取得成效。(二)要依法整治。在整治行動中,既要嚴格執(zhí)法,依法從嚴 從重查處一批大要案件,對情節(jié)惡劣的一律頂格處罰,涉嫌犯罪的 一律移送公安機關(guān),營造校園及周邊食品安全監(jiān)管高壓態(tài)勢,又要 依法行政、文明執(zhí)法,在執(zhí)法過程中,要全面履行執(zhí)法告知、說明 理由等義務(wù),把工作做細,切實保障當(dāng)事人合法

11、權(quán)益,預(yù)防和減少行政爭議,對情節(jié)輕微的,責(zé)令改正或限期整改,堅決糾正“重實體輕程序”、“重處罰輕糾正”等錯誤傾向。(三)要以打促建。以此次專項整治行動為契機,完善各項制度,不僅要注重“打” , 更要注重“建” , 以打促建邊打邊建,對專項整治行動中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和問題,要追根溯原,查找癥結(jié),及時抄告,落實治本之策,建立健全校園及周邊食品安全監(jiān)管長效機制。(四)要廣泛宣傳。將宣傳教育貫穿于專項整治行動始終,深入開展“食品安全進校園”活動,形成家長、師生、群眾高度關(guān)心和積極參與的良好輿論氛圍。通過實物展示、集中宣講、開設(shè)健康課、知識競賽、征文比賽、設(shè)立宣傳專欄和櫥窗等方式,在師生員工中廣泛宣傳食品

12、安全知識;加大對校園及周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營者的法律教育,提升經(jīng)營人員食品安全責(zé)任意識和守法意識;從街道、社區(qū)、老師、學(xué)生及家長中聘請一批責(zé)任心強、具有一定食品安全知識經(jīng)驗、熱心學(xué)校食品安全管理工作的人員,擔(dān)任食品安全監(jiān)督志愿者,建立一支校園及周邊食品安全監(jiān)督志愿者隊伍;暢通有獎舉報投訴渠道,發(fā)動群眾參與專項整治;加大整治行動成效宣傳力度,集中曝光典型違法案例,形成強大的整治聲勢,震懾食品生產(chǎn)經(jīng)營違法行為。 關(guān)于浪費的作文:我“下崗”了福建省南安市第二小學(xué)三年四班尤麗坤我家浪費現(xiàn)象嚴重,為了杜絕這種現(xiàn)象,我抓耳撓腮、冥思苦想,終于想出一個辦法:像老師一樣,制定獎勵與罰款規(guī)定,一星期統(tǒng)計一次,每周五召

13、開家庭會,由我進行獎勵與罰款。第二天,我在大廳貼了一張“公告”,上面寫著:節(jié)約糧食、用水、用電、用紙等每次加一面紅旗,浪費一次扣兩面紅旗?之后統(tǒng)計,欠一面紅旗罰款一元,并把罰款捐給貧困山區(qū)的孩子買課外書。爸爸媽媽聽了拍手稱好,我心里卻嘀咕著:看你們還敢浪費嗎?大家都沒意見,我就“上崗”了。時間過得很快,我的本子先是記滿了紅旗,但很快又劃掉了。周五吃完晚飯,我就拿著“紅旗本”坐在客廳里,學(xué)著老師開班隊會的樣子說: “爸爸媽媽,請坐好,家庭會議現(xiàn)在開始?!蔽曳_本子,掃視全“班” (目光從爸爸身上掃到媽媽,又從媽媽身上掃到爸爸),說道: “爸爸這幾天,沒再拿面巾紙擦桌子,加一面紅旗,但是您到晚上不管走到哪兒都開燈,而且不隨手關(guān)燈。一次,走廊的燈亮了一個晚上,第二天才被我發(fā)現(xiàn),老師教育你們要向雷鋒叔叔、周恩來爺爺學(xué)習(xí),不要鋪張浪費,你把老師的話都當(dāng)耳邊風(fēng)了。今天要扣你六面紅旗,所以你被罰五元。還有 ?”我正說得起勁,老爸拉了拉我的衣角,不停地對我眨眼,示意我別往下說了。我才不理他,說得越發(fā)大聲了。媽媽在一旁聽了,高興極了:“活該,誰叫你浪費!”我瞟了媽媽一眼,鄭重其事地說:“別得意了,您鞋柜里的鞋子都放不下了,昨天

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