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1、幼兒園小班食品安全教案模板小食品色彩鮮艷,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,里面有小玩具;這些漂亮的小食品對(duì)孩子很有吸引力,但對(duì)孩子的健康危害很大。我們來看看幼兒園的小班食品安全教案!歡迎查看!幼兒園小班食品安全教案1活動(dòng)目標(biāo)1、了解一些食品衛(wèi)生知識(shí),知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害。2.先在答題活動(dòng)中區(qū)分綠色食品和垃圾食品的類型。3.愿意吃一些有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,參加綠色食品游戲。4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、初步了解健康小貼士。要準(zhǔn)備的活動(dòng)1.一些與食品衛(wèi)生相關(guān)的圖片。2.一本兒童讀物和一支紅色鋼筆?;顒?dòng)過程一、兒童談話活動(dòng):1.老師:你喜歡吃什么食物?為什么?2.老師把孩子們說的各種食物一個(gè)個(gè)的
2、放在黑板上或者快速的在黑板上畫出來分類。二、通過觀察兒童讀物,了解注意食品衛(wèi)生的重要性。1.看圖說:圖中的孩子在干什么?想想吧。對(duì)嗎?為什么?2.觀察圖片,說:這些孩子怎么了?他們?yōu)槭裁磿?huì)生?。勘热缬^察一個(gè)拉肚子的孩子,說:他為什么拉肚子?(吃水果蔬菜不洗手不洗手。)3.觀察一個(gè)肥胖的孩子:他為什么這么胖?(他吃太多的食物,甜食和油膩的食物.)三、引導(dǎo)孩子參與討論:吃什么食物比較好?什么樣的食物應(yīng)該少吃,為什么?四、請(qǐng)?jiān)诩埳嫌涗浘G色食品和垃圾食品。老師讓孩子說說自己的記錄成績(jī),總結(jié)記錄成績(jī)找出最好的食物和最差的食物,給他們綠色食品和垃圾食品的稱號(hào)。五、食物回答先,老師報(bào)出食物的名字,讓孩子說垃
3、圾或綠色食物。1.老師:水果蔬菜。孩子:綠色食品;2.老師:薯片,脆角,炸雞腿。孩子:垃圾食品。六、引導(dǎo)孩子選擇兩種綠色食品。老師讓三個(gè)孩子玩三種綠色食品,站成一排。玩游戲蹲一蹲:自己深蹲和別人深蹲分開說,快接。比如有綠色物體:黃瓜,西紅柿,青菜。第一個(gè)是黃瓜,說:黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲在青菜上面。青菜聽到了,馬上回答:青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲后西紅柿蹲。然后,繼續(xù)說.說錯(cuò)了就換個(gè)人玩游戲。幼兒園小班食品安全教案2活動(dòng)目標(biāo):1、積極參加集體討論活動(dòng)。2.了解食品包裝上的生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志。3.能夠識(shí)別食品的安全性,購(gòu)買健康合格的產(chǎn)品。4、初步了解健康小貼士。5、初步了解疾病預(yù)防方法?;顒?dòng)的重點(diǎn)和
4、難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):了解食品包裝上的生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志。活動(dòng)難點(diǎn):能夠識(shí)別食品的安全性,購(gòu)買健康合格的產(chǎn)品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.視頻(正確購(gòu)買和不正確購(gòu)買商品)。2.幾個(gè)食品包裝袋,發(fā)霉的食品,安全的食品。3.紙、筆、空白墻作為提示墻。活動(dòng)流程:第一,開頭部分。談話活動(dòng)。一個(gè)小女孩去超市買東西,讓孩子們幫她看她什么時(shí)候買東西正確。第二,基礎(chǔ)部分?;顒?dòng)展開:看兩個(gè)視頻,問:哪個(gè)視頻是正確的,為什么?(需要檢查包裝袋上的食品安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。)用語音觀看第三段視頻,了解包裝袋上的安全信息。1、看一看,說。(1)看圖,了解上面的安全標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、環(huán)保標(biāo)志和標(biāo)識(shí)碼(2)老師總結(jié):他們能告訴我
5、們買的食物是否安全,我們能否放心食用。保質(zhì)期內(nèi)的食物是安全的,但是過了保質(zhì)期就會(huì)變質(zhì),吃了可能會(huì)生病。和爸爸媽媽一起買菜可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)許可證標(biāo)志。如果不能算出來什么時(shí)候到期,可以問問身邊的大人。(3)問題:在超市買不安全的商品怎么辦?老師總結(jié):如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)超市存在安全隱患,可以撥打12315投訴,超市主管工商行政管理部門會(huì)調(diào)查處理。2.找找看。老師出示書包,讓三五個(gè)孩子上前找出這些標(biāo)志。經(jīng)過驗(yàn)證,老師可以拿出手機(jī),掃描二維碼,給孩子看。如果沒有這樣的跡象,我們就不能購(gòu)買。3.問題:沒有包裝袋怎么辨別食品質(zhì)量?展示變質(zhì)和未變質(zhì)的面包,并要求個(gè)別兒童通過觀察和聞來說
6、明他們的安全。老師總結(jié):在吃食物之前,要確定食物是否安全。首先,我們可以用眼睛仔細(xì)觀察是否有霉菌或變色,也可以用鼻子聞是否有任何奇怪的味道,如酸味或臭味。如果色香味變了,說明食物壞了,不能吃。鮮奶和豆?jié){在室溫下不能存放太久。第三,收尾部分。食品安全小衛(wèi)士孩子們已經(jīng)知道如何辨別食物的安全性。你知道哪些食物是垃圾食品,不能吃嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)你做一個(gè)食品安全的小衛(wèi)士,把你知道的垃圾食品畫在紙上,畫完放在我的提示墻上。我會(huì)把提示墻放在教室里,提醒大家遠(yuǎn)離這些食物。幼兒園小班食品安全教案3活動(dòng)目標(biāo)1.通過活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)到垃圾食品對(duì)健康的危害。2.教育孩子自覺抵制垃圾食品,堅(jiān)決拒絕吃垃圾食品。3.培養(yǎng)孩子保
7、護(hù)健康的意識(shí)。4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.初步了解健康知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):了解垃圾食品對(duì)人體的危害。難點(diǎn):自覺拒絕吃垃圾食品。要準(zhǔn)備的活動(dòng)口袋、零食、相關(guān)內(nèi)容的圖片活動(dòng)過程(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到把師生的所有對(duì)話和活動(dòng)一字不差地記錄下來,但活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)要清晰地再現(xiàn)出來,即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)和延伸環(huán)節(jié)。注意:關(guān)注基本鏈接)首先,開始部分1.人們應(yīng)該每天吃營(yíng)養(yǎng)豐富、多樣、綠色、安全的食物。比如:粗細(xì)糧、豆制品、蔬菜水果等。2.露出神秘的口袋(1)讓孩子猜猜口袋里裝的是什么,以引起孩子的注意。(2)老師在口袋里展示五顏六色的各種小食品,讓孩子知道。二、基礎(chǔ)部分1.給孩子看相關(guān)內(nèi)容
8、的圖片。圖1:孩子在買小食品;圖二:孩子正津津有味地吃著小食品;圖三:孩子肚子很不舒服;圖4:孩子臥病在床;2.老師問:圖中的孩子怎么了?他為什么病了?(小朋友暢所欲言)3.老師總結(jié):圖上的孩子吃過小食品,肚子疼,因?yàn)槟切┬∈称肥且恍┓钦綇S家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈;而且里面添加了化學(xué)原料,對(duì)健康有害,所以我們稱之為垃圾食品。4.請(qǐng)告訴有親身經(jīng)歷的孩子吃小食物對(duì)身體的危害5.討論:如何用實(shí)際行動(dòng)拒絕吃垃圾食品?(小朋友自由討論)6.老師總結(jié):有意識(shí)地拒絕吃垃圾食品,讓家長(zhǎng)幫助選擇營(yíng)養(yǎng)、綠色、健康的食品;每個(gè)人都互相監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,保護(hù)自己的健康。三.活動(dòng)的擴(kuò)展讓孩子把這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容帶給其他班的孩子和周圍所有的人,一起拒絕吃垃圾食品。幼兒園食品安全主題優(yōu)秀教案三則優(yōu)秀的幼兒園小班教案集錦
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