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文檔簡介

1、202x年初中德育工作方案 以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,從實際出發(fā)制定了20xx年初中德育 一、工作目標 學校確立了“把學校辦成教師和學生最向往的地方”的辦學理想,把“人本、個性、和美”作為辦學核心理念,堅持“和而不同,美美與共”教育原那么,精心打造學校和美教育文化,要根本形成“正心至和,勵行尚美”的校訓,“和諧、尚美”的校風,“和悅、立美”的教風和“和樂、共美”的學風。學校應該高度重視平安工作,到達了校園監(jiān)控無死角。 突出抓好重點青少年排查和引導工作,并切實在生活上、學習上給予留守兒童更多的關愛。定期舉辦平安消防、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練

2、,排查學校存在的平安隱患,定期對學校的財產(chǎn)進行維護和管理。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學習和生活環(huán)境,保障了教學活動的順利實施。 二、工作重點 1、加強師德建設,以新的教師職業(yè)道德為標準,以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn),努力提升教師職業(yè)道德。 2、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。開展一月一次的班主任工作論壇,培養(yǎng)能力、相互溝通、集思廣益、共同提高。 3、提高學生自主管理、自我開展能力,讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,成為學校開展的主人。 4、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活

3、動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。 5、通過形式不同的家校聯(lián)系方式,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。 6、班級精細化自主管理。抓在細微處,落在實效中,明確分工細那么,力爭做到“人人有事干,事事有人干”,并落到實處。 7、開展好學生成長檔案袋建設,記錄學生成長的點點滴滴。 8、落實好“七彩和美卡”的學生評價工作。 三、工作措施 (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氣氛。 1、加強德育隊伍建設。 變班主任為導師,班主任將著眼點放在真正的教育

4、上,用更多的精力和時間去關注孩子們的心靈。尊重學生的天性和個性,以學生可以接受的方式處分學生。踐行魏書生班級管理策略,加大班主任的培訓力度,確保一月召開一次班主任會議。班級量化實行等級制,各班以學生為主體,實施班級自主化管理,培養(yǎng)學生自我管理、自我教育能力,在自由空間里培養(yǎng)學生的自律意識。 2、加強班主任隊伍建設。 樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級主任是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級主任之間的聯(lián)系。本學期實行班主任一月一次班主任工作論壇,健全和完善班主任、工作條例、班主任工作考核評估鼓勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工

5、作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,到達相互學習、相互促進的目的。 3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的典范。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。 (二)常規(guī)教育常抓不懈 1、抓好行為標準教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹中學生守那么、中學生日常行為標準、鄉(xiāng)飲中心學校違紀學生處分條例,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī) 范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我

6、管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反應、催促作用,使常規(guī)管理到達精細化。 (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。 1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀標準教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德

7、。 2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步標準學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關心和幫助過的人應抱有感謝之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。 (四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。 學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康開展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學

8、生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。 (五)加強班級建設。 1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。 2、加強班級文化建設,營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。 3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動 中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的時機,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。 遵循青少年

9、學生思想品德形成的規(guī)律和社會開展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階。 1、序列化的工作。 “一個目標(優(yōu)良校風)”、“兩個效勞(為提高教育質量效勞,為學生開展效勞)”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、播送)”、“六種方法(說理疏導、典范示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、標準約束)”。 2、常規(guī)工作及要求 。(1)編制好本學年、學期的班級工作方案。(2)開好主題班會,這是做好班主

10、任工作的最主要的德育陣地,有方案、有設計、有記錄。事務性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。 3、加強班主任隊伍建設。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,通過“班主任工作交流、班主任、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質評估手冊的”科學使用、“班級量化考評”的自查自檢

11、工作。 4、努力培養(yǎng)學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。提供鍛煉時機,提高自我約束能力和自我管理能力。 5、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目標。初一以遵守中學生日常行為標準,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點。 學生重要習慣:不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆,認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿、答復下列問題的習慣;做事有

12、方案的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長,寬容待人的習慣。 6、修訂符合實際,具體可操作的師德考核方法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學生不良習慣考核列入相關教師的師德考核。 7、改良班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結”和簡報更有實效性。 一、指導思想 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作方案,以德治為根底,以法制為保障,加強和改良學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛

13、教育”、法制教育、平安教育,特別是行為標準的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。 二、工作總目標加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明標準學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為標準建設,使廣闊同學明確道德標準,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。 2.加強法制紀律平安教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生平安無重大事故和違法犯罪。 3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。 4.完成校園文化環(huán)境布置

14、,增強育人氣氛。 5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。 三、主要措施 (一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。 認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣闊同學人人明確道德標準,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化裝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照標準檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整

15、頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等典范,起示范帶頭作用。 2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班” 3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。 4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。 (二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。 1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。 2、繼續(xù)堅持升

16、降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。 3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設, (三)、以“創(chuàng)立十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。 1、按方案、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。 2、要按時上好班會,其他課不得占用。 3、要不定期的檢查班會情況, 4、本學校期主題班會的主要內容 (1)對學生進行思想道德教育。 (2)行為標準教育。傳統(tǒng)禮儀教育 (3)法制教育。 (4)平安衛(wèi)生教育。 (四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。 1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。 2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。 3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。 4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。 (五)、搞好“結合教育”,到達全方位育人。 1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。 2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。 3、學樣校組織召開九年級家長會。 (六)“以愛

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