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1、認(rèn)識(shí)角同步練習(xí)卜面的圖形哪些是角?請(qǐng)打,不是請(qǐng)打“X二、填空。一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。請(qǐng)寫出角各部分的名稱。D 0()()四、判斷。(1)角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。 ()(2)扇子有3個(gè)角。()(3)角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。 ()五、下面的角,哪一個(gè)最大,請(qǐng)打,哪一個(gè)最小,請(qǐng)畫。(2)(3)(4)上面的圖形中, 是角,不是角。七、生活中的角。一塊紅領(lǐng)巾有 個(gè)角,數(shù)學(xué)課本的封面有 個(gè)角,一個(gè)三角板有 個(gè)角。八、畫兩個(gè)角,其中第二個(gè)比第一個(gè)大。九、下面的角哪個(gè)大哪個(gè)???排序。 ()>()>()十、下圖原來(lái)有幾個(gè)角,任意加一條線,此時(shí)又有幾個(gè)角?答案及解
2、析解析:根據(jù)角的組成成分解答,角一定是由一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊組成的。二、答案:1; 2;頂點(diǎn);邊;邊。解析:此題考查了對(duì)角的基本認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是知道角一定是由一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊組成的。三、答案:1; 2。解析:角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊,注意兩條邊必須是射線,不能是曲線。四、答案:x; x;解析:(1)角有1個(gè)頂點(diǎn)2條邊;(2)扇子是由兩條線段和一條曲線組成的,而角的邊必須是直的,所以扇子只有一個(gè)角;(3)角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān)。五、答案:(。) (,) ( )解析:判定角的大小看兩條邊張開的大小,第一個(gè)張開得最小,故角度最小,第二個(gè)張開得最大,故角度最大。六、答案:(2)(3)(4) ; (1)。解析:角有1個(gè)頂點(diǎn)2條邊,其中兩條邊是射線, 交于頂點(diǎn),第一個(gè)圖的其中一條邊是 直線,故不是角。七、答案:3; 4; 3。解析:紅領(lǐng)巾和三角板是三角形,故有 3個(gè)角,課本封面長(zhǎng)方形的,有四個(gè)角。解析:注意角要有1個(gè)頂點(diǎn)兩條邊,邊必須是射線而不能是直線。九、答案:。解析:角的大小與兩條邊張開的大小有關(guān),張得大就大,反之則小,由此解答。十、答案:原來(lái)有
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