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文檔簡介
1、專題復習專題復習 物理學生實驗(二)物理學生實驗(二) 版權所有版權所有 翻錄必究翻錄必究驗證平行四邊形法則驗證平行四邊形法則一、實驗目的:一、實驗目的: 驗證互成角度的兩個力的合成時遵循平行四驗證互成角度的兩個力的合成時遵循平行四邊形法則邊形法則二、實驗原理:二、實驗原理: 此實驗是互成角度的兩個力與一個力產生相同此實驗是互成角度的兩個力與一個力產生相同的效果(即:使橡皮筋在某一方向上伸長一定的長的效果(即:使橡皮筋在某一方向上伸長一定的長度),用平行四邊形法則求出兩個力的合力與那一度),用平行四邊形法則求出兩個力的合力與那一個力比較,如果在實驗允許的誤差范圍內相等,就個力比較,如果在實驗允
2、許的誤差范圍內相等,就驗證了力的平行四邊形法則。驗證了力的平行四邊形法則。AO方木板彈簧秤橡皮條細繩套圖釘白紙實驗器材:實驗器材:彈簧稱橡皮筋細繩套和方木板白紙三角板刻度尺圖丁實驗步驟:實驗步驟: 1、 用圖釘把白紙釘在方木板上。 2、 把方木板平放在桌面上,用圖釘把橡皮筋 的一端固定在方木板上,橡皮筋的另一端 拴上兩個細繩套。3、 用兩只彈簧稱分別鉤住細繩套,互成角度的拉橡皮筋,使橡皮筋伸長到某一位置O,如圖所示。用鉛筆描下O點的位置和兩條細線套的方向,并分別記下兩只彈簧的讀數(shù)F1和F2。oF1F24、 用鉛筆和刻度尺從力的作用點(位置O)沿著兩條細線套的方向畫直線,按選定的標度做出這兩只彈
3、簧的拉力F1和F2的圖示, 以F1和F2為鄰邊利用刻度尺和三角尺作平行四邊形,過O點畫平行四邊形的對角線,做出合力F合的圖示。o5、 只用一只彈簧稱鉤住細繩套,拉橡皮筋,使橡皮筋伸長到位置O, 記下彈簧的讀數(shù)F和細繩套的方向。用刻度尺從O點按選定的標度做出這只彈簧的拉力F 的圖示。o6、 比較一下,力F與用平行四邊形法則求出的合力F合的大小和方向,看看在實驗誤差范圍內是否相同?1、 用來測量F1和F2的兩只彈簧秤應同規(guī)格、性能相同。使用時應注意:使用前先將測力計的指針調好零位,再將兩個測力計的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉,兩者示數(shù)相同方可使用。2、實驗中的兩只細繩套不要太短。3、使用彈簧秤測拉力
4、時,彈簧秤、橡皮條、細繩應在與紙面平行的平面內。使用測力計拉細繩套時,要使測力計的彈簧與細繩套在同一直線上,避免彈簧與測力計殼、測力計限位卡之間有摩擦。4、使用彈簧秤測拉力時,拉力應適當?shù)拇笠恍?,但不要超出量程?、選用的橡皮條應富有彈性,能發(fā)生彈性形變。注意要緩緩拉,不要拉過頭。6、同一次實驗中,橡皮條拉長后的結點位置應不變。7、在同一次實驗中,畫力的圖示選定的標度要相同。畫力的圖示,要選用恰當?shù)臉硕?;做力的合成圖時,應將圖盡量畫大一些。8、實驗總是有誤差的。直接測出的力F與用平行四邊形法則求出的合力F不可能完全重合,但在誤差范圍內可認為重合。(1)測力計使用前要校準零點。(2)方木板應水平
5、放置。(3)彈簧伸長方向和所測拉力方向應一致,并與木板平行。(4)兩個分力和合力都應盡可能大些。(5)拉橡皮條的細線要長些,標記兩條細線方向的兩點要盡可能遠些。(6)兩個分力間的夾角不宜過大或過小,一般取60120為宜。 1在驗證平行四邊形定則的實驗中,當用兩個彈簧秤拉橡皮條時,應記下:(1) ,(2) ,(3) 。結點結點O O的位置的位置兩條細繩的方向兩條細繩的方向兩個彈簧的示數(shù)兩個彈簧的示數(shù)F F1 1和和F F2 22.在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,為什么在同一次實驗中,橡皮條拉長時的結點的位置O一定要相同 ,彈簧秤在使用時注意點是:兩個力與一個力產生
6、相同的效果A、使用前先將測力計的指針調好零位,再將兩個測力計的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉,兩者示數(shù)相同方可使用。B、使用彈簧秤測拉力時,彈簧秤、橡皮條、細繩應在與紙面平行的平面內。使用測力計拉細繩套時,要使測力計的彈簧與細繩套在同一直線上,避免彈簧與測力計殼、測力計限位卡之間有摩擦。C、使用彈簧秤測拉力時,拉力應適當?shù)拇笠恍?,但不要超出量程?在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,有下列一些實驗步驟:A把橡皮條的一端固定在A點,將兩條細繩接在橡皮條的另一端B記下兩個彈簧秤的讀數(shù),描下細繩和橡皮條的結點的位置OC記下彈簧秤的讀數(shù),描下細繩的方向D按同樣的比例作出這個F的圖示E只用一個彈簧秤通過
7、細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置OF比較這個拉力F與用平行四邊形定則求得的合力FG在紙上按比例作出這兩個力F1和F2的圖示H通過細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長使結點到達某一位置OI在桌上平放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,用圖釘將紙固定在板上J描下兩條細繩的方向K用平行四邊形定則作出合力F將實驗步驟的序號按正確次序排列 。 I、A、H、J、B、G、K、E、C、D、F4.下圖為四位同學在本實驗中作出的圖示。F1和F2是兩測力計同時拉橡皮條的力的圖示,F(xiàn)是一個測力計單獨拉橡皮條的力的圖示,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形法則作出F1與F2的合力的圖示。哪幾個圖是錯誤的?ABCD答案:B、C5在“驗證力的平行四邊形定則”這一實驗中,如圖所示,兩彈簧秤現(xiàn)在的夾角為90,使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢轉動,在這過程中,保
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