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文檔簡介

1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)有關(guān)大學(xué)生曠課檢討書匯總10篇 大學(xué)生曠課檢討書 篇1一、簡述所犯錯誤寫檢討書的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。二、描述犯錯過程這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),但是一定不要漏掉一點(diǎn),

2、那就是在犯錯過程中的心理活動。寫清楚自己為什么會犯錯,在做這件事情的時候心理是怎么想的,是為了什么才會犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書應(yīng)該要寫出自己為了什么才會曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。三、剖析錯誤原因要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜稿e,是思想上的不足,還是沒有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒有上課的想法,或者是因?yàn)槠渌氖虑?。主觀意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。四、分析錯誤的影響錯誤嚴(yán)重,

3、辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是老師及時指出,后果簡直不堪設(shè)想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識的行為,課都沒有來上又怎么能夠?qū)W到知識呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯帶來的影響。五、表一表決心要表明自己絕對不會再犯這個錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。大學(xué)生曠課檢討書 篇2尊敬的輔導(dǎo)員同志:由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里,是為了學(xué)一技之長為以

4、后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了,希望你能原諒我們的不不請離

5、開。再見到你我一定微笑和你說早安。檢討人大學(xué)生曠課檢討書 篇3您好!我感到很羞愧,作為一個成年人,竟然還會犯這樣的錯誤,給班級抹黑,給自己丟臉,更是表現(xiàn)出了自己素質(zhì)的淺低。在這里,我首先要對輔導(dǎo)員道個歉,你要管理四個班,大大小小的事情已經(jīng)夠多了,沒想到我這次逃課被學(xué)生會記了名字,后果比往常都要嚴(yán)重,您也因?yàn)槭艿搅艘恍┯绊懀鼙附o您帶來了煩惱。因此,這封檢討是不得不寫了,我在此鄭重的向您致歉,對不起。大學(xué)是一個自由的校園,將我們這些長期關(guān)押的小鳥放飛于湛藍(lán)的天空,讓我感受到了前所未有的新鮮,也許也是自己剛剛一個人獨(dú)立生活,這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖,這次逃課就是

6、我長期放縱自己,不嚴(yán)格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選擇逃課曠課了。大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學(xué)把自己讀廢,而有些人卻一步青云,越來越好。截然不同的后果是大學(xué)生不同心態(tài)的直接寫照。我這次犯錯,讓我清醒的認(rèn)識到自己的錯誤,也認(rèn)識到了這個自甘墮落的自己。讓我認(rèn)識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間,忽然醒悟過來。這次曠課給我?guī)砹艘坏拦饷?,雖然違反了學(xué)校紀(jì)律,但是犯錯之后領(lǐng)悟到的是平時渾渾噩噩永遠(yuǎn)無法體會到的,果然,生活還是需要一些波濤,時時刻刻提醒我們不要去做什么,應(yīng)該去做什么?!吧趹n患,死于安樂”這句話足以體現(xiàn)了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己

7、,一直安于現(xiàn)狀,不做任何嘗試,那么我想他也不會進(jìn)步,得不到鍛煉,從而也就一直呆在井底,無法看到更廣闊的天空。這次教訓(xùn)給我?guī)砹颂嗨枷氲男盐?,希望?dǎo)員能看在我已經(jīng)開悟的份上,能夠給予我一個輕緩的處罰,我相信這次之后,我一定會變成一個遵紀(jì)守法,有理想,有思想的好青年。我一定不會辜負(fù)導(dǎo)員對我的期待,也不會辜負(fù)這幾年的大學(xué)時光,我相信有朝一日,我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導(dǎo)員這次對我的寬容,沒有對我過多的怪責(zé),我會帶著一份感激一直往前走,不停下腳步,勇往直前,不會退縮。我會帶著更美好的明天,奔走到世界的盡頭,實(shí)現(xiàn)自我價值,為明天的祖國,為明天的自己,做一次堅持和努力,我相信,我一定會看到

8、那一天的!此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是_x,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,

9、領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4。制定學(xué)習(xí)計劃,

10、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。檢討人:_x時間:_x大學(xué)生曠課檢討書 篇5尊敬的老師:我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。我深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,如

11、今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高

12、的根本原因是因?yàn)槲覍κ裁词露疾恢匾暎瑢Υ龑W(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有意識到學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)快要結(jié)束了,也學(xué)以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長!行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不

13、尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的'有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為

14、止??墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅?。我對不起他們,對不起。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!此致敬禮檢討人:_x20_年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇6尊敬的老師:您好!對于一個大學(xué)生來說做出了這種的事情實(shí)在是十分的愚蠢,作為一個已經(jīng)年滿十八的成年人,

15、我做出的所有事情我都應(yīng)該事先深思熟慮在去執(zhí)行,并且在出錯之后承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而我卻沒有過多的思考,被自己的懶惰蒙蔽了雙眼,覺得只是曠一節(jié)課是不會被發(fā)現(xiàn)的,導(dǎo)致自己這次做出了這樣的錯誤。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的大學(xué)生,一個合格的大學(xué)生是一定不會做出這樣的事情的,而是會管好自己的行為,好好的在自己應(yīng)該聽課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。來到大學(xué)這樣一個地方,更多的是靠自己的自覺,大學(xué)不像是高中初中,身邊有著人時刻對我們督促,來到這里之后全靠我們個人的自覺性,主動的去學(xué)習(xí),而不是因?yàn)閼卸杈蜁缯n,放棄自己的學(xué)習(xí)。在大學(xué)這么一個重要的地方,不能相信什么大學(xué)就是來玩的,大學(xué)就是應(yīng)該放松的鬼話,而是要

16、好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的那一份期望,對得起自己前面十多年努力。要始終銘記自己當(dāng)初報考大學(xué)的那份初心,當(dāng)初來到大學(xué)不就是為了能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,讓自己變的更優(yōu)秀嗎,既然到了這里怎么能夠半途而廢呢。大學(xué)可以說是我們到達(dá)社會的最后一站,在經(jīng)過這一站之后我們將會進(jìn)入社會這個大染缸,而大學(xué)除了是讓我們在這里學(xué)習(xí)知識之外,也是讓我們慢慢的接觸社會上的一些東西,能夠不讓自己一畢業(yè)進(jìn)入社會的時候發(fā)蒙。但也不能因?yàn)槟切o謂的交際而放棄自己的學(xué)業(yè),最重要的還是要在學(xué)校學(xué)習(xí)到一項(xiàng)能夠讓自己賴以生存的本領(lǐng),畢竟我們以后也是需要自己努力工作來養(yǎng)活自己的。而如果真的什么都沒有學(xué)會,荒廢了時光的話,我想等到大學(xué)畢業(yè)的我

17、肯定也是會十分迷茫。說起來這次也很可笑,在早上的時候我也是醒了過來的,也是知道自己早上是有一節(jié)課的,但是卻還是沒有起床,反而一直在床上賴床,認(rèn)為自己只是多休息一會沒事,等在醒過來卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,所以干脆就不去了,覺得班上這么多人,自己曠一節(jié)課也不會被發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在我回想起來也是十分的后悔,如果我沒有犯下這個錯誤我肯定也還是哪個好學(xué)生,現(xiàn)在我也只能承認(rèn)自己的錯誤,向老師您致以衷心的歉意,我以后一定不會再這樣做了,一定好好的學(xué)習(xí),不荒廢自己的大學(xué)時間。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日大學(xué)生曠課檢討書 篇7尊敬的老師:您好!今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我

18、知道錯了,不應(yīng)該曠課。出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“_!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認(rèn)識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。從這個學(xué)期開始,由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認(rèn)識到自己的錯誤,并給了我改過的機(jī)會。反思的時候,感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不為別人,為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。老師,我知道錯了,以后

19、會做一個合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他們說,大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學(xué)生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,他們都沒有逃過課呀?逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。很感謝老師找我談話,它讓我認(rèn)識到自己的錯誤,并可以給我機(jī)會改正?,F(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓

20、我認(rèn)識到自己的錯誤。檢討人:_20_年_月_日大學(xué)生曠課檢討書 篇8尊敬的導(dǎo)員:您好!學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然

21、而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。二、提高認(rèn)識,手機(jī)版狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)

22、牢,狠抓落實(shí)我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計_班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!檢討人:_x20_年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇9尊敬的_老師:您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達(dá)我堅決改正錯誤

23、,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。事實(shí)上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點(diǎn),也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。其實(shí),我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從

24、小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。檢討人:_x時間:_x大學(xué)生曠課檢討書 篇10尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我是_x,身為一名大學(xué)生我丟掉了自己應(yīng)該有的素養(yǎng),給班級丟人了,按時上課這已經(jīng)不用再多說,很多時候您管理輕松是應(yīng)該大學(xué)需要我們自己自覺,您是出于一種信

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