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1、the thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇 小學(xué)五年級(jí)作文 篇1我們?nèi)チ碎L(zhǎng)河實(shí)驗(yàn)基地,在那里我們既學(xué)到了知識(shí)又玩得愉快。真是一舉兩得呀!第一天我們軍訓(xùn),參觀煤礦是怎樣加工怎樣運(yùn)輸?shù)?。第二天我們?nèi)⒂^火力發(fā)電廠,第三天我們翻越了十幾里山路,去參觀西山的美景。第三天天氣晴朗,正是看西山美麗風(fēng)景的好時(shí)機(jī),來(lái)到了西山的頂峰,眺望西山美麗的風(fēng)景。山峰連綿起伏。有的山峰有如一位威武的將
2、軍在那里站崗;有的有如一位婷婷玉立的少女,展現(xiàn)自己窈窕的腰身;有的有如一位采著草藥回家的老頭。西山是多么的千姿百態(tài)。站在高處向下望,是朦朦朧朧的云霧,有如輕紗一般。天上有許多黑色的燕子。電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,演奏著美妙的音樂(lè)。各種鮮艷的花兒,香氣迷人,同學(xué)們聞到這種香味,使人陶醉不已。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀!中午陽(yáng)光爆曬下來(lái),我們被熱得無(wú)法忍受,我們走到了沒(méi)有陽(yáng)光爆曬的綠陰陰的小道里。那里有綠得發(fā)亮的青竹為我們遮擋陽(yáng)光,想不到竹子也有樂(lè)于助人的時(shí)候。樹(shù)一排排的,樣子千姿百態(tài),漂亮極了。我們終于安頓了下來(lái)。肚子真餓,我們迫不及待把裝著米的竹筒拿出來(lái),搭好架子,然后把竹
3、筒都灌滿水,接著把竹筒放在架子上,最后燒火.煮飯??粗覀兊谝淮沃蠛弥裢诧?,我們的臉上都露出勝利的喜悅,我們的心里都甜滋滋的。過(guò)后我們又去采茶,在一排排梯田上都種滿了翠綠色的茶樹(shù),我們精心挑選最好的茶葉,回去泡茶喝。茶泡好了,有一股淡淡的清香味。最后,我們?nèi)客瑢W(xué)都戀戀不舍的離開(kāi)了西山,回到了長(zhǎng)河小學(xué)。我們回到長(zhǎng)河小學(xué)后,唐主任為我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相,做為這難忘的永久時(shí)時(shí)刻刻的留戀。我們終于戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的西山和長(zhǎng)河小學(xué)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇2陽(yáng)光從天空直射下來(lái),不時(shí)投下幾架飛機(jī)若隱若現(xiàn)的身影,也傳來(lái)幾陣興奮的叫聲。咦?你們?cè)诟墒裁?,這還是上課時(shí)間!原來(lái),我們學(xué)校正在舉行航模表演。我們
4、在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了大操場(chǎng),先表演了幾個(gè)節(jié)目,接著就開(kāi)始了今天的航模表演。首先發(fā)射的是一艘艘小火箭,隨著“五,四,三,二,一,”的倒數(shù),七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撐開(kāi)了一朵朵漂亮的降落傘,飄飄悠悠地落到地面?!拔宋宋?”突然從我頭上傳來(lái)一陣陣響聲,我抬頭一看,三架噴氣式飛機(jī)呼嘯著飛過(guò)天空,它們的速度非???,大約是每小時(shí)30千米。噴氣機(jī)一會(huì)兒做翻筋斗、一會(huì)兒做180°垂直、一會(huì)兒做低空飛行、一會(huì)兒跳傘.“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)刮過(guò)天空,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機(jī)模型:它是一架隱形飛機(jī),是一個(gè)“人”字形,沒(méi)有尾翼,每個(gè)角都是尖的。隱形飛機(jī)不時(shí)
5、做出側(cè)翻和許多高難度招式,讓我不得不為駕駛員那高超的技術(shù)而贊嘆不已。最可愛(ài)的是鋼鐵俠,阿童木,憤怒的小鳥(niǎo)飛機(jī)了,它們和動(dòng)畫(huà)片里的樣子沒(méi)什么兩樣,在空中“展翅、飛翔,”向人們展示了中國(guó)科技發(fā)展的迅速??粗凰宜易龉ぞ碌暮侥ow機(jī)在天空自由自在地飛翔,我不由得在心里感嘆:這些飛機(jī)做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長(zhǎng)大了,也要做一名航模專家,做出更好,更優(yōu)秀的各種航模飛機(jī),為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇3今天有兩節(jié)體育活動(dòng)課,上午我們就在猜:會(huì)有什么活動(dòng)呢?這時(shí)周老師說(shuō):“下午有跳大繩比賽?!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。我們班拿到大繩以后就開(kāi)始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開(kāi)
6、始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會(huì)不會(huì)很疼呢?”于是我第一次沒(méi)跳過(guò)去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過(guò)去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規(guī)律,一次就跳了十多下 。我聽(tīng)到周老師和同學(xué)們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了,同學(xué)們都個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個(gè),我只跳了22個(gè)。老師又給我了一次機(jī)會(huì),這次我跳了51個(gè)。后來(lái)別人跳的時(shí)候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時(shí)候說(shuō):“快看,天上有ufo!”或“你鞋帶兒開(kāi)了!”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個(gè),我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21
7、個(gè),也算是一個(gè)不錯(cuò)的.成績(jī)了。其實(shí)輸贏并不重要,只要開(kāi)心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽!點(diǎn)評(píng):文中心理描寫較生動(dòng),寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個(gè)的變化過(guò)程,看得出小作者很喜歡跳大繩!小學(xué)五年級(jí)作文 篇4我真?zhèn)?。前幾天,我的小烏龜皮皮死了。這些天我一直沉浸在失去它的傷痛之中。我太喜歡它了,因?yàn)?,它是我養(yǎng)小烏龜以來(lái)唯一一只會(huì)游泳的小烏龜。每天放學(xué),我總是要先看一眼小烏龜,它有時(shí)很活潑,我把它放在地板上,他就快速地爬行。他有時(shí)也很安靜,趴在龜缸里閉目養(yǎng)神??墒亲罱鼛滋欤铱粗o靜地趴在小石子上,喂東西它也不吃,放在地板上它也不爬,整天像得了憂郁癥一樣。有一天,爸爸說(shuō):“把它放到
8、魚(yú)缸里吧,地方大一點(diǎn),它還可以游泳。”我聽(tīng)了高興極了,趕緊把它放到了魚(yú)缸里。起初,他很害怕,四肢縮回到殼里,沉到了水底。慢慢地,皮皮發(fā)現(xiàn)四周很安靜,小金魚(yú)也沒(méi)什么可怕的,它就伸開(kāi)四肢,浮到水面上開(kāi)始游了起來(lái)。它很快樂(lè),興奮地游著,靈活的四肢,不停地?cái)[動(dòng),上浮、下沉-一連串優(yōu)美的動(dòng)作浮現(xiàn)在我眼前。有時(shí)候,他浮在水面上,水波紋使它像一艘小船一樣飄來(lái)飄去??此@么高興,我靈機(jī)一動(dòng):“不如把魚(yú)食和龜食投下去吧?!闭f(shuō)著魚(yú)食和龜食被我撒在了魚(yú)缸里,沒(méi)想到,好久沒(méi)吃東西的小烏龜竟然胃口大開(kāi),大吃起來(lái)。小烏龜和小魚(yú)也相處的很好,它們一起追逐打鬧,不亦樂(lè)乎。有時(shí)候,小烏龜縮成一個(gè)像石頭一樣的龜殼,讓小魚(yú)找不到它
9、,呵,真有趣!我們?nèi)叶妓闪艘豢跉?,心想:這回養(yǎng)的小烏龜活的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)了。正當(dāng)全家人沉浸在喜悅之中時(shí),沒(méi)想到,厄運(yùn)正悄悄降臨。有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn),皮皮一動(dòng)不動(dòng)地趴在石頭上。剛開(kāi)始,我以為它在休息,過(guò)了好久,我寫完作業(yè)又去看它,它還是那個(gè)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)。我把它拿出來(lái)放進(jìn)魚(yú)缸里,它不像往常那樣在水里嬉戲,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜死了!我的心一下子仿佛掉進(jìn)了冰窖。我難過(guò)極了,我失去了一個(gè)好伙伴,幾天來(lái),和它一起那段快樂(lè)的時(shí)光一直在我的眼前晃動(dòng),我的眼淚不由自主地流下來(lái)。我決定把它埋起來(lái)。我把皮皮裝在一個(gè)精致的小盒子里,拿了一把小鐵釬,在樓下的大樹(shù)下挖了一個(gè)小坑,把它放在坑里,蓋上土,在上面撒了一些
10、落葉。我默默地祈禱,但愿小烏龜成為上帝的寵兒,想到這些,我的心情似乎好了一些(指導(dǎo)老師:厲小敏劉東)小學(xué)五年級(jí)作文 篇5今年是公元20_年,也是我們的祖國(guó)成立62周年,在中國(guó)5000年的文明史中,62年不算很長(zhǎng),但這62年卻給我們帶來(lái)了太多的輝煌時(shí)刻。從1949年10月1日那天起,一個(gè)新的國(guó)家誕生了,那就是我們偉大的祖國(guó)中華人民共和國(guó),從第一面五星紅旗升起,第一聲國(guó)歌奏響,太多個(gè)第一次鑄就了我們偉大的祖國(guó)。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多偉大的時(shí)刻,但在我的記憶中有很多美好的時(shí)刻還是抹煞不去的,還記得20_年中國(guó)申奧成功的那一刻,全國(guó)上下舉國(guó)同慶,鑼鼓齊鳴,20_年我國(guó)自行研發(fā)的神州
11、5號(hào)載人飛船成功發(fā)射,這也是我國(guó)航天史上的一個(gè)新紀(jì)元,20_年的8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)成功在北京舉行,我們國(guó)家的體育健兒在比賽中摘金奪銀,又一次刷新了中國(guó)在奧運(yùn)史上的新的賽會(huì)記錄。20_年,玉樹(shù)的地震災(zāi)區(qū)傳來(lái)了噩耗,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,積極參與救援工作,這真是一方有難八方支援。中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,勤勞勇敢智慧的中國(guó)人民,在全面建設(shè)小康社會(huì)這一前無(wú)古人的偉大實(shí)踐中,一定能夠萬(wàn)眾一心,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn),光榮完成時(shí)
12、代賦予的崇高使命,做為新一代的接班人,我們一定好好學(xué)習(xí),為把我國(guó)早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。小學(xué)五年級(jí)作文 篇6電腦的桌面:一個(gè)小女孩、他的狗、一盤月餅和一輪又圓又亮的月亮。天上有幾顆星星,還有一顆正在劃過(guò)的流星。小女孩的眼里充滿了思念,她的寵物也一樣。我想,這小女孩在想家吧!想念家里的人,想念家里的一切?,F(xiàn)在,我要告訴大家,我想做小女孩,不過(guò)我只是想和她有一樣的環(huán)境。至于想法我不會(huì)想家。我不知道這奇怪的想法是什么時(shí)候出現(xiàn)的,也許是昨天,但更有可能是現(xiàn)在??赡苁怯捎谄獠缓偷脑虬桑謰尳?jīng)常吵架,而孩子則是最大的受害者。我本以為時(shí)間可以抹去這一切,但我錯(cuò)了,大
13、錯(cuò)特錯(cuò)!今天是我從學(xué)?;貋?lái)的第二天(第一天我擔(dān)驚受怕的“熬”過(guò)去了)轉(zhuǎn)眼間第二天來(lái)臨,又“熬”,可今天似乎不太順利爸媽又開(kāi)始了(原因暫且不說(shuō)明)哎!其實(shí),剛踏入家門的第一刻我就感覺(jué)家里“死氣沉沉”的,除了鄰居家的雞叫聲和鳥(niǎo)兒們的竊竊私語(yǔ),一切都靜的出奇。平日里我說(shuō)起就煩的學(xué)校在此刻突然變成了我最想到的地方。爸爸說(shuō)自己對(duì)我最好,可事實(shí)并不是這樣,我想得到的東西最簡(jiǎn)單,就是他們?cè)诔硶r(shí)爸爸的一句謙讓!我有些同學(xué)她們爸媽也會(huì)吵,可我卻感覺(jué)她們比我的處境好,因?yàn)樗齻兊母改冈诔硶r(shí)至少會(huì)說(shuō)一句:“當(dāng)著孩子的面,別吵了!”可這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么陌生。這樣的家誰(shuí)愿意回?這樣所謂的“港灣”難道也算溫暖?小學(xué)五年級(jí)
14、作文 篇7一天早上,我在校門口看見(jiàn)十幾個(gè)人聚在一起,他們好像在看什么議論著什么,我好奇,就湊過(guò)去看熱鬧:“什么東西?讓我看看?!蹦且换锶苏f(shuō):“沒(méi)你的份,滾過(guò)去,沒(méi)你的事!”中間擠出一個(gè)人,兇巴巴地說(shuō):“小心扁你!”我想:我昨天還借給你東西,上次體育課,我也借給你球拍,不然你會(huì)因?yàn)闆](méi)帶體育用品被老師批評(píng)的,下次我再也不借東西給你了,忘恩負(fù)義的家伙!下午放學(xué)了,我又看見(jiàn)他們聚在一起高談闊論,我狠狠地瞪了他們一眼,什么?我的好朋友也和他們?cè)谝黄??我揉揉眼睛,確實(shí)是他!“好呀,你竟然與他們交朋友!”,朋友冷漠地看了我一眼,和他們一起揚(yáng)場(chǎng)而去!看著黃昏中的老樓房,它和我一樣,被人遺棄了。第二天上午,最后一節(jié)課是體育課,同學(xué)們都在操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),我老師上樓去喝水,教室里,我經(jīng)過(guò)他的座位,我手癢癢的,心里恨恨的,我想把他的游戲機(jī)拿走,可是又不敢,鼓起勇氣,我快速拿起游戲機(jī),偷偷放在樓下的角落,沒(méi)有人知道。體育課后,大家都回教室了,他發(fā)現(xiàn)自己的游戲機(jī)不見(jiàn)了,便個(gè)個(gè)追問(wèn),
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