



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載比金錢更重要設(shè)計(jì)理念:以“對(duì)話”為突破口,提煉主線,突出重點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)集中地進(jìn)行爭論性閱讀;課時(shí)目標(biāo):1.朗讀好“我”與車主的對(duì)話;2.深讀課文,培育同學(xué)爭論.溝通的才能;3.懂得“誠懇和信任比金錢更重要”,感受人與人之間的真誠友好;教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺課文中的重要信息(包括隱信息),品悟課文的中心思想;教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí),導(dǎo)入課文學(xué)習(xí);師:同學(xué)們,大家認(rèn)為金錢在我們生活中重不重要?生:重要,師:為的,金錢在我們的生活中仍為很重要的;(板書:金錢重要)師:可為,在我們的生活中,有沒有什么比金錢更重要呢?(補(bǔ)充板書:比更)同學(xué)們來談一談;生:今
2、日我們就來一起學(xué)習(xí)課文比金錢更重要,看看課文告知我們生活中比金錢更重要的為什么?大家齊讀課題;二.初讀,感知課文內(nèi)容;1.請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,想一想課文講了一件什么事;2.指名依據(jù)老師要求復(fù)述故事;先想想怎么說,自己練習(xí)說一說,盡量把意思表達(dá)清晰完整;“我”在的情形下撞壞了一輛綠色小汽車的反光鏡;事情發(fā)生后,“我”;結(jié)果綠色小汽車車主不但沒有讓“我”賠償,仍對(duì)“我”表示感謝,感謝“我”的;三.品讀對(duì)話,分析事故緣由,領(lǐng)悟人物品質(zhì);1.喜愛這個(gè)故事的結(jié)局嗎?為什么?2.故事為以作者“我”和綠色小車車主之間的對(duì)話終止的;我們來看這段對(duì)話;(出示對(duì)話內(nèi)容;)3.發(fā)覺了嗎?這些對(duì)話中,有一句與眾不同
3、,哪一句?有什么不同;(第一句,寫出了我說話時(shí)的心情和語氣; )沒有任何提示語,只有人物直接說出的話,這樣的對(duì)話,叫做直接對(duì)話,直接對(duì)話的好處就為簡潔明白,同學(xué)們在寫作中可以適當(dāng)應(yīng)用;4.好好讀讀這些對(duì)話,聯(lián)系前面的故事,看看你能從人物的話語中體會(huì)到什么?(說說看,從人物的哪些話語中體會(huì)到了什么?)從“滿懷歉意”中體會(huì)到了“我”的歉疚比較深,為個(gè)很有責(zé)任心的人;師:關(guān)于“滿懷歉意”,誰仍有更多.更深的體會(huì)?體會(huì)得真好,讓我們滿懷歉意的讀這一句: 從“無人知曉”中體會(huì)到,作者為個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜?勇于擔(dān)責(zé)的人;作者在無人知曉的情形下主動(dòng)給生疏車主留了條;除了這種做法,我們的生活中仍可能顯現(xiàn)哪些做法呢
4、?逃跑,替自己辯護(hù) 而我們的作者挑選了留條,所以綠色車主說這使我很感動(dòng);練習(xí)讀一讀,把很感動(dòng)的感覺讀出來; 從“沒關(guān)系 ”中體會(huì)到綠色車主為個(gè)很大方.寬容的人,別人撞了他的車,他不但沒有要求賠償,仍對(duì)別人表示感謝;為感謝作者撞了他的車嗎?不為,為感謝作者給他留了條,同時(shí)也留下了誠懇與信任;從“這為應(yīng)當(dāng)?shù)模贿@筆費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由我承擔(dān);”中體會(huì)到明明綠色車主有肯定的責(zé)任,但精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載作者把全部的責(zé)任都承擔(dān)了下來,特別的寬容.大方.豁達(dá);那就讀得堅(jiān)決些吧,把那種大氣,那種寬容與豁達(dá)的感覺讀出來;從“不,人和人之間”看出綠色車主不為唯利為圖的人,而為特別重
5、視道德品質(zhì)的人;5.一個(gè)為誠懇.有責(zé)任心.心胸寬廣的作者,一個(gè)為同樣寬容豁達(dá).坦誠而且重義的生疏車主; 他們的人和他們的話都給我們留下了深深的印象;讓我們帶著這些熟悉,好好讀讀這段對(duì)話,對(duì)出人物的心情和語氣;同桌之間練習(xí)分角色讀一讀;指名嘗試讀一讀;男女生分角色讀一讀,老師讀提示語;6.老師也想讀一讀,大家猜,老師想讀哪一句?為什么?這一句揭示了文章的中心,而且仍點(diǎn)了題;寫得特別自然;7.老師師范讀最終一句,并且讀出“說完他撂下了電話;”你們覺得這個(gè)“撂”字假如換成 “放”,“說完他放下了電話; ”行不行?為什么?這更加讓我們充分感受到了生疏車主的可貴品質(zhì);三.總結(jié).升華.拓展;1.學(xué)到了這里
6、,課文告知我們?nèi)伺c人之間比金錢更重要的為什么呢?誠懇與信任(板書:誠懇與信任) ;2.你能從生活中舉出一些事例來說明生活中“誠懇和信任”的重要性嗎?這樣看來,這里的“人和人之間”為說誰和誰之間?(不光為“我”和車主之間,仍可以為同學(xué)之間.同事之間.師生之間.國家和國家之間等等;)3.其實(shí),這篇課文又何止告知我們誠懇和信任比金錢更重要呢?同學(xué)們,放開你們善于發(fā)現(xiàn)的心靈, 想想課文中仍告知了我們哪些比金錢更重要的東西?(作者和生疏車主的彼此寬容.高度的責(zé)任心,又何嘗不為無價(jià)之寶呢?。?.信任同學(xué)們在這堂課上通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),對(duì)“誠懇和信任”已經(jīng)有了更深的懂得,對(duì)生命中那些比金錢更加重要的東西也有了
7、更加清醒的熟悉;此時(shí)此刻你最深的感受為什么?請(qǐng)用一句話寫下來,寫在老師發(fā)下的留言條上,送給你最想送的人;3.老師也想同學(xué)們留下一些東西:出示關(guān)于誠懇和信任的名言詞句;老師帶讀;師:同學(xué)們老師期望你們能謹(jǐn)記這些話,從最基本的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)真正道德高尚的人;2.最終,讓我們帶著對(duì)“誠懇與信任”的篤信,齊讀課文的最終一段(第11 自然段):我很懊悔但他的“誠懇和信任比金錢更重要”的話卻深深地印在我的腦海里;留下一個(gè)思考:在生疏車主撂下電話后,作者感到很懊悔,作者在懊悔什么呢?他可能為怎么想的?他可能仍會(huì)怎么做?課堂終止;窮同學(xué)拒絕做虛假廣告1998 年,河南省某中學(xué)女生唐黎以900 分標(biāo)準(zhǔn)分
8、的成果被北京高校錄用;唐黎家境貧寒,無法籌措到上高校的費(fèi)用;正愁苦之時(shí),一家生產(chǎn)口服液的企業(yè)找上門來,許諾10000 元酬金要她做虛假廣告;唐黎摸索良久,拒絕做廣告,說:“人以誠信為本,我不能由于窮 而做昧良心的事. ”消息傳出后,各方人士深受感動(dòng),紛紛伸出救濟(jì)之手,讓這位農(nóng)家女順精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載利入學(xué);只有一位乘客的飛行有一天,一架有 353 個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747 客機(jī),上面僅載了一名女乘客;什么緣由如此不惜代價(jià).原先, 英國航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障,推遲 20 多個(gè)小時(shí)起飛, 當(dāng)時(shí)幾乎全部的乘客都轉(zhuǎn)變了方案,轉(zhuǎn)乘了其他客
9、機(jī),只有山本莉子一位乘客留下 來;這一趟航班需要成本100 多萬元, 英國航空公司為了守信用,寧可缺失巨額費(fèi)用,為這一位乘客照常飛行;此舉為公司贏得了信譽(yù);挾尸要價(jià)20xx 年 10 月 24 日,長江高校陳準(zhǔn)時(shí).何東旭.方招等15 名同學(xué)在長江荊州寶塔灣江段 野炊時(shí)因救兩名落水兒童,陳準(zhǔn)時(shí).方招. 何東旭三名同學(xué)不幸被江水淹沒,獻(xiàn)出了年輕的生命;而打撈公司打撈尸體時(shí)竟然漫天要價(jià),面對(duì)同學(xué)們的“跪求 ”,個(gè)體打撈者不僅不為所動(dòng),而且挾尸要價(jià),一共收取了3.6 萬元的撈尸費(fèi)的事情;此大事曾被媒體廣泛關(guān)注,輿論一樣聲討挾尸要價(jià)的行為突破了社會(huì)道德底線,羞辱了全部國人;小結(jié);這原本為一起比較麻煩的交
10、通事故,然而“我”不怨天,不尤人,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)持賠償;紅色小汽車車主自己出錢買反光鏡,不但不要求賠償,仍對(duì)“我”在無人知曉的情況下留條表示感謝;這種建立在誠懇和信任基礎(chǔ)上的人與人之間的關(guān)系,友好和諧, 為金錢買不來的;8.假設(shè)你為課文中的“我”,在那樣的情形下撞壞了別人車子的反光鏡,你預(yù)備怎樣留條?在老師發(fā)下的紙條上用自己的真實(shí)姓名與聯(lián)系電話,試著寫一寫;溝通;發(fā)覺思想特殊的,格式比較合理的,師反饋并小結(jié);屏幕出示摘自報(bào)紙的一就新聞1 萬元才救你兒子 ,讓同學(xué)讀一讀,并以叔叔,我想對(duì)您說為題作簡短發(fā)言;同時(shí)也表現(xiàn)了車主的豁達(dá)及善于從別人的行為中查找做人準(zhǔn)就的美德;參考:這一次交通小事故的緣
11、由許多(1)天氣“天很黑,又有霧,盡管有路燈,仍為看不清;”(2)車主“這輛車超出停車線二三十厘米,”剛好為反光鏡伸出的長度,不超出停車線二三十厘米,反光鏡就不會(huì)被撞壞;(3)“我”的緣由 旅途疲憊,精神難以集中“深夜” 歸心似箭,心情特別著急“從外地回來” 車速過快,違反交通規(guī)章“從快車道進(jìn)入慢車道”.“往回走了五六十米” (副板書:緣由:天氣.車主. “我”)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載爭論溝通車主感謝我的緣由;參考:車主感謝“我”的緣由(1)車主從紙條上看到了“我”的誠懇,紙條的內(nèi)容就已經(jīng)說明“我”承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤, 而且情愿賠償,勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就為
12、誠懇的表現(xiàn);(2)車主從紙條上感受到了“我”對(duì)車主的信任,留紙條就為信任對(duì)方的表現(xiàn);“我”信任車主會(huì)懂得自己的誠懇和過錯(cuò),會(huì)真心接受自己的賠禮和賠償,不會(huì)對(duì)“我”敲詐勒索;(3)“我”在無人知曉的情形下主動(dòng)給車主留了條,使車主很感動(dòng);“無人知曉”更能看出 “我”的誠懇;(4)與其說為給車主留下了紙條,仍不如說為給車主留下了誠懇和信任;(5)金錢不為萬能的, “我”的誠懇和信任,對(duì)車主來說為無法用金錢來代替的,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了金錢的價(jià)值; (請(qǐng)同學(xué)板書:誠懇和信任比金錢更重要)參考:相比之下,這場事故中“我”的緣由為主要的;在事實(shí)面前,在四周不見一人的情形下,“我”沒有躲避責(zé)任,也沒有推卸責(zé)任,而為主動(dòng)地承擔(dān)了責(zé)任,既然“我”主動(dòng)承擔(dān)了事故的責(zé)任,就沒有必要再埋怨天氣,指責(zé)車主,更沒有必要再說明,再為自己辯護(hù),所以紙條上沒有寫事故的緣由;那張紙條正為“我”勇于擔(dān)責(zé)的最好見證!如:“沒關(guān)系, 已經(jīng)換上了; 我打電話為向你表示感謝的;”(生疏男子特別友好而坦誠地說;)(我感到特別不好意思;趕忙說:)“不,應(yīng)當(dāng)為我向你賠禮;請(qǐng)你把發(fā)票寄來,我把錢寄給你 ; ” “不用了, 沒幾個(gè)錢;”(生疏男子語氣堅(jiān)決而真誠;)“你在無人知曉的情形下主動(dòng)給我留了條兒,這使我很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 名牌轎車買賣合同
- 居間合同咨詢服務(wù)合同
- 關(guān)于推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的討論
- 個(gè)人雙包裝修合同7篇
- 2025年白城貨運(yùn)資格證考試口訣
- 兼職合同合作協(xié)議
- 2025年長春貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題目答案
- 合伙共同經(jīng)營賓館合同8篇
- 個(gè)人房屋抵押借款服務(wù)合同5篇
- 新編信托借款合同5篇
- 人文素養(yǎng)知識(shí)考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 申根簽證在職證明模板中英雙語備課講稿
- 外科學(xué)教學(xué)課件:腰椎間盤突出癥
- 兒童吸入性肺炎的診斷與治療
- 產(chǎn)房分娩安全核查表及使用說明
- oppor11t刷全網(wǎng)通改全教程
- 內(nèi)部控制-倉儲(chǔ)與存貨循環(huán)調(diào)查問卷
- 高二英語期末考試試卷質(zhì)量分析報(bào)告
- 第一講酒吧的類型及特征
- JJF 1071-2010國家計(jì)量校準(zhǔn)規(guī)范編寫規(guī)則
- GB/T 28906-2012冷鐓鋼熱軋盤條
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論