《全國交通安全日主題班會教案5篇》_第1頁
《全國交通安全日主題班會教案5篇》_第2頁
《全國交通安全日主題班會教案5篇》_第3頁
《全國交通安全日主題班會教案5篇》_第4頁
《全國交通安全日主題班會教案5篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、全國交通安全日主題班會教案5篇 更多交通安全相關(guān)內(nèi)容推薦 關(guān)于交通安全的句子 交通安全演講稿范文5篇 交通安全征文800字6篇 交通安全常識有哪些如何預(yù)防 全國交通安全日主題班會教案1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。 2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。 二、教學(xué)過程: 1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘) 2、小兔診所(5分鐘) 3、珍愛生命(5分鐘) 4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘) 5、觀看視頻(5分鐘) 6、游戲模擬路口(10分鐘) 7、交通安全

2、知識搶答(5分鐘) 8、交通安全拍手歌(2分鐘) 9、總結(jié) “交通安全,從我做起”詳案 1、由交通標(biāo)志連連看引入 同學(xué)們:我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。 2、小兔診所 以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正

3、。 3、珍愛生命 請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。 4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析 主要講述安全法中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。 5、觀看交通安全視頻 此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的.人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更

4、好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。 6、游戲模擬路口 請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。 7、交通安全知識搶答 以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識 8、交通安全拍手歌 你拍一,我拍一,交通安全是第一, 你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清, 你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全, 你拍四,我拍四,車輛行駛往右開, 你拍五,我拍五,大小拐彎要注意, 你拍六,我拍六,自行車上別載人, 你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍, 你拍八,我拍八,生命才是第一位, 你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要, 你

5、拍十,我拍十,做個文明小公民 9、總結(jié) 為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中! 全國交通安全日主題班會教案2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。 2、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。 二、教學(xué)資料: 行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全 三、教學(xué)過程: (一)列舉交通安全事故交通安全 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界

6、上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、

7、交通管理部門等等)說些什么?教師 總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。 (二)不良交通行為 1、馬路上追逐打鬧 2、跨越隔離墩 3、不滿12周歲騎自行車 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險 5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格, 6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。 7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。 8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。 9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。 10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的

8、情景時,很容易發(fā)生意外 坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。 (三)我校主要交通安全常識 此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。 2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。 3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。 4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行

9、,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。 5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。 6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。 我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠: 走路要走人行道,不在路上打和鬧。 不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。 轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。 遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。 總結(jié): 在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中! 讓我們齊唱一路平安

10、。 全國交通安全日主題班會教案3 一、活動目的: 1.經(jīng)過本次主題班隊會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。 2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、活動時間:20_年9月6日 班長:“交通安全記心中”主題班隊會此刻開始! 三、活動過程 甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好! 甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。 甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個年輕的生命! 乙:車禍又是那樣

11、殘忍,拆散了多少個幸福的家庭! 甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。 乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。 甲:人的生命僅有一次,生命是多么珍貴! 乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。 甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會珍惜生命。 合:四(1)中隊“交通安全記心中”主題班會此刻開始!(生鼓掌) 甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊 課件1、2 乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么 (二)請學(xué)生自由發(fā)言。 甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。 乙:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)

12、慣。 在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢 學(xué)生發(fā)言課件8-19 甲:騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21 交通安全五不準(zhǔn): 認(rèn)識交通標(biāo)志:課件24-31 (五)交通知識搶答題 乙:1行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b) a、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過b、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)經(jīng)過 c、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過。 甲:2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(c) a、跑步快速經(jīng)過b、示意機(jī)動車讓行后直行經(jīng)過 c、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過 乙3、騎自行車經(jīng)過沒有非機(jī)動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行(b) a、減慢車速經(jīng)過b、確認(rèn)安全后經(jīng)過 c、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過 甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行

13、(b) a、在機(jī)動車道內(nèi)b、在非機(jī)動車道內(nèi)c、在人行橫道上 乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b) a、10周歲b、12周歲c、4周歲 甲6、黃燈持續(xù)閃爍時表示(b) a、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過 b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過 c、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過 乙7、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義(a) a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備b、清理路口,不準(zhǔn)通行 c、道路通暢,快速經(jīng)過 甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a) a、學(xué)齡前兒童b、小學(xué)低年級學(xué)生c、小學(xué)在讀生 乙9、機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使

14、用安全帶(c) a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人 甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時,交通警察(b) 全國交通安全日主題班會教案4 時間:20x年6月10日地點(diǎn):六(二)班教室 出席人:全班同學(xué)主持人:班主任教師 班會主題:“交通安全主題班會” 1.了解學(xué)校安全隱患。 2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學(xué)過程: 一.學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 二.學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。 上下樓梯要注意什么? 團(tuán)體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,

15、遵守秩序,語言禮貌。 課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么? 三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。 不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 四.交通安全注意事項 行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。 乘坐公交車注意事項: 騎自行車須知 如何正確對待教師的批評,甚至誤解? 敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。 1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦? 自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容

16、易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。 2.如何加強(qiáng)教室安全 要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。 3.為什么不能提前到校? 校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會造成意外傷害。 4.當(dāng)自我感到身體不適時,怎樣辦? 及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。 5.你

17、不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。 6.安全小常識 臨危逃生的基本原則: 堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救: 打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。 六.小結(jié) 生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,作到警鐘長鳴! 全國交通安全日主題班會教案5 【主題班會目的】 經(jīng)過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,經(jīng)過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

18、繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。 【活動準(zhǔn)備】 1、黑板上書寫“安全記我心中”幾個美術(shù)字。 2、確定男女主持各一人。 3、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。 4、確定討論題目:“我們生活中有哪些交通不安全隱患呢” 5、學(xué)生在班會課前自學(xué)中小學(xué)生日常安全手冊。 6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 【活動過程】 (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山 1、導(dǎo)入: 交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故

19、這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?2、請看材料(顯示課件) 進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計,今年1-8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。 綜觀全國形勢,20_(請自填)年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了! 3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件) 4、交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論