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1、“小學(xué)少先隊(duì)計(jì)劃”學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃為進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,明確學(xué)校少先隊(duì)的工作任務(wù)和安排,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù),制定本計(jì)劃。第一部分少先隊(duì)大隊(duì)工作一、大隊(duì)隊(duì)務(wù)工作2、進(jìn)行大豐小學(xué)第三次少先隊(duì)全員禮儀培訓(xùn)(3-5年級(jí))2019 年 10 月 13 日前后。3、健全三元校區(qū)隊(duì)室,規(guī)范三元校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播站,恢復(fù)中心校紅領(lǐng)巾廣播站;鞏固三元校區(qū)紅領(lǐng)巾專欄和紅領(lǐng)巾櫥窗。重建中心校紅領(lǐng)巾專欄和紅領(lǐng)巾櫥窗;辦好學(xué)校網(wǎng)站“星星火炬”欄目。4、本期大隊(duì)委員、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,每月第二周周一下午舉行;健全文明崗活動(dòng),建立少先隊(duì)先鋒崗;重新組建和訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì),每校一支,每周兩次訓(xùn)
2、練。5、 完善以民間藝術(shù)團(tuán)為主打紅領(lǐng)巾小社團(tuán), 完善文學(xué)社 (五六年級(jí)) 、書(shū)畫(huà)社(四六年級(jí)) 、合唱隊(duì)(三六年級(jí)) 。6、舉辦一日中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二、大隊(duì)組織和倡導(dǎo)的活動(dòng)1、 08 年 9 月 , “同一片藍(lán)天,愛(ài)心手拉手”主題活動(dòng),與重災(zāi)區(qū)彭州一學(xué)校(區(qū)XX局安排)結(jié)成手拉手學(xué)校,具體活動(dòng)另定。2、 08 年 10 月 , 中秋、國(guó)慶“祝奧運(yùn),頌改革”歌詠活動(dòng)。分中隊(duì)舉行。 第二屆“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。 具體方案另定。3、 08 年 11 月,開(kāi)展感恩專題教育活動(dòng),“同一片藍(lán)天,愛(ài) 心手拉手”主題活動(dòng)進(jìn)行。5、 09 年 3 月,“文明你我他,和諧靠大家”主題活動(dòng)。分中隊(duì)舉行。6、 09
3、年 4 月,五年級(jí)國(guó)防教育(少年軍校)活動(dòng),其它年級(jí)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7、 09 年 5 月、 6 月, 6、 1 慶?;顒?dòng),校園文藝大聯(lián)展。分學(xué)校舉行。8、 09 年 7 月, 8 月, 在有關(guān)方面組織下, 參加拓展夏令營(yíng)、紅色旅游活動(dòng)。9、上面有關(guān)部門(mén)倡導(dǎo)和安排的其他它活動(dòng)。第二部分、少先隊(duì)中隊(duì)工作一、中隊(duì)隊(duì)務(wù)工作2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,制定中隊(duì)少先隊(duì)奮斗目標(biāo);建立中隊(duì)的“兩薄一冊(cè)”(光榮簿、生活簿、隊(duì)員登記冊(cè))并認(rèn)真記載;辦好中隊(duì)墻報(bào)、板報(bào),建立中隊(duì)隊(duì)角。3、利用課余時(shí)間訓(xùn)練少先隊(duì)禮儀(隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)必須有少先隊(duì)禮儀) 。4、建立中隊(duì)文明崗位、服務(wù)崗位。5、組織參加小社團(tuán), 10 月底完成
4、。6、辦好爭(zhēng)章園地,定期頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。二、各年?jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員主要工作一年級(jí)1、抓入隊(duì)前教育。組織六年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)與一年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班隊(duì), 聘請(qǐng)小輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)前教育; 上隊(duì)前教育隊(duì)課,讓新生知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義, 隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng); 讓新生會(huì)戴紅領(lǐng)巾, 會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)呼號(hào),會(huì)跟唱隊(duì)歌,會(huì)跟讀入隊(duì)誓詞;引導(dǎo)兒童“入隊(duì)前要為人民、為集體做一件好事”。2、發(fā)展新隊(duì)員,建立組織。讓適齡兒童都加入少先隊(duì),不留空白;適齡兒童只要口頭提出申請(qǐng)就可以批準(zhǔn)入隊(duì);組織新隊(duì)員參加入隊(duì)儀式;把新隊(duì)員編入組織中,開(kāi)始過(guò)少先隊(duì)組織生活;組建少先隊(duì)中、小隊(duì),選舉中、小隊(duì)干部;頒發(fā)“入隊(duì)章”。3、
5、聘請(qǐng)校外志愿輔導(dǎo)員,建立隊(duì)員登記冊(cè) ,倡導(dǎo)建立少先隊(duì)員“成長(zhǎng)記錄袋”。4、按課表開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng),以游戲?yàn)橹?。頒發(fā)“游戲章”。5、幫助孩子在同學(xué)中交朋友,制止“告同學(xué)”的行為,寬容對(duì)待兒童的錯(cuò)誤和矛盾。頒發(fā)“朋友章”。二年級(jí)1、健全少先隊(duì)組織。了解少先隊(duì)的組織,幫助新隊(duì)員了解少先隊(duì)歷史,進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育;指導(dǎo)少先隊(duì)員自己建立中、小隊(duì),選舉隊(duì)干部;學(xué)習(xí)自主地開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯男£?duì)活動(dòng);學(xué)習(xí)建設(shè)簡(jiǎn)易的“隊(duì)角”和黑板報(bào)。繼續(xù)頒發(fā)“游戲章”。2、 培養(yǎng)隊(duì)員自理能力。 開(kāi)展自理技能訓(xùn)練; 舉行整理生活、學(xué)習(xí)用品比賽; 交流學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排等; 自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。頒發(fā)“自理章”。
6、3、養(yǎng)成文明好習(xí)慣。開(kāi)展基本禮儀的訓(xùn)練,知道基本禮節(jié)(握手、 敬禮等) 和文明用語(yǔ) (您好、 請(qǐng)、 對(duì)不起、 沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)) ;遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾, 不大聲喧嘩; 設(shè)立文明崗, 輪流擔(dān)任。 頒發(fā)“文明章”。三年級(jí)1、開(kāi)展校內(nèi)“手拉手”活動(dòng),建立聯(lián)誼中隊(duì)以及輔導(dǎo)員之間手拉手;讓50%隊(duì)員都有一個(gè)“手拉手”的小伙伴,幫助隊(duì)員找到與小伙伴經(jīng)常聯(lián)系的方式; 運(yùn)用書(shū)信、 電話、 網(wǎng)絡(luò)、走訪等多種形式進(jìn)行交友。頒發(fā)“交友章”。3、 增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織意識(shí), 重溫入隊(duì)誓詞, 明確大、 中、小隊(duì)干部的職責(zé),嘗試分工合作;學(xué)會(huì)自己組織召開(kāi)隊(duì)會(huì),了解隊(duì)會(huì)的一般程序,隊(duì)會(huì)禮儀規(guī)范;舉辦
7、“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?!?,學(xué)習(xí)過(guò)小隊(duì)民主生活,開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。頒發(fā)“組織生活章”。4、按課表開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。四年級(jí)1、廣泛設(shè)立少先隊(duì)小崗位,幫助隊(duì)員選擇、創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取適合自己的一個(gè)小崗位,了解崗位的意義和職責(zé),堅(jiān)持崗位服務(wù),做到“人人有崗位,個(gè)個(gè)是主人”,體驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂(lè);頒發(fā)“崗位責(zé)任章”。2、增強(qiáng)組織活力,定期過(guò)小隊(duì)民主生活;按隊(duì)會(huì)要求開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng);指導(dǎo)隊(duì)員根據(jù)自己的興趣,參加或建立文藝、體育等多種類型的紅領(lǐng)巾小社團(tuán);指導(dǎo)隊(duì)員參與創(chuàng)建宣傳陣地,指導(dǎo)隊(duì)員自己辦黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站,參與紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)等活動(dòng)。頒發(fā)“(隊(duì)務(wù))活動(dòng)章”(可以自定名) 。3、培養(yǎng)隊(duì)員科技素養(yǎng)開(kāi)展“少
8、年科學(xué)院”等興趣小組活動(dòng),根據(jù)本地、本中隊(duì)的實(shí)際情況,開(kāi)展種植、養(yǎng)殖、氣象、天文、地理等科技項(xiàng)目。頒發(fā)“(科技)活動(dòng)章”(可以自定名) 。4、參加全員少先隊(duì)禮儀培訓(xùn),學(xué)習(xí)在家、在校、在社會(huì)中日常生活中的禮儀;參加校外“手拉手”活動(dòng),有一個(gè)校外“手拉手”朋友。頒發(fā)“禮儀章”。5、按課表開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。五年級(jí)1、深化“手拉手”活動(dòng),可以結(jié)識(shí)一個(gè)校外新伙伴,經(jīng)常和“手拉手”小伙伴交流;弘揚(yáng)和培育民族精神,開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),通過(guò)尋找人物、事件和做一件事,體會(huì)民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量;開(kāi)展團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、 愛(ài)好和平、 勤勞勇敢、 自強(qiáng)不息的教育活動(dòng)。 自定獎(jiǎng)?wù)隆?、
9、 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí), 參加“手拉手”地球村的活動(dòng); 參加“保護(hù)母親河”的活動(dòng);了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染的狀況,提一條治理小建議;參加一次分類回收活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等活動(dòng)。頒發(fā)“環(huán)保章”。3、增強(qiáng)國(guó)防觀念,知道解放軍的歷史,認(rèn)識(shí)軍旗,會(huì)唱軍歌;能說(shuō)出幾個(gè)我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事;參加一次擁軍優(yōu)屬的活動(dòng);組織開(kāi)展“少年軍?!被顒?dòng),積極參加 5 日“少年軍?!蓖卣褂?xùn)練。頒發(fā)“國(guó)防章”。4、指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流,學(xué)會(huì)情緒調(diào)控,培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。開(kāi)展“當(dāng)一日老師(父母)”等體驗(yàn)活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活,應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn),尊重和幫助異性隊(duì)員,分析與排解消極情緒;開(kāi)展公益一日服務(wù)活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)人民。自定獎(jiǎng)?wù)隆?、按課表開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng),開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。六年級(jí)1、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,初步掌握社會(huì)考察方法,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),參與社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng);組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小記者”、“小記者考察團(tuán)”等活動(dòng);開(kāi)展遠(yuǎn)足、環(huán)??疾斓然顒?dòng);參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng),合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告,并與他人交流分享。頒發(fā)“社會(huì)考察章”。2、到“敬老院”、“福利院”等場(chǎng)所開(kāi)展公益服務(wù)活動(dòng),到服務(wù)行業(yè)進(jìn)行一日體驗(yàn);開(kāi)展“什么是理想、應(yīng)該樹(shù)立什么樣的理想、怎樣實(shí)現(xiàn)理想”的主題教育活動(dòng),舉行“我的理想”交流會(huì)。自定獲章。3、組織隊(duì)員參
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