浙教版 八年級(jí)科學(xué) 下冊 第三章 第6節(jié) 《光合作用》 課件(共54張PPT)

1、第第6節(jié)節(jié) 光合作用光合作用水水果果的的營營養(yǎng)養(yǎng)從從哪哪來？來？2.5kg2.5kg100kg100kg82.5kg82.5kg99.9kg99.9kg種植種植五年后五年后稱重稱重 實(shí)驗(yàn)說明了什么？實(shí)驗(yàn)說明了什么？1717世紀(jì)，范世紀(jì)，范海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)二、光合作用二、光合作用綠色植物在綠色植物在陽光陽光的作用下，利用的作用下，利用二氧化碳和水二氧化碳和水等物質(zhì)制造等物質(zhì)制造有機(jī)物有機(jī)物, ,并釋放并釋放氧氣氧氣的過程叫光合作用的過程叫光合作用常識(shí)：常識(shí)：淀粉遇碘顯淀粉遇碘顯藍(lán)色藍(lán)色關(guān)于光合作用我們要驗(yàn)證：關(guān)于光合作用我們要驗(yàn)證： 光合作用的光合作用的產(chǎn)物是氧氣和淀粉產(chǎn)物是氧氣和淀

2、粉 光合作用的光合作用的條件是光和葉綠體條件是光和葉綠體 光合作用的光合作用的原料是二氧化碳和水原料是二氧化碳和水二、光合作用的驗(yàn)證二、光合作用的驗(yàn)證怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物在怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物在光光照的條件照的條件下產(chǎn)生氧氣下產(chǎn)生氧氣? ?普利斯特利的實(shí)驗(yàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)在在abcabc三個(gè)鐘罩內(nèi)各放入一只活老鼠，三個(gè)鐘罩內(nèi)各放入一只活老鼠，a a、c c內(nèi)放一盆內(nèi)放一盆綠色植物，將遮光。三個(gè)裝置均放到陽光下。綠色植物，將遮光。三個(gè)裝置均放到陽光下。數(shù)十小時(shí)后，三只老鼠死了兩只，剩數(shù)十小時(shí)后，三只老鼠死了兩只，剩一只還活著！想一想，一只還活著！想一想，bcbc中的為什么死了？中

3、的為什么死了？a a內(nèi)的為什么還活著？內(nèi)的為什么還活著？想一想，這組實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？它的想一想，這組實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？它的實(shí)驗(yàn)原理是什么？實(shí)驗(yàn)原理是什么？實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論1 1： 綠色植物在光照下能制造氧氣。綠色植物在光照下能制造氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論2 2： 光合作用需要光。光合作用需要光。怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物在怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物在光光下制造下制造淀粉淀粉? ?淀粉特點(diǎn)：遇碘變藍(lán)色淀粉特點(diǎn)：遇碘變藍(lán)色酒精作用：可以褪去色素酒精作用：可以褪去色素把把葉葉片片放放入入酒酒精精隔隔水水加加熱熱用清水漂冼葉片，然后向葉片中滴加碘液用清水漂冼葉片，然后向葉片中滴加碘液變成藍(lán)色是

4、哪部分？變成藍(lán)色是哪部分？請想一想，這組實(shí)驗(yàn)的原理是什么？請想一想，這組實(shí)驗(yàn)的原理是什么？它說明了什么問題？它說明了什么問題？本實(shí)驗(yàn)的原理是：本實(shí)驗(yàn)的原理是：本實(shí)驗(yàn)說明：本實(shí)驗(yàn)說明：綠葉在光照下能制造淀粉。綠葉在光照下能制造淀粉。綠色植物在有光的條件下，能在葉綠綠色植物在有光的條件下，能在葉綠體中合成淀粉。淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色。體中合成淀粉。淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色。1 1、在上述演示實(shí)驗(yàn)中：、在上述演示實(shí)驗(yàn)中：將天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是：將天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是：將葉片的一部分用葉夾夾住，這種方法將葉片的一部分用葉夾夾住，這種方法在實(shí)驗(yàn)中叫做：在實(shí)驗(yàn)中叫做：將葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或消耗掉將葉內(nèi)原有的

5、淀粉運(yùn)走或消耗掉對照實(shí)驗(yàn)對照實(shí)驗(yàn)為什么要為什么要用黑紙片從上下兩面遮蓋葉片的用黑紙片從上下兩面遮蓋葉片的一部分一部分，遮蓋整個(gè)葉片行嗎？為什么要從，遮蓋整個(gè)葉片行嗎？為什么要從葉片的上下兩面遮蓋？葉片的上下兩面遮蓋？為了讓遮光和不遮光兩部分形成對照。不為了讓遮光和不遮光兩部分形成對照。不能遮蓋整個(gè)葉片，這樣將沒有對照組。只能遮蓋整個(gè)葉片，這樣將沒有對照組。只遮一面，葉肉細(xì)胞還能從另一面得到光，遮一面，葉肉細(xì)胞還能從另一面得到光，也不能形成對照。也不能形成對照。葉片為什么要用酒精脫色？葉片為什么要用酒精脫色？酒精能溶解色素，色素會(huì)干擾觀察酒精能溶解色素，色素會(huì)干擾觀察把葉片放入盛有酒精的小燒杯中

6、隔水加熱，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，為什么要隔水加熱？為什么要隔水加熱？由于酒精的沸點(diǎn)比較低，如果對酒精由于酒精的沸點(diǎn)比較低，如果對酒精直接加熱，會(huì)使酒精沸騰而全部汽化，直接加熱，會(huì)使酒精沸騰而全部汽化，甚至著火。甚至著火。滴加碘液前滴加碘液前為什么要用清水漂洗為什么要用清水漂洗葉片葉片？ 洗去酒精，避免酒精對碘液與淀粉反應(yīng)的洗去酒精，避免酒精對碘液與淀粉反應(yīng)的干擾。干擾。向葉片滴加碘灑，是為了驗(yàn)證：向葉片滴加碘灑，是為了驗(yàn)證：加碘酒后未遮光部分變成了藍(lán)色，說明加碘酒后未遮光部分變成了藍(lán)色，說明這部分葉片中有什么形成？這部分葉片中有什么形成？檢驗(yàn)淀粉的存在檢驗(yàn)淀粉的存在淀粉淀粉怎樣

7、設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素作用需要葉綠素? ?植物怎樣進(jìn)行光合作用植物怎樣進(jìn)行光合作用銀邊吊蘭銀邊吊蘭檢查淀粉檢查淀粉結(jié)論：結(jié)論：光合作用需要光合作用需要葉綠素葉綠素現(xiàn)象：現(xiàn)象：綠色部分綠色部分變藍(lán)色，變藍(lán)色，銀色部分銀色部分不變藍(lán)色不變藍(lán)色怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物光合怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明綠色植物光合作用需要二氧化碳作用需要二氧化碳? ?植物怎樣進(jìn)行光合作用植物怎樣進(jìn)行光合作用二氧化碳二氧化碳吸收劑吸收劑二氧化碳二氧化碳釋放劑釋放劑照光照光2 2小時(shí)小時(shí)檢檢 查查 淀淀 粉粉現(xiàn)象：現(xiàn)象：無二氧化碳的無二氧化碳的不變藍(lán)色不變藍(lán)色；有二氧化碳；有

8、二氧化碳的的變藍(lán)色變藍(lán)色結(jié)論：結(jié)論：植物光合作用需要植物光合作用需要二氧化碳二氧化碳怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要水作用需要水? ?圓圈內(nèi)葉圓圈內(nèi)葉片就沒有片就沒有水供應(yīng)了水供應(yīng)了檢檢 查查 淀淀 粉粉現(xiàn)象：現(xiàn)象：葉片缺水部分的葉片缺水部分的不變藍(lán)色不變藍(lán)色；有水部分；有水部分的的變藍(lán)色變藍(lán)色結(jié)論：結(jié)論：植物光合作用需要植物光合作用需要二氧化碳二氧化碳光光葉綠體葉綠體二氧化碳二氧化碳 淀粉淀粉+ +氧氣氧氣+ +水水光光合合作作用用的的本本質(zhì)質(zhì)物質(zhì)方面物質(zhì)方面將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物有機(jī)物能量方面能量方面將光能轉(zhuǎn)化為貯

9、存在有機(jī)物中將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量的能量( (化學(xué)能化學(xué)能) )實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)能量轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：光能光能 化學(xué)能化學(xué)能無機(jī)物無機(jī)物 有機(jī)物有機(jī)物光合作用的意義：光合作用的意義：光合作用制造的有機(jī)物，是構(gòu)成一光合作用制造的有機(jī)物，是構(gòu)成一切生物體的切生物體的物質(zhì)物質(zhì)基礎(chǔ)，為各種生物基礎(chǔ)，為各種生物提供了生命活動(dòng)所需要的提供了生命活動(dòng)所需要的能量能量光合作用放出的光合作用放出的氧氣氧氣，供給本身以及，供給本身以及其他需氧生物進(jìn)行其他需氧生物進(jìn)行呼吸呼吸（使大氣中氧（使大氣中氧氣和二氧化碳含量保持相對穩(wěn)定）氣和二氧化碳含量保持相對穩(wěn)定）課堂小結(jié)課堂小結(jié)光（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）光（實(shí)驗(yàn)

10、驗(yàn)證）葉綠體（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）葉綠體（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）能量：能量：場所：場所：光合作用光合作用條件條件過程過程產(chǎn)物產(chǎn)物實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)意義意義：淀粉（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）：淀粉（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）+ + 氧氣（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）氧氣（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）能量轉(zhuǎn)化：能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：對本身：制造了貯藏能量的有機(jī)物對本身：制造了貯藏能量的有機(jī)物對生物界：提供了能量、有機(jī)物和氧氣對生物界：提供了能量、有機(jī)物和氧氣光能光能 化學(xué)能化學(xué)能無機(jī)物無機(jī)物 有機(jī)物有機(jī)物原料原料：二氧化碳、水（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）二氧化碳、水（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）：水：水 + + 二氧化碳二氧化碳淀粉淀粉 + + 氧氣氧氣光光葉綠體葉綠體想一想想一想1.光合作用的原料是（光合作用的原料是（

11、 ）a.二氧化碳和水二氧化碳和水b.無機(jī)鹽和水無機(jī)鹽和水c.淀粉和二氧化碳淀粉和二氧化碳d.氧氣和水氧氣和水a(chǎn)想一想想一想2.光合作用的產(chǎn)物是（光合作用的產(chǎn)物是（ ）a.有機(jī)物和二氧化碳有機(jī)物和二氧化碳b.有機(jī)物和水有機(jī)物和水c.淀粉和氧氣淀粉和氧氣d.二氧化碳和水二氧化碳和水c想一想想一想3.光合作用的條件是（光合作用的條件是（ ）a.葉綠體葉綠體b.淀粉和氧氣淀粉和氧氣c.水和二氧化碳水和二氧化碳d.光和葉綠體光和葉綠體d想一想想一想4.養(yǎng)有金魚的缸內(nèi)，常養(yǎng)一些水草，它養(yǎng)有金魚的缸內(nèi)，常養(yǎng)一些水草，它對金魚的作用是（對金魚的作用是（ ）a.使金魚有較好的活動(dòng)場所使金魚有較好的活動(dòng)場所b.光

12、合作用釋放出氧氣，有利金魚的呼吸光合作用釋放出氧氣，有利金魚的呼吸c(diǎn).使金魚獲得光合作用的產(chǎn)物使金魚獲得光合作用的產(chǎn)物有機(jī)物有機(jī)物d.增加美觀增加美觀b如把綠葉比做如把綠葉比做“綠色工廠綠色工廠”，那么這座工廠進(jìn)行光，那么這座工廠進(jìn)行光合作用的廠房、原料、動(dòng)力、產(chǎn)物分別是合作用的廠房、原料、動(dòng)力、產(chǎn)物分別是 （ ）b、葉綠體、二氧化碳和水、光能、氧氣和淀粉、葉綠體、二氧化碳和水、光能、氧氣和淀粉a、葉綠體、氧氣和淀粉、光能、二氧化碳和水、葉綠體、氧氣和淀粉、光能、二氧化碳和水c、葉綠體、二氧化碳、光能、氧氣和淀粉、葉綠體、二氧化碳、光能、氧氣和淀粉d、葉綠體、水、光能、淀粉、葉綠體、水、光能、

13、淀粉b證明綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，必須經(jīng)以下步驟：證明綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，必須經(jīng)以下步驟：1、將葉片一部分遮光處理、將葉片一部分遮光處理2、暗處放置、暗處放置24小時(shí)小時(shí)3、強(qiáng)光下光照、強(qiáng)光下光照2小時(shí)小時(shí)4、在水中浸一下、在水中浸一下5、滴上碘酒、滴上碘酒6、取下葉片放在沸酒精中煮、取下葉片放在沸酒精中煮正確的操作順是：正確的操作順是：213645在下列條件中，哪一項(xiàng)用酒精煮沸褪色的葉遇碘變在下列條件中，哪一項(xiàng)用酒精煮沸褪色的葉遇碘變藍(lán)色：（藍(lán)色：（ ）a、取自光照下的正常綠葉、取自光照下的正常綠葉b、取自光照下呈白色的葉片、取自光照下呈白色的葉片c、取自放有二氧化碳吸收劑又密封的裝

14、、取自放有二氧化碳吸收劑又密封的裝置中的照光綠葉置中的照光綠葉d、取自遮光下的正常綠葉、取自遮光下的正常綠葉a下列不屬于光合作用意義的是：（下列不屬于光合作用意義的是：（ ） a、維持空氣中氧氣和二氧化碳的相對穩(wěn)定、維持空氣中氧氣和二氧化碳的相對穩(wěn)定b、為人類提供能量、為人類提供能量c、釋放能量供植物生命活動(dòng)所需要、釋放能量供植物生命活動(dòng)所需要d、直接或間接地提供了動(dòng)物所需要的有機(jī)物、直接或間接地提供了動(dòng)物所需要的有機(jī)物c將包心菜切開后，可以看到外面的葉片是綠色的，而將包心菜切開后，可以看到外面的葉片是綠色的，而菜心的葉片是黃色的，放一段時(shí)間后，菜心部分就變菜心的葉片是黃色的，放一段時(shí)間后，菜

15、心部分就變綠了，這說明：（綠了，這說明：（ ） a、光合作用需要光、光合作用需要光b、葉綠素的形成需要空氣、葉綠素的形成需要空氣c、光合作用需要葉綠素、光合作用需要葉綠素d、葉綠素的形成需要光、葉綠素的形成需要光d請你仔細(xì)觀察這兩個(gè)魚缸中的水草，辨認(rèn)出請你仔細(xì)觀察這兩個(gè)魚缸中的水草，辨認(rèn)出哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的？為什么？哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的？為什么？甲甲乙乙2、形成這種小氣泡的物質(zhì)最可能是什么？、形成這種小氣泡的物質(zhì)最可能是什么？3、水草對金魚的作用是什么？、水草對金魚的作用是什么？甲是真的。因?yàn)樗葜車行馀莓a(chǎn)生。甲是真的。因?yàn)樗葜車行馀莓a(chǎn)生。氧氣氧氣光合作用釋放出氧氣，有利金魚的呼吸。光合作用釋放出氧氣，有利金魚的呼吸。 1、請你仔細(xì)觀察這兩個(gè)魚缸中的水草，辨、請你仔細(xì)觀察這兩個(gè)魚缸中的水草，辨認(rèn)出哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的？為什么？認(rèn)出哪個(gè)是真的，哪個(gè)是假的？為什么？想一想，想一想，為什么本組實(shí)為什么本組實(shí)驗(yàn)的葉片加碘驗(yàn)的葉片加碘后不變藍(lán)色？后不變藍(lán)色？鐘罩內(nèi)放入一小杯氫氧化鈉溶液鐘罩內(nèi)放入一小杯氫氧化鈉溶液鐘罩內(nèi)放入一小杯清水作為對照鐘罩內(nèi)放入一小杯清水作為對照想一想，為什么想一想，為什么本組實(shí)驗(yàn)的葉片本組實(shí)驗(yàn)的葉片加碘后變藍(lán)色？加碘后變藍(lán)