《寫給學(xué)校的一封感謝信3篇》

1、寫給學(xué)校的一封感謝信3篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫的呢？以下是為大家收集的寫給學(xué)校的一封感謝信4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 去年的現(xiàn)在，面對(duì)不堪的高考成績(jī)，我毅然選擇了高復(fù)，選擇了民進(jìn)自強(qiáng)，開(kāi)始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗，但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些，還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來(lái)，高復(fù)一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮斗的延續(xù)。學(xué)習(xí)篇高復(fù)的學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的，有時(shí)甚至略顯乏味，沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)，沒(méi)有同學(xué)間的嬉

2、笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。一個(gè)哲人說(shuō)：“靈性+耐性=成功”，靈性無(wú)非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì)，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測(cè)驗(yàn)，無(wú)不是對(duì)耐性的歷練，對(duì)原來(lái)錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上，每一次的成績(jī)總結(jié)上，以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上，我們都可以深切體會(huì)到。任課老師更是來(lái)源于各重點(diǎn)高中，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。所以進(jìn)步不

3、僅表現(xiàn)在上升的成績(jī)上，更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的，以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗，縱使努力萬(wàn)分也無(wú)濟(jì)于事。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因。我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過(guò)的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實(shí)，從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，是的，我們獲得了成功！生活篇高復(fù)的生活無(wú)疑是艱苦的，因?yàn)殡x校遠(yuǎn)，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對(duì)，生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽，我們適應(yīng)了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問(wèn)暖，那些

4、灌好熱水的熱水瓶?都無(wú)意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來(lái)，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動(dòng)，這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒(méi)有充滿太多的娛樂(lè)和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。通過(guò)一年的高復(fù)學(xué)習(xí)，在今年的高考中，我取得了自己滿意的成績(jī)，比去年高出九十多分，也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué)。在此，我要感謝民進(jìn)自強(qiáng)，相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富。此致 敬禮 寫給學(xué)校的一封感謝信 篇2 尊敬的xx中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：自9月21日至今，我隊(duì)于貴校開(kāi)展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情、真摯

5、的幫助和支持，得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合，教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)因此得以順利完成。在貴校實(shí)習(xí)期間，我們感受到了來(lái)自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校領(lǐng)導(dǎo)的定期問(wèn)候和指導(dǎo)，班主任老師和科任老師的悉心教導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，每每讓我們倍感溫暖 、受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個(gè)人。兩個(gè)月來(lái)，我們不僅學(xué)會(huì)了聽(tīng)、評(píng)、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，而且掌握了較多的班主任老師工作管理理念和經(jīng)驗(yàn)。所有這一切，皆為我隊(duì)隊(duì)友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)；我們滿懷不舍，為貴校全體

6、教職員工對(duì)我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學(xué)對(duì)我們工作的積極配合表示誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓，貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭！此致敬禮！ 寫給學(xué)校的一封感謝信 篇3 寫給學(xué)校的一封感謝信尊敬的祝校長(zhǎng)：您好!我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，

7、但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的.幼樹(shù);是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!當(dāng)孩子告訴我

8、他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章有一種良藥叫感動(dòng)的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的班主任之友，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感

9、受?？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！笔侵x老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把

10、班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，

11、我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)

12、職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你!”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”?，F(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。心中的感動(dòng)還有很多，想說(shuō)的話也還有很多，如